安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二语文下学期期中线上检测试题.doc
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1、安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二语文下学期期中线上检测试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二语文下学期期中线上检测试题年级:姓名:- 30 -安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二语文下学期期中线上检测试题(含解析)一、现代文阅读(一)(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。科举制度始于隋代而定型于唐代。科举考试规定以儒家经典为研习内容,尤其是集中于“四书五经”,强化了儒家思想的正统地位。随着隋唐以后造纸术及印刷业的发达,典籍刊印日趋便利,从而扩大了儒学传习和传播的范围。特别是科举制度对儒学成为宋以后占统治地位的官方意识形态起了制度性保障作用,科举本身也成
2、为官府笼络和控制士人的有效途径。如果说各级官学和书院是传统中国培育人才的教育机构的话,那么,科举制度则是传统中国选拔朝廷所需人才的抡才制度。科举制以各级官学及书院为基础,从众多士人中选拔优秀者为官入仕,肩负着将众多士人选拔出来为朝廷所用的职责,是传统社会阶层流动的重要渠道,是将士人纳入官府体制的重要途径。从这个意义上说,科举制度不仅规范了士人行为方式,而且规范了官府行为和官吏选拔方式。科举制坚持的“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕”的原则,使大批地位低下、出身寒微之士脱颖而出,为有条件读书者提供了同等的晋身机会。与以门第为主要依据的选官体制相比,科举制度无疑是一种历史进步。科举制度对古代
3、中国学术文化产生了深刻影响,一是限定了士人读书研习的范围,确定了儒学的正统地位;二是将读书与为官入仕勾连起来,使“学在官府”体制得以维持和强化。通过科举考试,一批士人成功登科,成为朝廷的后备官员。这种情况必然是“官学一体化”,即官员学者化、学者官僚化。科举制度下的官吏即为学者,而学者几乎无一例外地要从政为官,从而在制度上保障了“学而优则仕”的理想变成现实。鸦片战争以后,人们对科举制度开始进行抨击,并发出了变革科举制度、改革书院课程的呼声。1905年9月,清廷接受袁世凯等人的奏请,正式下令停止科举考试。至此,延续1300多年的科举制度废止。科举制度的废除,切断了儒学与政治权力的联系,动摇了儒学传
4、播的制度根基,中断了中国长期延续的“仕学合一”传统,传统读书人失去了赖以生存的社会基础,失去了通过科举进入仕途的有效通道。各省数万举贡、数十万生员不得不另谋出路,纷纷流向与社会分工相联的各种社会新职业,与朝廷的关系越来越疏离,逐渐游离于朝廷的政治和思想控制之外。这些获得社会新职业的新士绅,不得不接受与传统读书人所学完全不同的西学新知,其知识结构及其理念悄然发生着变化。过去官学和书院中八股经义之类的教学科目,变为近代学校中诸多社会科学及自然科学课程。以传播近代新知为主的近代学校制度,并没有给予儒学多么崇高的地位。儒学熏习下的传统士绅阶层迅速瓦解,儒学赖以传承的载体随之逐渐丧失,朝廷赖以维系的社会
5、基础也相应削弱了。拥有西学新知的“知识人”阶层,在清末民初迅速兴起。科举制度废止之后,清政府为了维护儒学作为官方主流意识形态的地位,仍然特别强调尊崇经学并极力维护儒学独尊地位,力图从制度设计上强化对新知识阶层的思想控制。然而,儒学独尊地位动摇的情景并未因此改变。制度化儒学随着科举制度的废止而解体后,作为意识形态的儒学成了无所依托的“游灵”,其独尊地位的动摇及彻底崩溃便是迟早的事情。伴随着儒学的衰落,儒学熏习下的传统士绅阶层加速向新知识阶层转化,清政府统治的社会根基动摇了。(摘编自科举废除与新知识阶层的兴起,新华文摘2019年第12期)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ()A.
