安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二生物下学期入学考试试题.doc

安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二生物下学期入学考试试题

安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二生物下学期入学考试试题

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12

安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二生物下学期入学考试试题
一、 单项单选题(每空2分，共60分）
1．孟德尔在研究中运用了假说一演绎法，以下叙述不属于假说的是（ ）
A．受精时，雌雄配子随机结合
B．形成配子时，成对的遗传因子分离
C．F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3:1
D．性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在
2．下列关于一个精原细胞中的一对等位基因A和a的叙述中，错误的是（ ）
A．控制相对性状 B．碱基序列不同
C．只有A具有遗传效应 D．可能会发生分离
3、在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是 （ ）
A、三种12:3:1 B、两种、13:3 C、四种、9:3:3:1 D、三种、10:3:3
4．下图是一个家庭中某种遗传病的系谱图。Ⅲ3与Ⅲ4结婚，生出患病男孩的概率是（ ）

A．1/6 B．1/8 C．1/12 D．1/18
5.在减数分裂过程中，遵循分离定律的基因、遵循自由组合的基因、因为交叉而互换的基因分别在（ ）
A．姐妹染色单体上；同一条染色体上；非姐妹染色单体上
B．同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的姐妹染色单体上
C．同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的非姐妹染色单体上
D．姐妹染色单体上；非同源染色体上；非同源染色体的姐妹染色单体上
6．如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ）

A．卵原细胞 B．初级卵母细胞
C．次级精母细胞 D．卵细胞
7．减数分裂过程中出现染色体结构异常，可能导致的遗传病是（　 ）
A．先天性愚型 B．原发性高血压
C．猫叫综合征 D．苯丙酮尿症
8．下列有关DNA复制的叙述，不正确的是 （ ）
A、DNA在复制过程中具有半保留复制的特点 B、DNA复制过程需要DNA聚合酶
C、DNA的复制通常发生在细胞分裂间期 D、DNA的复制过程是先解旋后复制
9．下图为人体内某个DNA分子（片段）的结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．图中1代表的结构有4种
B．图中2代表脱氧核糖，其中含有4个碳原子
C．图中3为含氮碱基，可代表G或C
D．DNA分子的多样性与图中1、2交替连接有关
10．一个DNA分子中有腺嘌呤20个，占全部碱基总数的20%，若DNA连续复制2次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是（ ）
A．20个 B．30个 C．90个 D．120个
11．下列有关基因的叙述，正确的是（ 　）
①基因能复制
②基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位
③基因位于染色体上，但它们不是一一对应关系
④基因在DNA双链上成对存在
A． ①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
12．1976年，美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物.此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内：（ ）
A．能进行自我复制 B．能进行转录
C．能控制合成人的生长抑制素释放因子 D．能合成人的生长激素
13．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB　②aB　③AaBBC ④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 （ ）
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
14．用基因型为AAdd和aaDD的亲本进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（ ）
A．AAaaDDDD，四倍体 B．AAaaDDdd，四倍体
C．AaDd，二倍体 D．Aadd，二倍体
15．下列能定向改变生物遗传性状的是（ ）
A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．转基因技术
16．下列有关生物进化的叙述正确的是( )
A. 在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖之间发生了共同进化
B. 长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C. 基因型Dd的高茎豌豆逐代自交过程中，DD基因型频率在增加，表明豌豆正在进化
D. 母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
17．青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，人体长期使用青霉素容易导致药效下降，其原因是（ ）
A．青霉素使细菌产生抗药性变异 B．人体对青霉素产生了适应
C．细菌的抗药性变异不断得到积累 D．细菌朝着抗青霉素增强方向突变
18. 在某一动物种群中，遗传因子组成为DD、Dd、dd的个体分别占20%、60%、20%，其中遗传因子组成为dd的个体丧失生殖能力，则该种群的个体随机交配，后代中遗传因子组成为dd的个体占( )
A. 9/64      B. 9/100     C. 1/4     D. 3/4
19．细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是（　 　）

A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．图示内环境包括血浆，组织液，淋巴，组织液进入到血浆和淋巴的量大致相等
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮肤
20．下表为人体血浆、组织液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述错误的是( )
成分mmol/L）
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质
①
②
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
③
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
④
10
140
2.5
10.35
25
-
47
A. ④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等
B. ②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③减少
C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②共穿过5层磷脂双分子层
D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
21．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是( )
A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 B. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
C. 营养不足引起组织水肿 D. 血液中钙盐过多引起肌无力
22．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是（ ）
A．图中兴奋部位是b和c
B．图中弧线最可能表示局部电流方向
C．图中兴奋传导的方向是c→a→b
D．兴奋传导的方向与膜外电流方向一致
23．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是( )
A．突触由①、②、③构成
B．神经递质是从①处释放的
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．兴奋传递需要的能量主要来自④
24．某人大脑某部位受损，导致他虽可以看懂文字，也能和别人的谈话，但却不能用文字表达思想，即不能写字。这个人受损伤的部位是（ ）
A．S区 B．H区 C．V区 D．W区
25．下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是（ ）
A．某人持续高烧 40℃的时候，产热量大于散热量
B．失水过多时，血浆中的抗利尿激素含量会降低
C．水盐调节过程中下丘脑可作为感受器和内分泌腺
D．正常人在寒冷时的散热量小于炎热时的散热量
26．蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是（ ）
①甲状腺激素分泌减少 ②垂体不能分泌促甲状腺激素
③甲状腺激素不能运输到靶器官 ④下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
A． ①④ B．③④ C．①② D．②③
27．下图为人体血糖调节模型，下列相关分析错误的是（ ）

