天津市滨海七所重点学校2021届高三语文上学期期末考试试题.doc
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1、天津市滨海七所重点学校2021届高三语文上学期期末考试试题天津市滨海七所重点学校2021届高三语文上学期期末考试试题年级:姓名:15天津市滨海七所重点学校2021届高三语文上学期期末考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。请把1、II卷的答案填涂或写在答题卡上。答题时请按题号位置,在规定区域作答。考试结束后,将答题卡交回。第I卷(选择题共33分)一、(9分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成13题。诗是最早绽露的文学萌芽。诗和音乐像一对孪生的姐妹,从诞生之日起就紧密地结合在一起,以它特有的声情韵律感染着万千读者,影响着人们的精神世界。诗经中的
2、每一首诗,都是可以合乐歌唱的,“风”“雅”“颂”便是根据音乐特点所做的分类。从诗经到楚辞,以至律。绝、词、散曲,它们都清晰地展现了我国古代诗歌创作对音乐美的努力追求。白居易与元九书说“诗者,根情,苗言,华声,实义”;袁枚随园诗话说“其言动心,其色夺目,其味适口,其音悦耳,便是佳诗”;明代诗论家谢榛的四溟诗话主张“诵要好,听要好,观要好,讲要好。诵之( ), 听之金声玉振,观之明霞散绮,讲之独茧抽丝”.不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、继承、发展做出了突出的贡献。诗歌与音乐都是以抒情见长,都十分讲究节奏、韵律、音调,两者( ), 互为一体。尤其是诗歌中对音乐的( ) 描写
3、,更保证了音乐与诗歌朝着更加理性的方向发展。因此,“音乐入诗”便成了文人常谈的话题。(改编于时爱华我国历代诗歌与音乐的关系和意义)1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()A.行云流水 融会贯通 精妙 B.风流云散 水乳交融 精细C.风流云散 融会贯通 精细 D.行云流水 水乳交融 精妙2.文中画线句子有语病,下 列修改正确的一项是()A.不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活,还使我国古代文化的发展、继承、传播做出了突出的贡献。B.诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、发展、继承做出了突出的贡献。C.不仅诗歌传唱丰富了人们的劳动生活,还为我国古代文化的传播、发展、继承做出
4、了突出的贡献。D.诗歌传唱不仅丰富了人们的劳动生活,还使我国古代文化的发展、继承、传播做出了突出的贡献。3.下列与选文相关的文学或文化常识,不正确的一项是()A.古时音乐分宫、商、角、微、羽、变宫、变微七音。荆轲刺秦王中的“变徽之声”是微音的变调,声调激扬。B.诗经又名诗三百,是我国第一部诗歌总集。诗经“六义”,即指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。C.古代文人常用“号”命名作品集。比如袁枚,号随园,作品集故日随园诗话。以此相同方式命名的作品集还有很多,比如辛弃疾的稼轩长短句,归有光的震川文集等。D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白
5、”。其代表作有琵琶行长恨歌卖炭翁等。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成46题。材料一运用5G技术构建智慧图书馆新型关系。以往用户只能依靠打电话或是登门询问的方式去图书馆查找自己想要的文献。随着信息时代的发展,也有一些图书馆建立了自己的网站,用户可以通过网站检索查找该图书馆是否有自己想要的文献。若围书馆能够融入5G技术,无疑将进一步拉近用户与图书馆间的距离。依托5G技术,图书馆能够建设网络书籍信息查阅系统,及时更新馆藏书籍信息,为用户提供更加丰富的文献查阅渠道,用户足不出户便能查阅到自己想要的馆藏文献;同时依托5G技术,图书馆能够为用户提供的服务形式也会大大丰富,如图书馆可以与教育融合