6、科举考试规定只能以儒家经典“四书五经”为研习内容,强化了儒家思想的正统地位。B. 由于科举制坚持“自由报名、公开考试、平等竞争、择优取仕”的原则,能从中脱颖而出的大都是地位低下、出身寒微之士。C. 科举制度的废除,使各省数万举贡、数十万生员不得不另谋出路,导致他们与朝廷的关系越来越疏离,逐渐游离于朝廷的政治和思想控制之外。D. 科举时代的举贡和生员成为获得社会新职业的新士绅,他们自觉接受了与传统读书人所学完全不同的西学新知,其知识结构及其理念悄然发生着变化。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ()A. 文中提到大批地位低下、出身寒微之士脱颖而出的史实,是为了证明科举制度与以门第为主
7、要依据的选官体制相比是一种历史进步。B. 全文从科举制度的建立开始到科举制度的废除及其巨大影响结束,采用了逐层论证的方法,层次十分清晰。C. 文章第三段以后是围绕科举废除导致儒学衰落,儒学熏习下的传统士绅阶层加速向新知识阶层转化,从而动摇了清政府统治的社会根基展开论证的。D. 文中重点论述科举制度废除带来的各种影响,是为了证明科举制度不应该一棒子打死。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ()A. 科举制度是强化儒家思想正统地位的制度保障,而造纸术及印刷业的发达是强化儒家思想正统地位的物质保障。B. 如果各级官学和书院是传统中国培育人才的教育机构,那么在此基础上,众多士人中的优秀者通过科
8、举制度被选拔出来,为官入仕,就形成了选拔朝廷所需人才的抡才制度。C. 科举制度之所以能对古代中国学术文化产生深刻影响,一与限定士人读书研习的范围为儒家经典有关,二与将读书与为官入仕勾连起来的考试结果有关。D. 制度化儒学随着科举制度的废止而解体后,作为意识形态的儒学成了无所依托的“游灵”,清政府想再恢复往日儒学独尊的地位,已经不可能了。【答案】1. C 2. D 3. A【解析】【1题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分
9、析。A项,由原文第1段段首“科举考试规定以儒家经典为研习内容,尤其是集中于四书五经,强化了儒家思想的正统地位”可知,“四书五经”只是科举考试规定的研习内容的主要部分,故“只能”的说法不正确。B项,由原文第1段段末“使大批地位低下、出身寒微之士脱颖而出”可知,“大批”不能等同于“大都是”,故“大都是”的表述不正确。D项,由原文第5段段首“这些获得社会新职业的新士绅,不得不接受与传统读书人所学完全不同的西学新知,其知识结构及其理念悄然发生着变化”可知,原文说的是“不得不接受”而不是“自觉接受”,故“自觉接受”的表述不正确。故选C。【2题详解】本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此
10、类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D项,“是为了证明科举制度不应该一棒子打死”错误。与D项对应的文字在原文4、5、6三段。“文中重点论述科举制度废除带来的各种影响”,是为全文要论述的中心观点服务的,而全文的中心观点就是科举废除导致儒学衰落,儒学熏习下的传统士绅阶层加速向新知识阶层转化,从而动摇了清政府统治的社会根基。故选D。【3题详解】本题考查概括分析作者在文中的观点态度的能力。解答时,分析概括作者的观点态度,题型多种多样,有
11、直接要求用自己的语言做分析概括的;有列出文中的一些语句要求做是非判断的;也有另列材料要求依据作者的观点作判断的;还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的。分析概括作者在文中的观点态度,一要注意着眼于全文,从整体上把握。A项,原文第1段段首相关表述为“科举考试规定以儒家经典为研习内容,尤其是集中于四书五经,强化了儒家思想的正统地位”,A项前半句表述正确。而“造纸术及印刷业的发达”只是“扩大了儒学传习和传播的范围”,“强化儒家思想正统地位”与“造纸术及印刷业的发达”无关联,且“物质保障”的表述不正确。故选A。(二)阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:5月17日,美国商务部宣布将中国企业华为列入
