湖南省长郡中学2020-2021学年高一语文上学期寒假中期检测试题.doc
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1、湖南省长郡中学2020-2021学年高一语文上学期寒假中期检测试题湖南省长郡中学2020-2021学年高一语文上学期寒假中期检测试题年级:姓名:14湖南省长郡中学2020-2021学年高一语文上学期寒假中期检测试题时量:120分钟 满分:100分得分: 一、现代文阅读(23分)(一) 现代文阅读I(本题共5小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:随着城市化进程和经济社会的高速发展,垃圾问题已成为近年的热议话题。对于生活垃圾、农业垃圾、建筑垃圾等,如何实施无害化处理,变废为宝,成为每个城市实现可持续发展、建设科学生态系统的重要工作。国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、
2、焚烧发电等。其中,继传统的卫生填埋之后,考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素,不少国家开始加大焚烧发电的规划。从20世纪70年代起,一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。据统计,目前日本、丹麦、瑞士等国家的生活垃圾焚烧率达到70%-80%。不过,焚烧发电也并非是直接“变废为宝”。焚烧是一种能够处理混合垃圾的典型技术,垃圾分类有利于焚烧,它可以起到减少垃圾处理量、减少污染排放量、改善燃烧工况、提高发电效率等作用。受技术和工艺制约,焚烧垃圾发电时燃烧产生的有毒废气如果得不到有效处理,将严重威胁居民生命健康,这也是居民担忧并导致焚烧厂建设受阻的原因。另外,垃圾发电原理是将纸张、塑料、菜叶等生
3、活垃圾经过分拣、干燥等工序处理后,进行高温焚烧,将焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽,推动汽轮发电机发电,发电所需助燃物量大,因此垃圾发电成本很高,投资惊人。目前垃圾分拣存在很大难度,世界上采用垃圾焚烧的城市中约有一半城市没有做到垃圾完全分类。给垃圾分类是解决垃圾问题的有效手段,也是世界上一些发达国家的通行做法。在我国,垃圾分类仍然存在很大困难。一方面,巨型垃圾场内建筑垃圾与生活垃圾混倒,没有进行必要的分类,使垃圾处理难度加大;另一方面,民间自发的拾荒大军,虽在一定程度上变废品为资源,但大多是无照经营,缺乏规范和检验,使垃圾在捡拾、收集、运输、加工过程中造成严重的二次污染。(摘编自霍文琦直击城市垃
4、圾之困)材料二:常有人拿垃圾问题来批判工业文明。有学者反驳说,垃圾问题不是工业社会所独有,传统社会也存在。“垃圾”一词,至少从宋代开始,就已经有了与现在大体一致的含义和用法。但是工业化之后的垃圾,无论从量还是从质上看,与“传统垃圾”有着天壤之别,因此,批判的矛头指向了工业文明。从质的方面看,批判对象指向了作为工业文明基础的科学与技术。构成“传统垃圾”的物质大多是大自然在自身的漫长演化中产生出来的,来于自然,也容易回到自然,所以传统垃圾即使存在问题,也是局部的、缓慢的;构成现代垃圾的物质则大多是人类在生产生活中制造出来的,这些物质在自然界缺少与之对应的微生物,难以降解。因而,垃圾问题以及与之相关
