字词句篇复习.doc
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字词句篇复习 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 13 个人收集整理 勿做商业用途 一、在天晴了的时候 1、比一比,再组词。 炫( 〕 垢〔 ) 绽( ) 饰〔 〕 眩( ) 诟〔 〕 淀〔 〕 蚀( ) 2、认真读课文,找出两个拟人句写在下面的横线上。 二、三月的原野 1、比一比,再组词。 胀( ) 欣( 〕 巷〔 ) 棉( 〕 帐〔 〕 饮( 〕 港( ) 绵( ) 2、在括号里填上恰当的词。 ( 〕地钻出 ( 〕地飞 ( )地向下流 三、古诗三首 1、比一比,再组词。 惠( ) 萎〔 ) 蒿〔 ) 豚〔 〕 穗〔 〕 蒌( ) 稿〔 ) 逐〔 ) 2、理解诗句的意思。 (1〕清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 诗句的意思是: (2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 诗句的意思是: 3、我会背育并能默写?清明?这首诗。 四、刷子李 1、比一比,再组词。 甭( 〕 矩( 〕 徒( 〕 歪( ) 拒〔 ) 陡〔 〕 匀( 〕 凳〔 ) 诈( 〕 均( 〕 登( ) 昨〔 ) 2、照样子,写词语。 稀溜溜 匀匀实实 3、认真读课文,按要求摘抄句子。(各一句) 静态描写的句子: 动态描写的句子: 五、顶碗少年 1、比一比,再组词。 悟( 〕 哲( 〕 摩( 〕 魄( 〕 捂〔 〕 蜇〔 〕 磨〔 ) 魂( ) 2、填空。 萦绕〔 〕( ) 座无( 〕( 〕 〔 )不转〔 ) 不知〔 〕( 〕 惊〔 〕动〔 ) 不约( 〕〔 〕 3、从?顶碗少年?这篇课文中你得一了什么启示? 六、体育颂 1、比一比,再组词。 娱( 〕 耻( ) 培( 〕 伦〔 〕 误( 〕 址〔 〕 陪〔 ) 论( 〕 2、填空。 〔 〕( 〕焕发 元与〔 〕( 〕 深〔 〕熟〔 ) ( )( )扫地 ( 〕新〔 )异 ( )〔 )无私 3、认真读课文,找出两句拟人名写在下面的横线上。 七、奇异的琥珀 1、看拼音,写汉字。 zhī zhū chì jiǎo yì fān 〔 〕 ( ) ( ) shèn chū zhān mǎn rè là là 〔 ) 〔 ) 〔 ) 2、比一比,再组词。 蝇〔 〕 沾〔 ) 番〔 ) 辣( 〕 绳( ) 粘( 〕 翻( 〕 赖 ( 〕 3、在文中找出适宜的词填空。 ( 〕地照 〔 〕地响 〔 )地飞舞 〔 )地挣扎 ( )地腐烂 〔 )地吹 八、松 鼠 1、比一比,再组词 矫〔 ) 练〔 ) 栗〔 〕 锐〔 〕 胎( ) 桥〔 〕 炼( ) 粟〔 〕 脱〔 ) 抬( 〕 2、按课文内容填空。 a、松鼠经常在 活动,像 似的住在树上,它常吃的是 、 、 和 。 b、松鼠的窝通常搭在 ,窝口上有一个 。 3、仿写句子。 例:这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又平安。 九、居里夫人和她的教师 1、比一比,再组词。 俄( ) 控( ) 届( 〕 恳( ) 眶( 〕 娥( 〕 腔〔 ) 宙( ) 垦〔 ) 框〔 ) 2、按课文内容填空。 a、玛丽·居里夫人出生在 ,她是第一个发现放射性元素 的人,曾 次获得诺贝尔奖。 b、本文讲了居里夫人与欧班教师之间的 件事,赞扬了居里夫人 的品质。 3、仿写句子。 例:所有的学生都在她的思念之中,尤其难忘的是那个长着金色卷发的玛妮雅。 十、蒲公英不说一语 1、比一比,再组词。 蒲( 〕 絮〔 〕 裙〔 〕 昵〔 〕 薄〔 ) 紧( 〕 群〔 〕 泥〔 〕 2、连线。 落着 裙子 染色 行迹 碰着 睫毛 沾着 鼻翼 3、从文中找出一句拟人句写在下面的横线上。 拟人: 十一、古诗二首 1、比一比,再组词。 庐〔 ) 瀑( 〕 轼〔 ) 缘( ) 芦〔 〕 曝( ) 试〔 ) 绿( ) 2、理解诗句。 a、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 b、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 3、“不识庐山真面目,只缘身在此山中〞蕴含的哲理是 。 十二、童年的朋友 1、比一比,再组词。 猴( 〕 炼( ) 玻〔 〕 纽〔 ) 熊〔 〕 喉〔 ) 练( ) 波〔 ) 扭( ) 能( ) 2、根据课文内容填空。 “我〞小时候有时想当 ,有时想当 。后来“我〞决定当 , 可最后还是想当 。 十三、飞夺泸定桥 1、比一比,再组词。 