12、“实体名单”,也就是说,华为被美国政府“封杀”了。事情的影响很快显现。美国谷歌公司表示将停止对华为新制成终端设备的支持,毫无疑问,这对华为智能手机将产生巨大的影响。面对美国凌厉的攻势,华为启动了“B计划”。使用海思研发的芯片作为手机现有芯片的替代品,同时华为也宣布其自主研发的操作系统最晚于明年春天面市。该系统打通了手机、电脑、平板、电视、汽车以及其他智能穿戴设备,兼容所有的安卓应用和WEB应用,是面向下一代技术设计的操作系统。但是,这样的新系统是否为市场、用户所接受,仍然是个未知数。不过,如果认为华为受特朗普政府的禁令影响,仅限于此,那么就是对华为公司的低估。华为绝不仅仅只是一家5G网络或智能
13、手机的供应商,同时也是一家在物联网、云计算及云服务、人工智能等方面均具备相当实力的综合型企业。在2018年的年报中,华为将公司愿景描述为:构建万物互联的智能世界。 因此,尽管美国政府针对华为,频繁对其欧洲盟友施压,但其获得成功的可能性较低。(摘编自郑伟彬美国制裁华为,背后不可忽视的变量,新京报2019年5月26日)材料二:日媒日本经济新闻6月27日发表一篇名为解剖华为P30 Pro的报道,称华为公司智能手机在全球销量中排名第二。在其最新机型P30 Pro手机当中,美国制造商的零件占比仅为16%(以价格计)。依据日媒统计的P30 Pro的零部件成本数据,一台P30 Pro手机当中,来自美国的零件
14、为15个,总价值为59.36美元,占总价的比例为16.3%;来自中国大陆的零件为80个,总价值为138.61美元,占比为38.1%;来自日本的零件为869个,总价值为83.71美元,占比为23.0%;来自中国台湾地区的零件为83个,总价值为28.85美元,占比为7.9%;来自韩国的零件为562个,总价值为28美元,占比为7.7%。(摘编自日媒把华为最新款手机拆了,发现一组惊人的数据!,环球网2019年7月2日)材料三:美国动用国家力量,对中国华为公司实施全面制裁。美国这样做的目的究竟是什么呢?笔者认为,美国之所以对中国华为公司实施制裁措施,最根本的目的是因为美国已经意识到,在第五代移动通信技术
15、领域,美国并没有充分的比较优势。美国对中国华为公司采取制裁措施,目的主要体现在:第一,通过对中国华为公司实施制裁,使世界其他国家在与中国华为公司合作的时候有所忌惮,不要为了商业利益和加快第五代移动通信技术网络建设而加强与中国华为公司的合作。第二,美国通过对中国华为公司实施全面制裁,试图迫使中国华为公司开放自己的知识产权系统,放开自己的设备和通信网络,随时接受美国通信安全专家的检查。实际情况是,德国公司和法国公司与中国华为公司有竞争关系,因此,虽然德国和法国的企业并非不想采用行政手段将中国华为公司的设备和技术排除在本国市场之外,但是,他们知道,如果建设第五代移动通信技术,离不开中国华为公司的知识
16、产权。因此,他们不能充当政府的帮凶,公开拒绝中国华为公司的第五代设备和技术。现在中国华为公司已经改变了自己的战略,一方面加快生产第五代移动通信网络终端设备,另一方面改变了自己的经营战略,不断地收缩阵地,以便让中国华为公司在未来的商业合同谈判中拥有更多的优势。如果中国华为公司为了推销自己的设备或者网络技术,屈从于一些国家的压力,被迫开放自己的商业秘密,那么,中国华为公司在未来市场竞争中必然会一败涂地。美国在通信领域采取的是“两步走”战略:一方面通过对中国华为公司采取制裁措施,要求中国华为公司必须开放自己专利技术和商业秘密,另一方面则试图采用跨越式发展战略,开展第六代移动通信技术研发工作,争取在未
17、来的通信技术竞争中处于领先地位。 (摘编自乔新生美国制裁华为的真正目的,中评网2019年4月23日)4. 下列不属于华为应对美国制裁措施的一项是 ()A. 使用海思研发的芯片作为手机现有芯片的替代品。B. 加快生产第五代移动通信网络终端设备。C. 改变了自己的经营战略,不断地收缩阵地。D. 向世界各国公开其经营策略和网络技术。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 ()A. 面对美国政府的强大攻势,华为因为有众多的智能业务这个基础能够从容应对,可见,美国的禁令对华为不可能产生大的影响。B. 根据日本媒体的数据,华为一台手机的零部件成本以价格计,虽然中国的企业所占比例名列前茅,但美