6、,建设用户在线教育系统,为用户提供远程教育等,使得用户随时随地都可以使用图书馆的资源,实现自我发展。运用5G技术也能够改善馆员与用户之间的关系,方便馆员为用户提供更多服务。首先,5G技术的融入能够促进馆员自身发展。在5G时代,馆员必须积极进行心理调整和适应,必须提高自身知识技能和综合素质。其次,5G技术也将使得馆员与用户之间能够更好地交流,结合5G技术支持下的云计算或者大数据平台中不同用户的个人信息以及相关阅读情况的分析,面对不同用户,馆员也能够更加精准地为用户推荐相关书籍或者检索某类型信息,进而满足他们个性化的服务需求。(取材于王辉5G时代我国图书馆智慧服务发展研究)材料二图书馆主页数据库使
7、用情况分析图(单位时间使用:人数)(取材于新疆农业大学白克尔吾马尔图书馆使用情况及满意度调查问卷分析报告)材料三在大数据环境下,图书馆应该积极调整服务模式,重视大数据的收集、存储、利用。图书馆员应积极学习大数据技术和工具使用,从海量数据中挖掘有用的信息,提升自身服务能力。原有的向导式和指南式的用户服务已经不能满足读者的需要,图书馆需要向知识型、服务型转变,为用户提供更深层次、更智慧的学科分析与知识服务,并进一步扩大用户服务范围,提升用户服务质量,获得用户对图书馆服务的认可。在大数据、人工智能技术的引领下,图书馆信息服务趋向移动化、智能化、数据化、个性化态势。大数据技术出现前,不全面、不细致的数
8、据无法使图书馆获得用户的准确资源需求。数据挖掘技术充分挖掘用户与资源之间的联系,寻找用户行为规律,精确分析不同环境、不同层次、不同类型读者的隐性需求,融合推荐、可视化等技术,根据不同用户的需求匹配不同的资源,让资源精准配送到每一位用户。后信息时代下读者资源需求的多样化、个性化、特色化特点以及对图书馆服务需求的无时空与地域限制的特点,都对图书馆的资源建设提出了更高的要求。大数据分析技术可通过对用户使用轨迹、用户偏好,用户社交关系捕捉到用户行为、用户心理甚至用户情感等相关数据,通过对这些数据分析、提取进而挖掘有价值的用户需求。大数据时代,图书馆应以数据驱动服务和发展,以用户需求指导图书馆的资源配置
9、,优化图书馆的资源建设工作。由于缺乏统筹规划,图书馆的各系统间数据共享和数据交换困难,信息孤岛问题一直制约着图书馆服务的效率。图书馆应该利用大数据和物联网技术将独立的资源整合到一起,迅速、准确、全面地提供给用户。大数据和物联网技术将为图书馆带来一场变革,建设全新的开放、互联的智慧型图书馆。(取材于高雅奇大数据视域下高校图书馆用户行为分析与研究)4.根据材料一、材料二,下列理解不正确的一项是()A.若图书馆能够融入5G技术,将使用户与图书馆间的距离进步缩小。B.5G技术的融入能够促进馆员自身发展,也将使得馆员与用户之间能够更好地交流。C.图书馆主页数据库的使用情况不平衡,绝大多数用户使用“万方数
10、据知识服务平台”。D.在图书馆主页数据库使用情况中,“维 普中文期刊全文数据库”的利用率不到“中国知网”的30%。5. 根据以上三则材料,下列理解正确的一项是()A.在我国各高校中,图书馆主页数据库的使用方便了学生的检索、借阅,从根本上解决了“信息孤岛”的问题。B. 5G时代的到来,迫使图书馆的工作人员尽最大努力进行心理调整和适应,进而提高自身的知识技能和综合素质。C.图书馆与教育融合,可以使用户在线上接受远程教育,实现自我发展,这样就可以大大减轻学校的教育负担。D.运用5G技术,可改善图书馆与用户、馆员与用户的关系,构建智慧型图书馆来满足用户个性化的服务需求。6.下列做法不符合“智慧图书馆特
11、点的一项是()A.图书馆给老人提供纸质的借书卡片,方便查询,实现借阅。B.学生如果借阅某一图书馆的图书失败,可借助一定的技术手段查询其他图书馆的藏书情况以实现成功借阅。C.馆员利用智能书车(移动式RFID文献归架管理设备)进行高效率归架。D.民众通过图书馆相关公众号或者客户端实现网站检索,借阅。三、(15分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成711题。夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。父慈而子逆,兄友而弟傲,夫义而妇陵,则天之凶民,乃刑戮之所摄,非训导之所移也。孔子曰:“奢则不逊,俭则固;与其不逊也,宁固。”又云:“如有周公之才
12、之美,使骄且吝,其余不足观也已。”然则可俭而不可吝已。俭者省约为礼之谓也吝者穷急不恤之谓也今有施则奢俭则吝如能施而不奢俭而不吝可矣。裴子野有疏亲故属饥寒不能自济者,皆收养之。家素清贫,时逢水旱,二石米为薄粥,仅得遍焉,躬自同之,常无厌色。邺下有一领军,贪积已甚,家童八百,誓满一千,朝夕每人肴膳,以十五钱为率,遇有客旅,更无以兼。后坐事伏法,籍其家产,麻鞋一屋,弊衣数库,其余财宝,不可胜言。南阳有人,为生奥博,性殊俭吝。冬至后女婿谒之,乃设一铜瓯酒,数脔獐肉,婿恨其单率,一举尽之,主人愕然,俯仰命益,如此者再,退而责其女日:“某郎好酒,故汝常贫。及其死后,诸子争财,兄遂杀弟。(节选自南北朝颜之推