5、的污染问题、环境问题、生态问题,是科技广泛应用的结果。从量的方面看,批判对象指向了工业文明的经济模式与核心理念。工业文明的核心理念就是“赚钱”,整个社会都以资本增殖为核心运行。一切经济链条,归根结底,都伴随着物质与能量的转化链条,资本运行起来,则必然以科学技术为利器,不断地把森林、矿藏和天然水体变成各种形态的垃圾固态垃圾、液态垃圾、气态垃圾等。因而,垃圾问题是内在于工业文明的,在工业文明的社会结构之内是难以解决的。由于垃圾问题之不可解决,工业文明注定是一种不可持续的文明形态。近年来,垃圾问题全面爆发,频频成为新闻头条。这表明工业文明的惯性过于强大,及时转向生态文明,人类文明或许才能得以延续。生
6、态文明不可能是工业文明的简单延续,而是超越工业文明的一种新的文明形态。生态文明的建设要具备两个前提:一是要对工业文明进行全面批判,二是要从各个传统文明中汲取滋养。很多非政府环境组织成员联合成立了国际性的“零废弃联盟”,在全球范围内推广“零废弃”理念,以减少垃圾的产生。例如,在加州洛杉矶附近的小城克莱蒙有一种生态屋,它利用本地土壤作为建筑材料,屋墙使用了类似中国干打垒的技术,屋子的整体形状很像陕北的窑洞,其经过特殊设计,可最大限度地节省能源和水源;波士顿还曾经展出过洛克菲勒艾比的马桶,它是一个瑞典人设计的专利产品,完全不用冲水,经过自身沉淀,粪便和厨余垃圾自然地转化成有机肥,可以直接送到农田或者
7、花园。(摘编自田松在生态文明形态下解决垃圾痼疾)材料三:垃圾资源化之路的可行性毋庸置疑。当前,我国已有不少城市提出“垃圾分类”“垃圾资源化”的理念,未来,会有更多的地区加入这一行列。20世纪九十年代以前,一些地区的传统经济发展模式为“资源产品废弃物排放”,这是一种物质单向流动的经济发展模式。照此运行下去,必然会出现资源日益减少、废弃物日益增多的局面,其结果必然发生资源和环境两个危机。因此,我们需要从根本上尽快改变这种发展模式,走上人类在多年实践中总结出来的循环经济发展之路“资源产品再生资源再生产品”。这是一种按照自然生态系统模拟出的物质反复循环流动的过程。自20世纪八九十年代起,发达国家为提高
8、综合经济效益、避免环境污染而以生态理念为基础,重新规划产业发展,提出了新型的循环经济发展思路。垃圾中的大多数成分是可以利用的资源,垃圾减量化的目标应放在综合利用上:即先把垃圾分类,再将不同类别的垃圾利用起来,形成再生资源。分开就是资源,混合就是垃圾。当前严峻的环境危机迫使人们对垃圾处理展开一场更加深入的绿色革命。用循环经济的思维对垃圾进行综合利用,使垃圾资源化,生产再生产品,才是垃圾处理的必然趋势。(摘编自赵章元用循环经济思维处理垃圾)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(2分)A鼓励拾荒有助于垃圾分类,而垃圾分类降低了垃圾处理的难度,如果想解决垃圾问题,政府需要鼓励更多的人拾
9、荒。B相较卫生填埋,焚烧发电有缓解土地资源紧张、促进资源循环利用等好处,因此当前我国都用焚烧的方式处理垃圾。C波士顿展出过的洛克菲勒艾比马桶,把粪便和厨余垃圾分类并转化成有机肥,可以直接送到农田或者花园使用。D先把垃圾分类,再将不同类别的垃圾利用起来,形成再生资源,其发展模式是“资源一产品一再生资源一再生产品”。2根据材料二内容,下列对“工业文明”的解释不符合原文内容的一项是( )(2分)A工业文明的科学与技术,制造了难以自然降解的垃圾物质。B工业文明的科学与技术应用越广泛,制造的垃圾就会越多。C工业文明对资本增殖的追求导致资源不断转变为各种垃圾。D当前解决工业文明可持续发展问题的关键是解决垃
