2021届高考英语二轮复习-备考小题提升精练15-动词形式误用.docx
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1、2021届高考英语二轮复习 备考小题提升精练15 动词形式误用2021届高考英语二轮复习 备考小题提升精练15 动词形式误用年级:姓名:动词形式误用小题必练15:动词形式误用常考易错点:1)动词时态错用;2)动词语态错用;3)非谓语动词形式的错用。一、动词时态时态构成常用时间状语一般现在时动词原形,第三人称单数+s等always,usually,often,sometimes一般过去时动词过去式yesterday,the day before yesterday,the other day,ago一般将来时will/shall+动词原形be going to+动词原形tomorrow,the
2、day after tomorrow,next.,in two days过去将来时would+动词原形多用于间接引语的宾语从句中将来进行时will/shall+be+现在分词at eight/this time tomorrow现在进行时am(is,are)+现在分词now,during these days过去进行时was/were+现在分词.at eight/this time现在完成时have/has+过去分词yesterday,already,just,yet,since,for过去完成时had+过去分词by.,before现在完成进行时have/has+been+现在分词for,si
3、nce二、动词语态(以ask为例)常用被动语态构成常用被动语态构成一般现在时am/is/are asked过去进行时was/were being asked一般过去时was/were asked现在完成时have/has been asked一般将来时will/shall be asked过去完成时had been asked过去将来时should/would be asked过去将来完成时will/would have been asked现在进行时am/is/are being asked含有情态动词的can/must/may.be asked三、非谓语动词非谓语形式在句中所作成分意义to
4、 do主语、宾语、表语、定语、状语、补语目的,将来,(引起某种情绪的)原因,出乎意料的结果doing动名词主语、表语、宾语、定语 在句中起名词的作用现在分词定语、状语、表语、宾补done表语、定语、状语、补语主动,进行,顺其自然的结果1.(2020全国I卷)My mom told me how to preparing it.【答案】preparing改为prepare【解析】考查动词。此处是“疑问词+to do”结构,故将preparing改为prepare。2.(2020全国III卷)For example, every morning, my dad has to have a bowl
5、 of egg soup while I had to eat an apple.【答案】had改成have【解析】考查时态。根据时间状语every morning,可知这里表示经常或反复发生的事情,用一般现在时,主语为I,谓语动词要用原形。所以had改成have。3.(2019全国I卷)All the football players on the playground cheered loudly, say that I had a talent for football.【答案】say改为saying【解析】考查现在分词。本句句意:操场上所有的足球运动员大声欢呼,说我有踢足球的天赋。句中
6、谓语动词为cheered,say在这里作伴随状语。与主语players是主动关系,故将say改为saying。4.(2019全国II卷)And the other is that I wanted to help people in need.【答案】is改为was【解析】考查一般过去时。本篇短文使用的全是一般过去时,且与最后一句并列的“one was that.”用的也是一般过去时,所以最后一句话时态应为一般过去时。讲述当时做决定时的原因。故将is改为was。5. When my boss returns hasnt been decided. Wait and I will inform
7、you of it.【答案】returns改为will return【解析】考查时态。句意:我老板什么时候回来还没有决定。再等等,我会通知你的。本句中When引导的是主语从句,不是时间状语从句,表示的是-个将来的动作,所以用一般将来时。故将returns改为will return。6. My money has run out. I must go to the bank to draw some of my savings out before Ive none in hand.【答案】has run改为is running【解析】考查时态。句意:我的钱快花完了。在手头没有钱之前,我必须去银
8、行取一些钱。根据下文的信息“before Ive none in hand”可知,钱还没有用光,而是就要用光,故用现在进行时表示即将发生的动作。故将has run改为is running。7. In the last ten years, the number of cars in Luoyang had gone up by 50%。【答案】had改为has【解析】考查时态和主谓一致。句意:在过去的十年里,洛阳的汽车数量增长了50%。根据上文In the last ten years可知应用现在完成时且主语为the number of cars,助动词应用has。故had改为has。8. I
9、 wonder what our future will be like when natural resources have used up.【答案】在have后加been【解析】考查语态。句意:我想知道当自然资源被耗尽时我们的未来会是什么样子。从句主语natural resources与use up为被动关系,所以用被动语态。故在have后加been。9. It was the first time in a year and a half that the girl has seen the night face to face.【答案】has改为had【解析】考查动词时态。句意:这是
