2021高考物理一轮复习-第2章-相互作用-第2讲-力的合成与分解课时作业.doc
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1、2021高考物理一轮复习 第2章 相互作用 第2讲 力的合成与分解课时作业2021高考物理一轮复习 第2章 相互作用 第2讲 力的合成与分解课时作业年级:姓名:- 9 -第2讲力的合成与分解1同一平面内的三个力大小分别为4 N、6 N、7 N,若三力同时作用于某一物体上,则该物体所受三力的合力的最大值和最小值分别为()A17 N、3 NB.17 N、0C9 N、0 D.5 N、3 NB2.一物体受到三个共点力F1、F2、F3共同作用,其力的矢量关系如图所示,则它们的合力大小是()A0 B.2F1CF3 D.2F2D根据三角形定则,F1与F3的合力等于从F1的起点到F3的终点的有向线段,即与F2
2、相同,合力等于2倍的F2,故D正确,A、B、C错误。3(2020肇庆模拟)如图所示,被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球。若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的()A1和4 B.3和4C2和4 D.3和2B小球的重力产生两个效果,一是使绳子拉伸,二是使斜面受压,故应按这两个方向分解,分别是3和4,故B正确,A、C、D错误。4(多选)如图所示,物体在水平外力作用下处于静止状态,当外力F由图示位置逆时针转到竖直位置的过程中,物体仍保持静止,则在此过程中静摩擦力可能为 ()A0 B.FC. D.2FABC由于物体不动,当F逆时针转动时,静摩擦力与F的水平分力平衡,当
3、F水平时,FfF,当F竖直时,Ff0,所以静摩擦力的变化范围是0FfF,故A、B、C正确。5.(2020江苏苏州诊测)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O。人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是()AOA绳中的拉力先减小后增大BOB绳中的拉力不变C人对地面的压力逐渐减小D地面对人的摩擦力逐渐增大D竖直轻绳对O点向下的拉力等于物体所受的重力,即Fmg,将此拉力进行分解,F沿OB向右的分力F1FOB,F沿OA向下的分力F2FOA,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离时,OA与竖直方向的夹角变大,F2由图中1位置变
4、到2位置,可见F2变大,F1变大,即OA绳拉力变大,OB绳拉力变大,根据平衡条件知地面对人的摩擦力增大;人对地面的压力始终等于人所受的重力,保持不变,故只有D正确。6(2020四川诊断)如图所示,一个“U”形弹弓顶部跨度为L,在左、右顶部分别连接两根相同的橡皮条,橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去。若橡皮条伸长时的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大合力为()A.kL B.kLC2kL D.kLA当橡皮条伸长L时,弹力最大,为kL,弹丸受合力最大,
5、由几何关系可得,得FkL,故A正确。7(2020江西南昌二中模拟)如图所示的几种情况中,不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量,不计一切摩擦,物体质量都为m,且均处于静止状态,有关角度如图所示。弹簧测力计示数FA、FB、FC、FD由大到小的排列顺序是()AFBFDFAFC B.FDFCFBFACFDFBFAFC D.FCFDFBFAC对A图中的物体受力分析,物体受力平衡,根据平衡条件得2FAcos 45mg,解得FA;对B图中的物体受力分析,物体受力平衡,根据平衡条件得,FBmg,对C图中的物体受力分析,物体受力平衡,根据平衡条件得,FCmgsin 30mg;对D图中的物体受力分析,物体受力平衡,根
6、据平衡条件得2FDcos 75mg,解得FD,则FDFBFAFC,故C正确。8.如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时,汽车对千斤顶的压力为1.0105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120。则下列判断正确的是()A此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0104 NB此时千斤顶对汽车的支持力为1.0104 NC若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大D若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小D分解千斤顶受到的压力,得到此时每臂受到的压力大小均为1.0105 N,A错误;由牛顿第三定律知,千斤顶对汽车的支
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