小古文阅读训练题(附答案).doc

(完整版)小古文阅读训练题(附答案)
小古文阅读训练一
（一）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1。选择句子中带点字解释有误的一项（ C ）.
A。谢太傅寒雪日内集 集：聚集。 B. 公欣然曰 然：样子
C。白雪纷纷何所似？何：为什么。 D。未若柳絮因风起 若：如
2.下面句子翻译正确的一句是（ B ）
A。 与儿女讲论文义 翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文.
B．撒盐空中差可拟 翻译：比作在空中撒盐差不多。
C．俄而雪骤 翻译：不一会儿雪突然停了。
D . 公大笑乐 翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思.
3.关于“兄女"的说法不正确的一项是（ A ）
A．她的伯伯就是谢太傅；B。她的父亲叫谢无奕；C.她的丈夫是左将军王凝之
4.这则小古文主要想告诉我们什么?（ B ）
A．谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。
B．谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。
C．我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象.
(二）陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至.元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去.”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾.
１．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（　Ｄ　　）
A．期待 B．期望　　　Ｃ．一起　　Ｄ． 约定
２. “元方时年七岁"中“时”的意思正确的是( A ）
A．当时 B．时候　　　Ｃ．时间　　Ｄ．时期
３.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是（　Ｃ　　）
A．理睬 B．顾虑　　　Ｃ．回头看　　Ｄ．照顾
３。“待君久不至,已去.”的正确翻译是（　　Ｂ　　）
Ａ．等你很久都没来,他已经先去了。Ｂ．等了你很久，你都没到，他已经离开了。
Ｃ．招待你这么长时间不走，他已经先走了。Ｄ。招待你这么长时间不走，他已经离开了。
４.朗读下面这句话的正确停顿是(　　Ｄ　　)
Ａ．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
Ｂ．君与／家君／期日／中,日／中不至，则是／无信;对子／骂父，则是／无礼。
Ｃ．君／与家君期／日中,日中／不至，则是／无信；对子／骂父,则是／无礼.
Ｄ．君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信;对子／骂父，则是／无礼。
５．这则小古文想告诉我们(　　B　　）的道理。
A．待人有礼貌 B．做人要守信　　　Ｃ．说话要有理　Ｄ．知错要改正

小古文阅读训练二
（三）智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰:“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云.暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
１．下面带点字解释有有误的一项是（　Ｂ　）
Ａ．天雨墙坏　雨:下雨　　　　　Ｂ．其邻人之父亦云　父：父亲
Ｃ．暮而果大亡其财　亡：丢失　　Ｄ．其家甚智其子　甚：很，十分
２。朗读下面这句话停顿正确的是（　Ｂ　）
Ａ．其家／甚智其／子，而疑／邻人之父。
Ｂ．其家／甚智／其子，而疑／邻人之父.
Ｃ．其家甚／智／其子,而疑／邻人之父.
Ｄ．其／家甚／智其子,而疑／邻人之父。
３．用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是（　Ｄ　　）。
Ａ．宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。
Ｂ．暮而果大亡其财　翻译：晚上果然丢失了大量钱财。
Ｃ．不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。
Ｄ．其家甚智其子　翻译:他家的那个孩子十分聪明.
４.这个故事主要想告诉我们（　　Ｃ　）.
Ａ．出现问题要及时补救.　　　　　　Ｂ．富人儿子非常聪明。
Ｃ．评价一个人要客观公正.　　　　　Ｄ．做人不要多管闲事.
（四）塞翁失马
　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？"家富良马，其子好骑，堕而折其髀.人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九.此独以跛之故，父子相保。
１.请为下列加点字选择正确的解释。
(１）近塞上之人(　Ａ　）Ａ．靠近；Ｂ．不久；Ｃ．距离短；Ｄ．亲密
(２）有善术者（　Ｂ　）Ａ．善良；Ｂ．擅长;Ｃ．好；Ｄ．容易
（３）马无故亡而入胡（Ｃ）Ａ．过去的，原来的；Ｂ．所以；Ｃ．原因；Ｄ．朋友
(４）其马将胡骏马而归（Ｄ　）Ａ．快要；Ｂ．武官;Ｃ．拿,持；Ｄ．带领
２.下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是（ 　B　）
A。近塞上之人 　 B.人皆吊之　　　C。此独以跛之故 D.而疑邻人之父
4、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？" 用现代汉语翻译这句话正确的是(　Ｃ　)
Ａ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”
Ｂ．人们都来安慰他，他的父亲却说:“这为什么就不能成为福气呢？”
Ｃ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”
Ｄ．人们都来安慰他,那位老人却说:“这为什么就不能成为福气呢？"
５.这个故事给我们什么启发？下面叙述不恰当的一项是（　Ｄ　)
Ａ．事情是不断发展的，所以我们要辩证地看问题。
Ｂ．遇到好事情别太过高兴，碰到不好的事情也不必悲观绝望。
Ｃ．在一定的条件下,好事和坏事可以互相转换。
Ｄ．坏事一定会发展为好事，好事也一定会发展为坏事。
小古文阅读训练三
（五）小时了了
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也.”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之,韪曰：“小时了了,大未必佳.”文举曰：“想君小时,必当了了.”韪大踧踖。
【注释】孔文举：东汉的孔融. 清称：有名誉。 中表：指的是亲戚。 阳：老子的号.
奕世：世世代代。 了了:聪明 踧踖 :局促不安的样子。
1．给下列句子里的加点词选择正确的解释.
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通(　Ｄ　）Ａ．造诣；Ｂ．接见;Ｃ．会见;Ｄ．拜访
②既通，前坐(　Ｃ　）Ａ．前面;Ｂ．前进;Ｃ．上前；Ｄ．前排
③元礼及宾客莫不奇之 （　Ａ　)Ａ．对……感到惊奇；Ｂ．认为……奇怪；Ｃ．奇怪；Ｄ． 神奇
④人以其语语之（Ｂ）Ａ．代替语言的动作;Ｂ．动词，说；Ｃ．名词，话；Ｄ．谚语
2．给下面句子选择正确的翻译.
①元礼及宾客莫不奇之（　Ａ　　）
Ａ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。
Ｂ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他感到惊奇的.
Ｃ．李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。
Ｄ．李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪.
②小时了了,大未必佳(　Ｄ　　）
Ａ．小时候一般，长大后不一定会差。
Ｂ．小时候一般,长大后也一定不会出色.
Ｃ．小时候很聪明，长大后也一定很出色.
Ｄ．小时候很聪明，长大后不一定出色。
３。孔文举进入李元礼府里拜访的理由是(　　Ｂ　)
Ａ．他的爸爸跟李元礼是朋友;
Ｂ．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。
Ｃ．他和李元礼的儿子是好朋友。
Ｄ．他跟李元礼是师徒关系.
４．文举曰：“想君小时,必当了了。"这里，孔融只是说了个前提，省略的结论是（　Ｃ　　)
Ａ．难怪太中大夫陈韪现在这么聪明.
Ｂ．难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。
Ｃ．难怪太中大夫陈韪现在这么平庸.
Ｄ．难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。
4．从上文看，孔融是个怎样的人？从下面选项中不合适的词是(　　Ａ　)。
Ａ．博学多才；Ｂ．反应敏捷；Ｃ．应对机智；Ｄ．能言善辩