10、圾问题。3根据材料内容,推断下列商品最符合“零废弃”理念的一项是( )(2分)A纯棉布袋B纽扣电池C共享单车D塑料餐盒4根据材料二,简要概括“生态文明”的特征。(2分)5请结合三则材料,简要概述解决城市垃圾之困的主要办法。(3分)(二) 现代文阅读II(本题共3小题,12分)阅读下面的小说,完成下面小题。白鸟之国秋田雨雀在一个湖边,住着一对白鸟夫妇。“世上虽然有各种各样的鸟类,但是比我们夫妇更优雅漂亮的,恐怕不会有了。”丈夫用他那红红的长嘴温柔地抚弄着翼上的绵毛。“这是肯定的。孔雀虽然号称百鸟之王,但是她那身粗毛,不知有多么难看。跟她比起来,我们的雪白的羽毛,才是无上佳品。”妻子一边伸长脖颈饮
11、着湖水,一边对丈夫的话表示赞同。不错,这对白鸟夫妇的羽毛的确很美,颈子也长得恰到好处。然而,这对白鸟夫妇都只有一只眼睛,他们却丝毫也不觉得自己是独眼。因为丈夫所看到的,同妻子所看到的一样;妻子所看到的,也同丈夫所看到的一样。他们俩都相信,世上再也没有像他们看东西看得这样准确的了。白鸟夫妇产了四个卵。他们盼望着早一点将卵孵化,生出和自己一样美丽的白鸟。不久,四只可爱的白鸟被孵化出来。白鸟夫妇说不出的高兴。“多漂亮的小鸟啊。但愿他们早点长大,等到自己会捕鱼捉贝就好了。”父亲说。“是啊,但愿如此。他们生活在这湖边,不知会感到多么幸福呢。何况我们又这样疼爱他们。”母亲说。白鸟爸爸接着说道:“这帮小家伙
12、,生下来既不是低贱的野鸭,也不是粗鲁的骛鸟,他们不知多么庆幸呢。”然而有一天,白鸟夫妇发现这四只可爱的小白鸟,都多生了一只眼睛。“哎呀!这如何是好?”母亲说道,接着发出一声哀鸣。“可不,眼睛生得是有些怪呢?不过,不知道长大以后怎么样。或许我们生出来的时候,也都是生着两只眼睛的吧。”父亲毕竟是个男子汉,说话有份量,白鸟妈妈的精神又振作起来了。但是白鸟夫妇因为自己是独眼,生了四只两个眼睛的白鸟,便以为它们是残废,总耿耿于怀,觉得窝囊。“趁它们还小,索性把一只眼睛弄瞎了吧。”白鸟爸爸虽然这样想,但并没有这样做的决心。四只小白鸟却一点儿也不关心这些事,他们一天天长大了,疏松的乳毛变成绵毛,绵毛又逐渐变
13、成纺绸一般的羽毛。等到羽毛丰满了,两只眼睛看东西也分明了。他们飞到湖中,随意捉些鱼儿、蚌儿来吃。全然不理会双亲对他们安全的忧虑。小孩子们的眼睛看到什么东西都是新鲜的。他们看到了湖上的各种情景,有和自己同类的鸟儿,翱翔在高空,整天唱着悦耳的歌声;有伸着可怕的嘴的大鸟;有外形同自己类似,但衣裳非常粗糙的丑鸟;也有终生都站在湖水中默默地看着人世的鸟儿。小白鸟们觉得这世上十分有趣。“这就是所谓世界吧!”小白鸟们这样想。他们天天都滑动着红红的璞,在湖上到处游玩。一天, 白鸟父亲对白鸟母亲说:“咱们的孩子为什么这样野呢?白鸟的孩子决不该整天和这样粗野的东西为伴,一定是因为眼睛有毛病吧。”白鸟母亲说:“一准
14、是这样吧。因为此外他们再也没有什么地方和我们不同。不知道怎样才能治好孩子们的眼睛呢!”她将修长的脖颈贴在胸口,悲伤地深深一叹。恰好就在这时,一只饥饿的老鹰,拍着双翅,发出可怕的声响,从他们头上掠过。白鸟夫妇大吃一惊,连忙躲进草丛深处。“要是给这只饿鹰看见,可不得了啊。不知咱们的孩子们此刻在哪儿?”白鸟父亲低声说。然而到了黄昏时候,四只小白鸟都丝毫不以为意,他们精力十足,掠过湖面,回到家中。尽管白鸟父母把孩子们狠狠训斥了一顿,可是第二天,他们又飞到湖中去了。白鸟父亲反复思忖着怎样才能消除自己的忧虑。“孩子们小的时候,我不知想过多少次,索性将他们的一只眼睛弄瞎吧现在是非这样不可的时候了虽然可怜,但
