人教版初中物理声的利用与控制考点总结.pdf
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1 (每日一练每日一练)人教版初中物理声的利用与控制考点总结人教版初中物理声的利用与控制考点总结 单选题 1、图中的数据是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,由图可知()A人能听到蝙蝠发出的超声波 B人发出声音的音调一定比大象发出声音的音调低 C人可以通过音调或音色来区分小猫和大象发出的声音 D小猫听不到大象发出的声音,是因为大象发出的声音响度太小 答案:C 解析:A根据图片可得:蝙蝠的发声频率范围在 10000120000Hz,人的听觉范围在 20Hz 到 20000Hz,高于20000Hz 的声叫做超声波,故人只能听到蝙蝠一部分频率的声音,不能听到蝙蝠发出的超声波,故 A 不符合题意;B频率决定声音的音调,频率高则音调高。根据图片可知,人的发声频率范围在 851100Hz,大象的发声频2 率范围在 1424Hz 之间,人发出声音的音调一定比大象发出声音的音调高,故 B 不符合题意;C小猫的发声范围为 7601500Hz,大象的发声频率范围为 1424Hz,故大象的音调比小猫低,故人可以通过音调来区分小猫和大象发出的声音;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,故人可以通过音色来区分小猫和大象发出的声音,故 C 符合题意;D根据图片可知,大象的发声频率范围在 1424Hz 之间,小猫的听觉范围在 7601500Hz,小猫听不到大象发出的声音,是因为大象发出的声音音调太低,故 D 不符合题意。故选 C。2、下列关于声现象的说法正确的是()A蝙蝠的回声定位利用了次声波 B护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 C太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 D手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 答案:B 解析:A超声波有良好的反射性,蝙蝠的回声定位利用了超声波,故 A 错误;B护航官兵佩戴耳罩可以防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故 B 正确;C由于声音传播需要介质,真空不能传声,太空中宇航员能对话,是利用电磁波传递信息的,故 C 错误;D音调的高低与振动体的振动的频率有关,手在小提琴上不同位置按弦,琴弦的长短不同,主要目的是改变音调,故 D 错误。故选 B 3、噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列措施中不属于控制噪声危害的是()3 A摩托上的消声器 B校园门口的噪声检测仪 C飞行员的隔音耳罩 D道路两旁的隔音墙 答案:B 解析:A摩托上的消声器,是在声源处减弱噪声,故 A 不符合题意;B校园门口的噪声检测仪只能够监测噪声的强度等级,不能减弱噪声,故 B 符合题意;C飞行员的隔音耳罩,是在人耳处减弱噪声,故 C 不符合题意;D道路两旁的隔音墙,是在传播过程中减弱噪声,故 D 不符合题意。故选 B。4、2021 年元旦前夕,日照市普降大雪,下列说法正确的是()A大雪降后,万籁俱静,说明大雪增强声音的反射 B环卫工人在雪地撒沙子,可以降低熔点 C雪熔化是个放热过程 D白雪可以吸收所有色光,所以出太阳时快速熔化 答案:B 解析:A大雪蓬松且多孔,声波进入后在微孔中发生多次反射而将声音的能量消耗掉,因此对噪声有吸收作用,故4 A 错误;B环卫工人在有雪的路面撒融雪剂是为了降低雪的熔点,使其在更低的温度下能够熔化,故 B 正确;C雪由固态熔化成液态,是个吸热过程,故 C 错误;D白雪表面能反射大部分的太阳光,所以熔化很慢,出太阳时由于环境温度上升所以能快速熔化,故 D 错误。故选 B。5、如图所示的现象中,下列分析正确的是()A甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 B乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C丙图:医生用 B 超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 D丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播 答案:B 解析:A甲图中手按压古筝不同位置的弦时,是为了改变弦的振动频率,从而改变发出声音的音调,故 A 错误;B乙图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,乒乓球多次被弹开,利用放大法,说明发声体在振动,故 B 正确;C丙图中医生用 B 超检查胎儿的发育情况,是因为声音可以传递信息,故 C 错误;D丁图中的摩托车上装有消声器,是在声源处阻断噪声的传播,故 D 错误。故选 B。5- 配套讲稿:
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