A．血糖调节中既有神经调节也有体液调节
B．图中所示的是血糖浓度偏低时的调节过程
C．肝脏和肌肉细胞中都会合成糖原，但只有肝糖原才能补充血糖
D．血糖浓度下降后会使胰岛素分泌减少，这属于反馈调节
28．下列属于非特异性免疫的是（ ）
①预防接种乙肝疫苗 ②血浆中溶菌酶对病原体的水解作用 ③抗毒素与细菌外毒素结合 ④吞噬细胞摄取、处理、传递抗原 ⑤效应T细胞裂解靶细胞 ⑥鼻黏膜分泌的黏液对病菌的黏附 ⑦皮肤的阻挡作用 ⑧胃液对病菌的杀灭作用
A．②⑥⑦⑧ B．①③④⑤
C．①③④⑥ D．②④⑥⑦⑧
29．甲型流感病毒（H1N1）侵入人体后，机体发生免疫反应的部分过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）

A．甲细胞直接接受抗原刺激会产生淋巴因子作用于B细胞
B．甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别的宿主细胞
C．呈递给甲细胞的抗原是巨噬细胞重新合成的子代病毒外壳
D．对感染病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫
30．图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是（ ）

A．图甲①~⑦ 中不需抗原刺激就能产生的只有① ② ③
B．淋巴细胞起源于造血干细胞, ① ② ③ 的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异
C．图乙中曲线de段斜率大于bc段,说明二次免疫反应产生了更多的效应T细胞
D．图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多浆细胞

二、综合题（每空2分，共40分）
31．下图表示的是人体内某生理过程（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：

（1）甲硫氨酸的密码子是_______，甲和丙之间的连接方式称________。
（2）①→②过程叫做 ，发生的场所在 。
（3）②中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%，则可得出与①分子中胞嘧啶与鸟嘌呤之和占全部碱基的比例为________________。
32. 某生物兴趣小组希望通过遗传学杂交实验探究一些遗传学问题，他们获得了稳定遗传的高茎黄粒品系1和矮茎白粒品系2两种玉米（高茎A对矮茎a为显性，白粒B对黄粒b为显性），已知两对基因均位于常染色体上（不考虑交叉互换）。
(1)探究的问题：
控制这两对相对性状的基因是否位于一对同源染色体上。
(2)请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：
①__________________；观察和统计F1的性状及比例；保留部分F1种子。
②__________________；观察和统计F2的性状及比例。
(3)实验分析：
①如果F2中表现型与比例为____，则控制这两对相对性状的基因不位于一对同源染色体上。
②如果F2中表现型与比例为____，则控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，且____基因连锁。
33.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有红眼、白眼果蝇组成的一个种群，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___________，种群中果蝇在基因突变过程中可产生________，通过有性生殖中的___________而产生多种多样的基因型，为生物进化提供原材料。

（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为__________。
（3）现代生物进化理论认为：生物进化的实质是_____________
34.如图为人体肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，a～d为四种激素，分析回答下列问题：

(1)肾上腺髓质属于反射弧中的 (结构)，下丘脑对激素b分泌的调节方式为 ，激素b可参与血糖平衡的调节和 调节。
(2)下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，如果激素a为促肾上腺皮质激素释放激素，则当激素d的分泌量过多时，通过 调节使激素 (填图中字母)的分泌量降低。

2020-2021学年度高二第二学期生物入学考试答案
第I卷（选择题）
一、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
C
A
C
C
C
C
D
C
C
C
C
B
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
C
A
B
B
B
B
C
D
C
C
B
A
B
A

第II卷（非选择题）
二、综合题（40分）

31.AUG 脱水缩合 转录 细胞核 48%
32.品系1和品系2杂交 F1代个体进行自交 高茎白粒：高茎黄粒：矮茎白粒：矮茎黄粒=9:3:3:1 高茎白粒：高茎黄粒：矮茎白粒=2:1:1 A与b、a与B
33. 基因库 等位基因（或新基因） 基因重组 11 %
种群基因频率的（定向）改变
34.(1)效应器　神经调节　体温　 (2)(负)反馈　a、c