13、颜氏家训治家,有删改)众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋,吾不以为病。应之曰:“孔子称与其不逊也,宁固;又曰以约失之者,鲜矣;又曰士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。嘻,异哉!”御孙曰:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”共,同也:言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲。君子寡欲则不役于物,可以直道而行:小人寡欲则能谨身节用,远罪丰家。故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲。君子多欲则贪幕富贵,枉道速祸:小人多欲则多求妄用,败家丧身;是以居官必贿,居乡必盗。故日:“侈,恶之大也。”昔正考父锺粥以糊口,孟僖子知其后必有达人。季文子相三君,妾不衣帛,马不食粟,君子以
14、为忠。管仲镂簋朱练,山节藻棁,孔子鄙其小器,公叔文子享卫灵公,史鳟知其及祸;及成,果以富得罪出亡。石崇以奢靡夸人,卒以此死东市。近世寇莱公豪侈冠一时,然以功业大,人莫之非,子孙习其家风,今多穷困。其余以俭立名,以侈自败者多臭,不可遍数,聊举数人以训汝。汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈之凤俗云。(节选自宋。司马光温国文正司马公文集。训俭示康,有删改)7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.奢则不逊,俭则固 固:鄙陋,寒酸B.俯仰命益,如此者再 再:再次C.远罪丰家 丰:使.足D.不可遍数 数:列举8.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.父慈而子逆 风飘飘而吹
15、衣B. 君子寡欲则不役于物 不拘于时,学于余C.人莫之非 外无期功强近之亲D.聊举数人以训汝 秦亦不以城予赵9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.俭者省约/为礼之谓也/吝者穷急/不恤之谓也/今有施则奢俭/则吝如能施/而不奢俭/而不吝可矣B. 俭者省约/为礼之谓也/吝者穷急/不恤之谓也/今有施则奢俭/则吝如能施/而不奢俭/而不吝/可矣C. 俭者/省约为礼之谓也/吝者/穷急不恤之谓也/今有施则奢/俭则吝/如能施而不奢/俭而不吝/可矣D.俭者/省约为礼之谓也/吝者/穷急不恤之谓也/今有施则奢/俭则吝如能施/而不奢/俭而不吝可矣10.下列句子全都是司马光崇尚俭约原因的一组是()众人皆以奢靡
16、为荣,吾心独以俭素为美俭,德之共也人皆嗤吾固陋,吾不以为病其余以俭立名,以侈自败者多矣及其死后,诸子争财,兄遂杀弟以约失之者,鲜矣A. B. C. D.11.下列对文章的理解与分析,不恰当的一项是()A.第一则材料引用孔子的话,说明了应提倡节俭但不能吝啬的道理;第二则材料引用孔子的话,则既揭示了论点“以俭素为美”的思想基础,又是对论点的证明。B.第一则材料用裴子野、邺下领军和南阳人的例子,让人分别看到了人性中的善良、贪婪与吝啬。C.第二则材料用正考父、季文子的事例从正面论证以俭立名的道理,用管仲、公叔文子、石崇、寇莱公之例来论证“以侈自败”的道理。D.两段选文虽然都是家训,材料丰富,都采用了事
17、例论证与引用论证,内蕴深厚,但两文叙议侧重点有别,文字风格迥异。第I卷(非选择题共117分)四、(25分)12.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。(2分)(2)二石米为薄粥,仅得遍焉,躬自同之,常无厌色。(3分)(3)士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。(3分)13.在物质生活水平相对发达的今天,这两则家训给你带来怎样的启示?请结合文本,联系生活实际来谈一谈。(3分)14.阅读下面这首诗,按要求作答。(8分)送樊侍御之金陵明谢榛地入维扬路,天分牛斗墟。秋帆二水外,春草六朝余。冰雪生官舍,风尘走谏书。从来经国者,宁不念樵渔?