15、为了孩子们的幸福”白鸟父亲说;白鸟母亲只是啜泣。一天早晨醒来。四只小白鸟感到一只眼睛瞎了,他们痛哭流涕。在他们看来,这世界突然黑暗了。他们每日在湖湾的岸上蹒跚地踱来踱去,恋慕着广阔的湖水,发出声声哀鸣。某日,两只饥饿的老鹰飞到湖上,用锐利的爪子轻而易举地将四只小白鸟抓去,飞上高空利爪迅速刺进四只小白鸟的小胸脯此刻,他们的心脏正在破裂。6. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(2分)A第一段作者用语言和动作描写表现白鸟夫妇对自己外表的自信,语言和动作是这篇小说常用的手法。B作者开篇运用了“欲抑先扬”的手法:先尽力铺陈白鸟夫妇的美丽和自信,然后再揭示了他们的缺陷。C小说中所有的语言
16、都由白鸟夫妇说出,小白鸟一句没有,作者这样安排是为了突出白鸟夫妇的主角地位。D小白鸟们被啄瞎眼时没有感到疼痛,“不知不觉地被伤害”看似不合理,却恰好体现了这篇小说的寓言特性。7. 解释画线句子的含义并分析其在小说中的作用。(4分)8. 有评论家认为:这个简单故事中蕴含着多重悲剧,值得读者反复阅读和深思。请简要概括,这篇小说包含了哪几重悲剧?(6分)二、古代诗文阅读(27分)(一) 文言文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文言文,完成下面小题。颜真卿,字清臣,琅邪临沂人也。少勤学业,有词藻,尤工书。开元中,举进士,登甲科。事亲以孝闻。四命为监察御史,充河西陇右军试覆屯交兵使。五原有冤狱,久不
17、决,真卿至,立辩之。天方旱,狱决乃雨,郡人呼之为“御史雨”。又充河车朔方试覆屯交兵使。有郑延作者,母卒二十九年,殡僧舍垣地,真卿劾奏之,兄弟三十年不齿,天下耸动。迁殿中侍御史、东都畿采访判官,转侍御史、武部员外郎。杨国忠怒其不附己,出为平原太守。安禄山逆状牙孽,真卿度必反阳托霖雨增陴浚隍料才壮储廥廪禄山既陷洛阳杀留守李憕御史中丞卢奕判官蒋清以三首遣段子光来徇河北。真卿恐摇人心,绐诸将曰:“吾素识憕等,其首皆非是。”遂腰斩子光,密藏三首。异日,结刍续体,敛而祭,为位哭之,十七郡同日自归,共推真卿为帅,得兵二十余万。方朝廷草昧不暇给,而真卿绳治如平日。广平王总兵二十万平长安。辞日,当阕不敢乘,趋出
18、梐枑,乃乘。王府都虞候管崇嗣先王而骑,真卿劾之。帝还奏,慰答曰:“朕子每出,谆谆教戒,故不敢失。崇嗣老而蹇。卿姑容之。”百官肃然。李希烈僭称帝,使问仪式,对曰:“老夫耄矣,曾掌国礼,所记者诸侯朝觐耳。”遣将辛景臻、安华至其所,积薪于廷曰“不能屈节,当焚死。”真卿起赴火,景臻等邃止之。希烈使阉奴等害真卿,曰:“有诏。”真卿再拜。奴曰:“宜赐卿死。”口:“老臣无状,罪当死,然使人何日长安来?”奴曰:“从大梁来。”骂日:“乃逆贼耳,何诏云!”遂缢杀之,年七十六。子頵、硕护丧还,帝废朝五日,赠司徒,谥文忠。(选自新唐书颜真卿传有删改)9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )(2分)A真卿度
19、必反/阳托霖雨/增陴浚隍料/才壮储廥廪禄山/既陷洛阳/杀留守李憕/御史中丞卢奕/判官蒋清/以三首遣段子光来徇河北B真卿度必反/阳托霖雨增/陴浚隍/料才壮/储廥廪/禄山既陷/洛阳杀留守李憕/御史中丞卢奕/判官蒋清/以三首遣段子光来徇河北C真卿度必反/阳托霖雨/增陴浚隍/料才壮/储廥廪/禄山既陷洛阳/杀留守李憕/御史中丞卢奕/判官蒋清/以三首遣段子光来徇河北D真卿度必反/阳托霖雨增/陴浚隍/料才壮储廥廪/禄山既陷/洛阳杀留守李憕/御史中丞卢奕/判官蒋清以三首遣段子光来徇河北10下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(2分)A河东,因黄河流经山西省的西南境,山西在黄河以东,故该地区