峻〔 〕 栏( ) 堵( ) 瓢〔 〕 俊〔 〕 拦〔 ) 赌( 〕 漂( ) 2、补充词语。 摇摇〔 〕〔 〕 心( )胆〔 〕 震耳( 〕( 〕 〔 〕( 〕一发 〔 )不顾〔 〕 浩浩( )( 〕 3、按要求在文中找句子并写在下面。 比喻句:① ② 十四、七律·长征 1、比一比,再组词。 丸〔 ) 渡( 〕 磅( ) 礴〔 ) 执( 〕 度( 〕 傍( 〕 薄( ) 2、补充句子 红军不怕远征难, 。 金沙水拍云崖暖, 。 更喜岷山千里雪, 。 3、这首诗赞美了红军 的革命精神。 十五、延安 1、比一比,再组词。 讯( 〕 颂( ) 渠〔 〕 宅( ) 汛( ) 顽( 〕 梁( ) 空〔 〕 2、给多音字组词。 畜 率 解 jiě〔 ) shuài( ) xù( ) xiè〔 ) lǜ ( ) chù( 〕 3、找出比喻句,在括号中打“√〞,并按要求写句子。 a、延安,这个挨长城靠黄河的古城,像井冈山和瑞金一样万古不朽。( ) b、经艳艳的太阳光照射在宝塔山尖上的时候,雾气像幕布一样拉开了,延安城渐渐地显在太阳光里。 写比喻句: 十六 、秦兵马俑 1、比一比,再组词。 秦( 〕 涌( 〕 掘( 〕 挽( 〕 虑( ) 奏〔 〕 俑( 〕 倔( 〕 晚( 〕 虎( ) 2、将下面的词语补充完整。 ( )征( 〕战 所向( )( 〕 身材〔 〕( ) ( )首〔 )胸 〔 )( )沙场 ( 〕〔 )欲试 殊死( 〕〔 〕 〔 )〔 )炯炯 神态( )( 〕 3、阅读课文,按要求答题。 a、第2自然段用 的方法说明了兵马俑 的特点。 b、“鸟瞰〞的意思是 。 c、课文是从 、 这两个方面来介绍秦兵马佣的。 十七、圆明园的消灭 1、比一比,再组词。 辉( 〕 殿〔 〕 筑〔 〕 掠( 〕 销( 〕 挥( 〕 毅( ) 恐( ) 惊〔 ) 稍〔 〕 2、补充词语。 举( )闻〔 〕 众( 〕拱( ) 金碧( 〕〔 ) 玲珑〔 〕〔 〕 奇( 〕异〔 ) 天( )海〔 〕 3、在话号里填上恰当的关联词。 (1〕圆明园的( )中国文化史上不可估量的损失,〔 〕世界文化史上不可估量的损失。 (2〕圆明园( )建筑宏伟,( 〕收藏着珍贵的文物。 〔3〕圆明园〔 )有民族建筑,( 〕有本洋景观。 (4)圆明园同圆明园、绮春园和长春园组成,( 〕也叫“圆明三园〞。 4、用加点的词仿写句子。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街〞,也有象征着四园风光的山村野。 十八、自己的花是给别人看的 1、比一比,再组词。 梁( 〕 锦〔 ) 颇〔 ) 簇〔 ) 粱( ) 棉( ) 顽〔 〕 族( 〕 2、补充词语。 花团〔 〕( ) 姹〔 〕嫣〔 〕 应接( 〕〔 〕 耐人( )〔 ) 3、说说你读过这篇文章后有什么感想。 十九、跨越海峡的生命桥 1、比一比,再组词。 跨〔 〕 患〔 ) 履( ) 涓( ) 垮〔 〕 忠( ) 覆( 〕 捐〔 〕 2、写出以下词语的反义词。 枯萎——〔 〕 严重——( 〕 希望——〔 〕 空旷——( 〕 沉着——( ) 幸运——〔 ) 3、在括号里填上恰当的词。 ( )地等待 〔 〕地摇晃 ( 〕地哭泣 4、学习完这篇课文,你有什么感受想?请写在下面的横线上。 二十、一双新鞋 一、比一比,再组词。 津〔 ) 慈( 〕 祥( 〕 帚( 〕 律〔 ) 磁( 〕 样( ) 寻( ) 2、给多音字组词。 奔 扫 削 xuē( ) sǎo( ) bēn( ) xiāo〔 ) sào 〔 ) bèn( ) 3、补充词语 心乱( 〕( 〕 暗淡〔 )( 〕 神采〔 〕( ) 引人〔 〕( ) 含含( 〕( ) 结结〔 〕( ) 4、学习了课文,你有什么感想? 二十一、寓言二那么 1、比一比,再组词。 祠〔 〕 赐〔 〕 谓〔 ) 吾( 〕 词( ) 踢( 〕 胃〔 ) 语( ) 2、解释词语。 怳然: 遽: 固: 安能: 二十二、齐天大圣 1、比一比,再组词。 抡( 〕 盔( 〕 幼( 〕 倘( 〕 浑( 〕 论( 〕 盗〔 ) 幻〔 ) 淌〔 〕 挥〔 〕 2、补充词语 不( )不( 〕 见势〔 )( ) 垂〔 )丧( ) 气势〔 〕〔 ) 大惊( )〔 〕 神通( 〕〔 ) 3、用加点的词仿写句子。 李天王大惊失色道:“快去启奏玉皇大帝,要多派些兵来方可取胜。〞 二十三、苏武牧羊 1、比一比,再组词。 臣〔 ) 郎〔 ) 幅( ) 忠( ) 惧( 〕 巨( 〕 朗( 〕 副〔 〕 患( 〕 俱〔 ) 2、给多音字组词。 传 降 dān〔 ) jiàng( 〕 chuán( ) 单 shàn( ) xiáng( ) zhuàn( ) chán( 〕 3、学习了本文,你想对苏武说些什么呢?展开阅读全文
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