(六）
北人生而不识菱(1）者，仕于南方，席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有?”夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也。
[注释]（1）菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 2坐：因为。
1．下面加点词语解释不正确的一项是（ B ）
A仕于南方 仕:做官 B席上食菱 食:食物
C欲以去热也 以：用来 D欲以去热也 去：去除
2．下面这个句子停顿标对的是（ A )
A夫/菱生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
B夫菱/生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
C夫/菱生于水/而曰/土产,此/坐强不知/以为知也。
D夫/菱生于/水而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
3.以下句子翻译正确的是（ B )
A“并壳入口”的意思是:并且把壳吃进嘴里。
B“其人自护所短”的意思是:那个人想掩盖自己的错误。
C“北土亦有此物否?"的意思是:北方的土里也有这个东西吗？
D“此坐强不知以为知也.”的意思是：这是因为他把不知道的当成知道的了。
5.这个故事所讲道理与孔子说的（ B ）是一样的。
A敏而好学，不耻下问. B知之为知之,不知为不知,是知也。
C学而时习之，不亦说乎？ D学而不思则罔,思而不学则殆。

小古文阅读训练四
（七）草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识.诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之."
【注释】①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gòu)：责骂.⑥胡：为什么。
1．给下面句子中加点的词选择正确的意思.
（1）张丞相好草书而不工 ( C ）A常常； B很； C喜爱； D完成。
(2)使侄录之（ B ）A采取; B抄写； C记载言行或事物的书册.
（3）索笔疾书（ Ａ　 )Ａ寻找；Ｂ大绳子;Ｃ讨要；Ｄ单独。
（4）执所书问曰( Ｄ )Ａ书法；Ｂ信件;Ｃ书写；Ｄ书写的字.
２.翻译下列句子有误的一项是（　　Ｃ　　）
Ａ此何字也？翻译：这个是什么字？
Ｂ丞相熟视久之，亦不自识。翻译：张丞相仔细看了很久,自己都不认识了。
Ｃ当波险处,侄罔然而止.翻译：当抄到笔画怪诞的地方，侄儿抄不下去而停下笔。
Ｄ汝胡不早问,致余忘之。翻译:你为什么不早问，以至于我也忘记了。
3．这则故事中该责怪的人是谁？（　Ａ　）
Ａ该责怪的是张丞相，他把自己的错误归结给别人。
Ｂ该责怪侄儿，他在抄之前应先看一遍，不认识的字及时请教张丞相.
Ｃ该责怪“流辈”，他们不该讥笑张丞相。
（八)
吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。"
【注释】解元，就是我国科举制度所规定的举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。
1．下面加点词解释不正确的是（　　Ａ　）
Ａ吴人孙山,滑稽才子也(语言、动作很搞笑）
Ｂ乡人托以子偕往（一起，一同)
Ｃ乡人子失意，山缀榜末,先归。(回家）
Ｄ解元尽处是孙山(尽头）
２。这次考试落榜的人是（　Ａ　　）Ａ乡人子；Ｂ孙山.
3．从上文看，孙山是个(　　Ｂ　)的人.
Ａ满腹经纶　　　Ｂ能说会道　　　Ｃ自私自利　　　Ｄ不通人情
4.这个故事可以用一个成语形容，它是（ Ｃ ）
Ａ任人唯贤　　　Ｂ同舟共济　　　Ｃ名落孙山 D功成名就