10、一年半以来,这个女孩第一次直面夜晚。结合语境可知,本句陈述过去的事实,所以基础时态为一般过去时;根据固定句型It was the first time that sb.had done(某人第一次做某事)可知,定语从句应用过去完成时。故将has改为had。10. I think it is necessary for my 19-year-old son to have his own mobile phone, for he sometimes want to make sure if he comes home for dinner.【答案】comes改为will come【解析】考查时态
11、。句意:我认为我19岁的儿子有自己的手机是必要的,因为有时他想确定他是否会回家吃晚饭。本句中if引导的不是条件状语从句,而是宾语从句。表示将来发生的动作时,宾语从句仍需用将来时态。故将comes改为will come。【技巧点拨】(1)注意以下几种时态的区别一般过去时和现在完成时:一般过去时只表示过去发生的动作或状态,常和表过去的时间状语连用,即仅谈过去,不关现在。I wrote a letter this morning.(只说明写了一封信的事实)现在完成时表示过去发生的动作或状态,但和现在有联系,可能刚结束,也可能继续下去。不能和表过去的时间状语连用,译成汉语时可加“已经”。1 have
12、written a letter this morning.(我已经写了一封信,有继续写第二封的可能,现在还是早上。)一般过去时和过去进行时:一般过去时侧重于说明发生某动作的事实。过去进行时侧重于强调某动作的持续过程或表示动作在进行。It rained heavily last night.(强调下雨,并不强调持续时间It was raining cats and dogs last night.(强调没停,一直持续)现在完成时和现在完成进行时:现在完成时在含义上着重表示动作的结果,现在完成进行时着重表示动作一直在进行,即动作的延续性。I have read that book.(已读完)ha
13、ve been reading that book all the morning.(还没读完)(2)被动语态的否定式是在第一个助动词或情态动词后加not,短语动词的被动语态不可漏掉其中介/副词。固定结构be going to,used to,have to,had better变为被动语态时,只需将其后的动词变为被动语态。如:We are not allowed to smoke./He is often made fun of by his classmates.以下主动形式常表被动意义:The bike needs/wants/requires repairing./The film i
14、s worth seeing.The door wont shut/open./The play wont act./The clothes washes well./The book sells well./The dish tastes delicious./Water feels very cold.以下词或短语没有被动态:happen,appear,become,last,cost,occur,lack,fit,mean,join,equal,ail,enter,have,contain,belong to,take place,break out,keep up with等。(3)对
15、于非谓语动词,考生要考虑以下因素来确定非谓语动词的具体形式:判断非谓语动词在句中所充当的成分。找到非谓语动词的逻辑主语。当非谓语动词在句中作状语时,句子的主语为非谓语动词的逻辑主语;当非谓语动词在句中作定语时,它所修饰的名词或代词是非谓语动词的逻辑主语;当非谓语动词在句中作宾语补足语时,宾语为非谓语动词的逻辑主语。判断主谓或动宾关系。如果非谓语动词与其逻辑主语之间构成主谓关系,就用表示主动意义的现在分词;如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系,则用表示被动意义的过去分词。意义上表示目的时要用动词不定式;表示顺其自然的结果时要用动词-ing形式;表示出乎意料的结果时,要用动词不定式。根据句意,
16、确定非谓语动词表示的意义和在句中所充当的成分是解题的基础,而找准句子的逻辑主语,弄清楚非谓语动词与其逻辑主语之间的关系是解决此类问题的关键。一、单句改错1. The singer started singing to children and rewarded with smiles._【答案】在rewarded前加was【解析】考查被动语态。句意:歌手开始向孩子们唱歌,并得到了孩子们的微笑。reward sb with.:回报某人以,为固定搭配,此处为其被动形式sb.be rewarded with a smile,即被报之以微笑。根据started可知,and之后的句子为一般过去时的被动语
17、态。故在rewarded前面加was。2. She left school three years ago and worked as a nurse ever since._【答案】在worked前加has【解析】考查时态。ever since表示“从那以后”,一般与现在完成时连用。故在worked前加has。3.I wish I know how to operate the machine to not to disturb Mike._【答案】将know改为knew【解析】考查虚拟语气。句意:我要是会操作这台机器就好了,就不用打扰麦克了。wish后面从句要用虚拟语气,根据wish可知,
18、此处是与现在事实相反,应用一般过去时。故将know改为knew。4.Tom has lived in Shanghai for 4 years, but he enjoys his life in Changchun now._【答案】去掉has【解析】考查动词时态。句意:汤姆在上海住了4年,但他现在很喜欢长春的生活。根据下文“but he enjoys his life in Changchun now”可知是强调过去与现在的对比,过去住在上海,故用一般过去时。去掉has。5.Meet my teacher, after all thirty years in Boston, was an
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