20、古时称为河东。在秦汉时期,河东指河东郡地,山西运城、临汾一带;唐代以后泛指山西。B广平王,爵位名。历代封爵制度虽然不尽相同,但是同姓封王基本一致,异姓则可封为公侯伯子男,不能封王。C阕,可以指古代皇宫大门前两边供瞪望的楼台,泛指帝王的住所:也可以指神庙、陵墓前竖立的牌坊。此处应为前者。D耄,年老(八九十岁)。古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓来代替。比如:孩提、垂髻、总角、及笑、弱冠、而立、花甲、古稀等。11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(2分)A颜真卿为人刚直,尊重礼法。郑延柞没有安葬己经死去二十九年的母亲;广平王府都虞候管崇嗣先于广平王上马骑行,他们都
21、受到了颜真卿的弹幼。B颜真卿富有才干,机敏警觉。五原很久不能决断的冤狱,他可以立即判决。安禄山的反叛刚刚露出苗头,他就料定其定会叛乱并积极应对。C颜真卿大义凛然,视死如归。他因不攀附杨国忠而被调职离京。李希烈向他询问称帝仪式,他直言拒绝并当面斥责他是反贼,面对死亡威胁也不屈服。D颜真卿威望很高,备享哀荣。安禄山叛乱时,十七个郡同一天主动归顺,他被推举为主帅。他被纷杀后,皇帝五天不上朝,并赠予高官美谥。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)真卿恐摇人心,绐诸将曰:“吾素识憕等,其首皆非是。”(3分)(2) 积薪于廷曰“不能屈节,当焚死。”真卿起赴火,景臻等邃止之。(3分)13颜真卿
22、是如何处理李憕等人的首级的?请结合文本内容简要回答。(3分)(二) 古代诗歌阅读(本题共2小题,6分)阅读下面的诗歌,完成1415题。答张十一功曹韩 愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。未报恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。(注释)公元803年(德宗贞元十九年),张十一与韩愈同为监察御史,因劝谏德宗皇帝同时被贬。韩愈被贬广东阳山,张十一被贬到湖南临武。筼筜:竹名,生长于水边。踯躅:杜鹃花科。14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(2分)A首联勾画阳山地区的景貌,山净江空,水清见沙,猿啼声声,农屋稀少,意境空旷寂寥。B诗人既有感慨
23、无辜遭受贬谪的悲愁愤怨,又有终老蛮荒炎瘴之地不用报答皇恩的愿望。C尾联融情于事,运用夸张手法,言说读好友来诗,鬓发白了一半,激愤之情溢于言表。D前两联侧重写景,后两联侧重抒情,情因景生,情缘事起,是一首耐人寻味的酬答佳作。15. 请从景与情关系的角度赏析诗的颔联。(4分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而荀子劝学中则用“ , ”来形象论述积累的重要性。(2)陶渊明的归园田居其一中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:“ , ”。(3)苏轼在赤壁赋中写希望与神仙相交,与
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