18、注二水:指秦淮河与长江。经国者: 管理国家的人。(1) 下列对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是(3分)A.首联没有直抒离别意,而是起笔不凡,实写作者所见金陵景象之雄浑开阔。B.颈联中“冰雪”“风尘”具有象征意味,刻画了一个清贫廉洁、忧国辛劳的官员形象。C.本诗以反问句作结,给人以强烈的艺术感染力,令人一读难忘。D.本诗虽为送别诗,但一洗寂寞悲伤之态,没有缠绵悱侧之情。(2)请任选个角度赏析颔联。 (2分)(3)同为送别诗,本诗与王勃送杜少府之任蜀州相比较,所表达的情感各有什么侧重,请简要分析。(3分)15. 在横线处填写作品原句。(6分)(1) ,不思其反。 (诗经氓)(2)固知一死生 为虚
19、诞, 。 (王羲之兰亭集序)(3)千岩万转路不定, 。 (李白梦游天姥吟留别)(4)献愁供恨, 。 (辛弃疾水龙吟.登建康赏心亭)(5)在过秦论中贾谊用“ , ”两句,形象描绘了秦始皇为加强地理防务派遣得力的将领与士兵守卫要塞,盘问过往行人的情形。五、(22分)阅读下面的文章,完成1620题。泊方叶一直喜欢泊的意境。一叶渔舟,三两只画艇,或七八条竹排木筏,静静地系在清浅的水边;鄰粼波光,倒映出幢幢的剪影,那是一种何等凄幽而灵动的韵致。总忘不了古镇小溪上木船停泊的情景。这种小船形如周作人笔下的鸟篷船,促狭修长的船身,半弧形的雨篷,显得格外娇小玲珑。不过,溪船一般不用来载客悠游,“纵一苇之所如,凌
20、万顷之茫然”:也不用于捕鱼捉蟹,在烟波白浪里弄潮。溪船最大用途是运货,运载着沉甸甸的山珍土布或日用百货,敏乃一声山水绿,穿梭在幽深的断崖溪谷之间。对于山里人来说,溪船运载过他们的企盼与悲欢,因而每当木船出现在古镇的清溪上,好事的山里人总是争相奔向水边。最是夜幕垂落,木船如一只只鱼鹰栖息在岸边桥下,或溪心岩者,劳累了一天的船工们常常是点亮一盏风灯,拥坐在船头上谈天说地,吹拉弹唱,任琴声、笑声伴随着水声、蛙鸣、灯火流了一溪,让溪边浣衣担水的村姑、小孩听醉了,久久不肯睡去。尽管那时我并不请诗情画意,那摇拂晃荡的船影灯火,却如一粒凄美的种子,飘落在心田上,让我忧惚迷离,浮想联翩。我常想,泊应该属于一种
21、静美吧。泊往往离不开平静的流水,急流险滩、惊涛骇浪之中怎么好停泊哩。惟凤平浪静的溪岸湖畔、河洲烟渚,当然最好是僻远的荒村野水,花坞柳岸,千尺断崖之下,茫茫芦荡之中,才是泊的最佳去处。这时,把舟楫系在江凤水月里,落日熔金中,哪怕是烟波浩浩,雨雾迷茫,当你独坐船头,静卧船舱,也不管是独钓寒江雪,画船听雨眠,静水观鱼动,一杯清茶,一盏薄醪,人如天地一沙鸥。这一瞬间,所有的喧囂与烦恼都会渐渐离你而去。在这样澄静寥廓的氛围里,自然而然也就泊出了一种心境。你看,当谢灵运把船泊在彭蠡湖口时,正值一轮秋月当空,烟波浩浩的湖面上,归帆点点,岛影幢幢,而湖边却是蒹葭苍苍,野菊灿灿,时有阵阵猿声乌啼随凤飘来。于是,
22、诗人独立船头,昂首仰望,“乘月听哀狄, 渑露馥芳荪”。感受到的正是大自然的静美,天籁的亲切,以及天地间一时无从知晓的玄机奥秘。而青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的张志和,就不仅仅把一叶渔舟,更把自己淡怀逸致的襟抱,闲适脱俗的意趣,永远泊在了鹭飞鱼跃、桃花流水的西山塞前。那“烟波钓徒”的妙境,也常常令我们想起来就禁不住心醉神驰。如此看来,泊,正是巧妙而充分利用了江汀远渚的奇峭、静谧,利用了天光水色的飘逸、妩媚,酿造出一种凄幽的美,一种的空灵的美,一种宁馨素洁的美。人置身其间,既可暂时逃避喧嚣尘缨,又能从淳美的大自然中觅取心灵的滋养,精神的慰藉,故此,“移舟泊烟渚”,往往成为淡泊的文人雅士寄情山水的
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