2022高考生物一轮复习-课时练22-基因在染色体上-伴性遗传新人教版.docx
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1、2022高考生物一轮复习 课时练22 基因在染色体上 伴性遗传新人教版2022高考生物一轮复习 课时练22 基因在染色体上 伴性遗传新人教版年级:姓名:- 10 -基因在染色体上伴性遗传一、基础练1.(2020内蒙古宁城开学考试)摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时,经历了许多过程,其中:白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;控制白眼的是隐性基因,仅位于X染色体上;对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中()A.为假说,为推论,为实验B.为问题,为假说,为实验C.为观察,为假说,为推论D.为推论,为假说,为实验2.摩尔根运用了假说演绎法证明基因在染色体上。下列相关叙述错误的是
2、()A.“为什么F2只有雄果蝇有白眼性状?”属于摩尔根提出的问题之一B.“白眼基因是隐性基因,只位于X染色体上”属于摩尔根假说的内容C.摩尔根根据假说进行演绎推理,解释了F2中雌、雄果蝇的性状表现D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验3.(2020四川绵阳江油中学月考)下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是()A.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在B.成对的基因与同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合D.基因在染色体上呈线性排列4.豌豆、玉米、果蝇是遗传学的三大实验材料,下列有关说法不正确的是()A.玉米雌雄同株异花,做杂交实验
3、时无须去雄B.豌豆自花传粉且闭花受粉,做杂交实验时无须套袋C.具有易于区分的相对性状是这三种生物作为遗传学三大实验材料的共同点之一D.要研究位于性染色体上基因控制性状的遗传问题时,在这三种生物中只能选择果蝇5.果蝇中野生型眼色的色素产生必须有显性基因A,显性基因B使得色素呈紫色,但含隐性基因b时,色素仍为红色,不产生色素的个体的眼睛呈白色。已知这两对基因彼此独立遗传,两个纯系亲本杂交,所得F1中雌雄个体再相互交配得F2,结果如图。以下说法正确的是()P红眼雌性白眼雄性 F1紫眼雌性红眼雄性 F23/8紫眼3/8红眼2/8白眼A.该性状的遗传不遵循基因的自由组合定律B.等位基因A、a位于X染色体
4、上,B、b位于常染色体上C.F2中紫眼果蝇有4种基因型,其中紫眼雌果蝇全部为杂合子D.F2中红眼果蝇相互杂交,后代仍然可以出现3种表现型6.(2020宁夏石嘴山第三中学高二期中)下图是荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是()A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体C.相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因D.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列7.(2020山东淄博一模)某XY型性别决定植物的阔叶与窄叶由B与b基因控制。窄叶雌株与阔叶雄株杂交,F1有阔叶雌株与窄叶雄株2种类型,比例为11;F1中的雌雄株杂交,F
5、2有阔叶雌株、窄叶雌株、阔叶雄株和窄叶雄株,比例为1122。对上述现象的解释错误的是()A.阔叶对窄叶为显性性状,且控制阔叶与窄叶的基因位于X染色体上B.F1雌株能产生数目相等的2种雌配子,且具有相同的活力C.F1雄株能产生数目相等的2种雄配子,且具有相同的受精能力D.F1的雌、雄配子结合后,不同基因型的受精卵有相同的发育能力8.果蝇的眼色基因位于X染色体上,野生型为红眼,其隐性突变为白眼。某缺刻翅类型是由X染色体片段缺失导致的,并且缺失片段正好携带眼色基因,该缺刻翅类型目前只在雌果蝇中被发现且纯合致死。现用红眼缺刻翅雌果蝇与白眼雄果蝇杂交产生F1,结果最可能是()A.雌雄果蝇比例为11,全红
6、眼B.雌雄果蝇比例为11,红眼白眼果蝇比例为11C.雌雄果蝇比例为21,白眼多于红眼D.红眼与白眼果蝇比例为21,雌性多于雄性9.(2020四川棠湖中学开学考试)果蝇是遗传学实验的理想材料。果蝇的体色由一对等位基因(A、a)控制,眼色由另一对等位基因(B、b)控制。有人利用果蝇进行了如下杂交实验。实验:灰身雌蝇和灰身雄蝇杂交,F1雌蝇中出现了黑身;雄蝇均为灰身。实验:红眼雌蝇和红眼雄蝇杂交,F1雌蝇均为红眼;雄蝇中白眼占1/2。回答下列有关问题。(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是(答出2点即可)。(2)根据实验可判断控制果蝇黑身的基因是(填“显”或“隐”)性基因且位于XY染色体(填“同源区段
7、”或“非同源区段”)上。(3)根据实验可判断控制果蝇眼色基因的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,请说明理由。(4)现有一灰身红眼雄蝇与灰身红眼雌蝇杂交,F1出现了黑身白眼雄蝇,则亲代雌蝇基因型为,F1雄蝇的基因型有。二、提升练1.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制,且隐性基因都系突变而来。下列分析正确的是()A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中会出现白眼B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中会出现截毛C.若纯种野生型雌果蝇与
8、突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛2.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段()和非同源区段(、),如图所示。下列有关叙述不正确的是()A.若某病是由位于非同源区段上的致病基因控制的,则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段上C.若某病是由位于非同源区段上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病D.若某病是由位于非同源区段上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者3.某果蝇的翅表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交,后代中雄蝇翅异常雌蝇翅异常
9、雄蝇翅正常雌蝇翅正常=1111,那么翅异常不可能由()A.常染色体上的显性基因控制B.常染色体上的隐性基因控制C.X染色体上的显性基因控制D.X染色体上的隐性基因控制4.一个家庭中,一对夫妇都表现正常,但是生了一个白化病兼红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是()A.该孩子是男孩,其色盲基因可能来自祖母B.这对夫妇再生一个男孩,患白化病的概率是1/8C.这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是1/4D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/25.基于大量的生物学发现,遗传学家萨顿做出了基因位于染色体上的推论。生物学家摩尔根利用果蝇进行了长期的遗传学实验研究,最终证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题。(1)
10、萨顿之所以推论基因位于染色体上,是因为。(2)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果F1全是红眼果蝇,这表明是显性性状。摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配,结果F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为31,这说明果蝇眼色的遗传符合定律。(3)F2红眼果蝇中雌雄个体均有,而白眼果蝇全是雄性,可推测控制眼色的基因位于性染色体上。现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇,请从中选择合适的亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系。杂交实验:。结果预期:若子代中,说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上。(4)摩尔根和他的学生们经过十多年的努
11、力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制出果蝇的多种基因在染色体上的相对位置图(如图所示),该图说明了基因在染色体上呈排列。图中朱红眼与深红眼两个基因(填“是”或“不是”)等位基因,理由是。在细胞分化过程中,该染色体上的基因能否全部表达及其原因是。课时规范练22基因在染色体上伴性遗传一、基础练1.B摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时采用的方法是假说演绎法,根据现象提出的问题是白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关?做出的假说是白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上,Y染色体无对应的等位基因;然后利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交,验证假说。2.C摩尔根实验发现F
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