18、国、日本等国也占有不低的比例。C. 美国动用国家力量全面制裁华为导致华为产量下降,包括美国在内的与其相关的日本、韩国、中国台湾企业也将受到影响。D. 华为手机的一个新机型就有着多个国家或地区的企业的产品,可见,一项技术创新往往需要借助多方力量的共同努力来完成。6. 美国制裁华为的两个目的有可能实现吗?请结合材料简要分析。【答案】4. D 5. A 6. 不能实现。理由是:面对美国发起的凌厉的攻势,华为启动了“B计划”来应对,而其他国家由于离不开中国华为公司的知识产权,很难不与中国华为公司进行合作;中国华为公司改变战略,在加快生产第五代移动通信网络终端设备的同时,收缩阵地,最大限度地保护商业秘密
19、。【解析】【4题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。D项,“向世界各国公开其经营策略和网络技术”错误。由原文材料三相关表述“如果中国华为公司为了推销自己的设备或者网络技术必然会一败涂地”可知,“经营策略和网络技术”属于商业秘密,不能向世界各国公开。故选D。【5题详解】本题考查学生筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,划定答题区域,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求
20、的信息,进行整合概括回答问题。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。A项,“美国的禁令对华为不可能产生大的影响”有误。原文材料一相关表述为“华为被美国政府封杀了毫无疑问,这对华为智能手机将产生巨大的影响”。故选A。【6题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,
21、分条作答。解答本题,直接的思路是,第一,美国制裁华为的目的是什么?从文本中找出来。第二,它能不能实现?从文本中找出相关的依据。三个文本以美国制裁华为为中心,各有所侧重。第一个文本侧重呈现美国政府的制裁给中国华为造成的影响;第二个文本侧重呈现一台华为手机里含有的不同国家或地区的企业的因素;第三个文本侧重呈现美国动用国家力量,对中国华为公司实施全面制裁的目的。观点为不能实现。结合“面对美国凌厉的攻势,华为启动了B计划。使用海思研发的芯片作为手机现有芯片的替代品,同时华为也宣布其自主研发的操作系统最晚于明年春天面市”“他们知道,如果建设第五代移动通信技术,离不开中国华为公司的知识产权”等分析,面对美
22、国发起的凌厉的攻势,华为启动了“B计划”来应对,而其他国家由于离不开中国华为公司的知识产权,很难不与中国华为公司进行合作;结合“现在中国华为公司已经改变了自己的战略,一方面加快生产第五代移动通信网络终端设备,另一方面改变了自己的经营战略,不断地收缩阵地,以便让中国华为公司在未来的商业合同谈判中拥有更多的优势”分析,中国华为公司改变战略,在加快生产第五代移动通信网络终端设备的同时,收缩阵地,最大限度地保护商业秘密。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间
23、关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问
24、什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。(三)阅读下面文字,完成下列小题。断魂枪老舍沙子龙的镖局已改成客栈。东方的大梦没法子不醒了。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人,枪口还热着。龙旗的中国也不再神秘。枣红色多穗的镖旗,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪,通商与恐怖。这是走镖已没有饭吃,而国术还没被革命党与教育家提倡起来的时候。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十
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