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二年级下册语文每课一练(人教版).doc
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1、 每课练练二年级语文下册班级 姓名 1 找春天一、看拼音写词语。tu xi ji dn x shu min y tn tu yo tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y hu du cn ( ) ( )二、按课文内容填空。1、春天来了!我们几个孩子,_棉袄,_家门,_田野,去_春天。春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找啊,找啊。2、小草从地下_,那是春天的_吧? _一朵两朵,那是春天的_吧?树木_嫩芽,那是春天的_吧?_的小溪_,那是春天的_吧?3、春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上_,在风筝尾巴上_;她在喜鹊、杜鹃_,在桃花、杏
2、花_4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。答案:燕子 歌声2 古诗两首一、看拼音写词语。wi li zhu n fn din n k x shn rn sho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un rn ci hu zh s ( ) ( ) ( )二、默写古诗。1、草_,_。_,_。2、宿新市徐公店(_) 篱落疏疏_, _。 _追黄蝶, _。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写 季景色的。2、草是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是_和_。3、宿新市徐
3、公店描写了 种景物,分别是 。诗中最有意思的一句是 , 。三、实践活动1、实地看看篱落的样子。2、追逐蝴蝶。3 笋芽儿一、看拼音写词语。shn n sh ji sn y hn jio h hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸,柳树摇着绿色的( ),小燕子叽叽喳喳地( )3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。
4、她站在山冈上,( )地喊着:“我长大啦!”4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。三、实践活动1、实地看看竹林。2、学学挖笋。4 小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。 d d duo chu ch y qu y ui( ) ( ) 花( ) ( ) ( )jio hu zhn y n jn tn zi xi xi jin jin wi xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条,长出了( )的叶子,最后开出了美丽的( )色的花,还散发着( ),给朋
5、友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。三、实践活动上网或实地看看玫瑰花。语文园地一一、补充下面的春联。(1)杨柳 ,春风 。 (2)黄莺 ,紫燕 。(3) ,夜雨瞒 。(4) ,南燕双归万户春。二、填上合适的词语。( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少,有( )、( )、( ) 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是( ),北京是( ),澳门是( ),香港是( )。5 泉水一、看拼音写词语。w y qun shu tin rn ji u n cu ( )罐 (
6、 ) ( ) ( ) ( )shu t d jun( ) ( )二、按课文内容填空。1、泉水流进山腰的_,山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_,火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_,_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷,画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子,说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( )的果子,说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟( )的歌声伴奏,说明泉水( )的特点。三、实践活动实地观察泉水的美丽和它的流向。6 雷锋叔叔,你在哪里一、看拼音写词语。mo xin li fn
7、x yo mi b m l z j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh sh hn d s shu n nn ( ) ( ) ( ) ( )二、填上合适的词语。( )的小路 ( )的小溪 ( )的细雨( )的春风 ( )的露珠三、按课文内容填空。1、雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“ , 。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_”。2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。四、实
8、践活动多做好事。网上慈善点击。7 我不是最弱小的一、看拼音写词语。fn fn p tu q f m l y ln shn ru xio( )鼻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhu m xi tin yn i( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、森林里的景色是那么( ),空气是那么( )。2、要是你(),那你就是最弱小的。3、托利亚不是最弱小的,因为他能( )。4、萨沙不是最弱小的,因为他能( )。5、我也不是最弱小的,因为我能( )。三、实践活动爱护植物,保护弱小。8 卡罗尔与她的小猫一、按要求在课文中找到词语。门铃声:( ) 钟声:( ) 钢琴声:( )猫跳声:( ) 猫
9、叫声:( )二、按课文内容填空。1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫_,是一只黑白_的花猫,也是一只_的花猫。三、实践活动爱护动物,不捕捉。语文园地二一、连一连雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动二、按课文内容填空。1、赠人玫瑰,_。2、_,实意能叫枯木发芽。3、 花要_,人要_。 4、 _的人,能得到_的帮助。三、口语交际1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们_。2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他_。 9 日月潭一、看拼音写词语。xio do zhn xin mng shn jin zo qn sh hun ro ( ) ( ) ( )
10、 ( ) ( ) ( ) yn yu ti wn shn mo shn( ) ( ) ( )二、填空。1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那里群山环绕,_,周围有许多_。2、湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。3、清晨,湖面上_薄薄的雾。天边的_和山上的点点灯光,_地倒映在湖水中。中午,太阳_,整个日月潭的美景和周围的建筑,都_地_在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上_,周围的景物一片_,就像_。4、日月潭_,吸引了_的中外游客。三、实践活动上网看看日月潭的美丽风光。10 葡萄沟一、看拼音写词语。wi w r z qi j li xi xn z
11、i mo m m to( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn p d jin ci zhi ti dn shn u nn u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空。1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_上。_的枝叶向四面_,就像搭起了一个个_。2、葡萄沟的葡萄数量很多,_地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有_、_、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。3、葡萄沟的人,是一群_的维吾尔族老乡。葡萄干是在_里制成的,颜色_,味道_,非常有名。4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有_,还有_。三、实践活动上网看看葡萄沟的美丽风光。11 难忘的泼水节一、看拼音写词语。ln chu
12、n zhu n li chn shu bi sh t bi p shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn i xin hng xing jio g fn hun nin d( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按课文内容填空。1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。3、_年的泼水节,令人难忘,因为_和傣族人民在一起。三、实践活动上网看看泼水节的视频。12 北京亮起来了一、看拼音写词语。un sh u hu wn f jn x dn un ci du m( )
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