(文末附答案)2022届初中英语现在分词基础知识点归纳总结.pdf
《(文末附答案)2022届初中英语现在分词基础知识点归纳总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)2022届初中英语现在分词基础知识点归纳总结.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中英语现在分词基础知识点归纳总结届初中英语现在分词基础知识点归纳总结 单选题 1、I saw an old woman_ in the park two hours ago AdrawingBdrewCto draw 2、I saw a letter _ on the floor when I came into the classroom.AlyingBlayClieDlies 3、When_ a post office,I stopped_ some stamp.Apassed;buyingBpassing;to buyCpass;to buyDhaving passed;buy 4、Can you hear her _ in the next room?Yes,she sings well.AsingsBto singCsinging 5、Did you hear someone _at the door?AknocksBto knockCknockedDknocking 6、Jack sees a lot of people _ newspaper on the underground on his way to work.Alooking atBto look atCreadingDto read 7、We will never forget the moment when we watch many beautiful butterflies _ among the flowers in the setting sun.Ato danceBdanceCdancing 2 8、Id like to go _ but I have to _ my homework.Afish;doBfishing;doingCfish;doingDfishing;do 9、We didnt find Tom _ the lecture.No one had told him about _ a lecture the following day.Ato attend;there to beBattending;there being Cattended;there beDattend;there was 10、A woman stood by the window,watching the children _games in the garden.AplayedBplayingCplayDto play 11、There are a number of reporters_ the famous singer,and the _ with him are covered live on TV.Ainterviewing,interviewingBinterviews,interviews Cinterviewing,interviewsDinterviews,interviewing 12、I see a little girl _ flowers to the people in the street yesterday evening.AsellsBsoldCsellingDto sell 13、Dont let me catch you _.Ado that againBto do that againCdoing that againDdone that again 3 2022 届初中英语现在分词_01C 参考答案 1、答案:A 解析:句意:两小时前我在公园里看到一位老太太正在画画。A.drawing 动名词或现在分词;B.drew 动词的过去式;C.to draw 动词不定式。根据固定用法 see sb,doing sth.看见某人正在做某事。可知,根据句意,此空应填drawing,故选 A。2、答案:A 解析:句意:当我走进教室时,我看见地板上有一封信。考查非谓语动词。see sb/sth doing sth“看到某人/物正在做某事”,此处用现在分词作宾补,表示看的时候“躺”这个动作是正在进行的,而 see sb/sth do 则表示动作以完成,此处应用 doing 形式,故选 A。3、答案:B 解析:句意:当我走过邮局的时候,我停下来买了一些邮票。考查 when 引导的状语从句及 stop 的用法。pass 通过,走过;passed 过去式;passing 现在分词;having pass是干扰选,无此结构。buy 买,购买;to buy 动词不定式,buying 现在分词。由 when 等引导的状语从句,主语与主句的主语一致,谓语动词又含 be 动词时,主语和 be 动词常常被省略,就变成“when+动词-ing”的结构,表示动作正在进行,所以第一空填 passing。stop to do sth.停下来做某事,是固定搭配。故选 B。小提示:1).由 when 等引导的状语从句,如果主语与主句的主语一致或是 it,谓语动词又含 be 动词时,主语和 be 动词常常被省略,就变成“when+V-ing/V-ed/adj/介词词组”的结构,如:When in Rome,do as Romans do.入乡随俗。4 When(we are)young,we are full of hope.年轻时,我们大家总是充满希望。Dont reach sideways when standing on a ladder.站在梯子上时,不要侧着身子去够东西。2).stop to do sth.停下来做某事 3).stop doing sth.停止做某事 4、答案:C 解析:句意:你能听到她在隔壁唱歌么?是的,她唱得很好。考查现在分词。此处表示“听到某人正在做某事”用 hear sb.doing 的结构,此处用现在分词 singing 表示“听到她正在唱歌”。故选 C。5、答案:D 解析:句意:你听见有人敲门吗?A 为三单形式;B 为动词不定式;C 为过去式;D 为现在分词。本题考查 hear 的用法。hear 有两种用法:hear sb.do sth.表示“听到某人做了某事”;hear sb.doing sth.表示“听到某人正在做某事”。因此可以排除 A/B/C。故选 D。6、答案:C 解析:句意:杰克在上班的路上在地铁上看见很多人读报纸。本题考查非谓语动词。looking at 看,是动名词或现在分词;to look at 看,是动词不定式;reading 读,是动名词或现在分词;to read 读,是动词不定式;read newspaper 读报纸,see sb doing sth 看见某人正在做某事,读报纸用 read,故选 C。5 7、答案:C 解析:句意:我们永远不会忘记在夕阳下看到许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞的那一刻。考查非谓语动词。watch.do sth 强调看见做某事的全过程或经常性动作;watch.doing sth 强调看见正在做某事。根据“We will never forget the moment when we watch many beautiful butterflies.among the flowers in the setting sun.”可知,忘不了看见蝴蝶正在翩翩起舞的那一刻,故选 C。8、答案:D 解析:句意:我想去钓鱼,但我得做作业。考查非谓语和情态动词后接动词原形。fish 钓鱼,动词原形;fishing 钓鱼,现在分词或动名词;do 做,动词原形;doing 做,现在分词或动名词;第一空表达的是“去钓鱼”,英语是固定短语 go fishing,故排除 A/C 选项;第二空前“have to”是情态动词,后面的动词要用原形,排除 B 选项,故选 D。9、答案:B 解析:句意:我们没有发现汤姆来听讲座。没人告诉他第二天有讲座。考查分词的用法。根据固定搭配“find sb.doing sth.”可知,此空需要现在分词形式作宾语补足语;再者根据“about”一词可知,其后动词用动名词形式,因此 there being 符合句意。故选 B。10、答案:B 解析:句意:一位妇女站在窗边,看着孩子们在花园里做游戏。考查动词非谓语。played 动词过去式或过去分词;playing 动名词或现在分词;play 动词原形;to play 动词不定 6 式。watch sb.doing sth.看某人在做某事,固定搭配,故答案选 B。11、答案:C 解析:句意:有很多记者在采访那个著名的歌手,对他的采访在电视现场报道。第一空作定语修饰名词 reporters,表示主动,故用现在分词 interviewing,第二空 the interviews with sb 对某人的采访,故选 C。12、答案:C 解析:句意:昨天晚上我看到一个小女孩在街上卖花给人们。考查现在分词作宾补,根据“see sb do sth 看见某人做了某事(经常)”和“see sb doing sth 看见某人正在做某事(偶尔)”,结合句意,故选 C。13、答案:C 解析:句意:别让我再看到你那样做了。考查非谓语动词的用法。catch sb doing 表示“碰巧撞见某人正在做某事”,这里的现在分词是作宾语补足语,强调动作的主动和进行。故选 C。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 2022 初中英语 现在 分词 基础 知识点 归纳 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文