2022版高考数学一轮复习-第八章-解析几何-第九讲-第2课时-最值、范围、证明问题学案-新人教版.doc
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2022版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第九讲 第2课时 最值、范围、证明问题学案 新人教版 2022版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第九讲 第2课时 最值、范围、证明问题学案 新人教版 年级: 姓名: 第二课时 最值、范围、证明问题 考点突破·互动探究 考点一 圆锥曲线中的最值问题——自主练透 例1 (2021·广东调研)已知圆x2+y2+2x-26=0的圆心为F1,直线l过点F2(,0)且与x轴不重合,l交圆F1于C,D两点,过F2作F1C的平行线,交F1D于点E.设点E的轨迹为Ω. (1)求Ω的方程; (2)直线l1与Ω相切于点M,l1与两坐标轴的交点为A与B,直线l2经过点M且与l1垂直,l2与Ω的另一个交点为N.当|AB|取得最小值时,求△ABN的面积. [解析] (1)因为F1C∥EF2,所以∠F1CD=∠EF2D. 又F1C=F1D,所以∠F1CD=∠F1DC, 则∠EDF2=∠EF2D,所以|ED|=|EF2|, 从而|EF2|+|EF1|=|ED|+|EF1|=|DF1|. x2+y2+2x-26=0可化为(x+)2+y2=32, 所以|EF2|+|EF1|==4>2. 从而E的轨迹为以F1(-,0),F2(,0)为焦点,长轴长为4的椭圆(剔除左、右顶点). 所以Ω的方程为+=1(y≠0). (2)易知l1的斜率存在,所以可设l1的方程为y=kx+m(k≠0)联立消去y, 得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-8=0. 因为直线l与Ω相切,所以 Δ=(8km)2-4(1+4k2)(4m2-8)=0. 即m2=8k2+2. l1在x轴、y轴上的截距分别为-,m, 则|AB|== = =≥=3, 当且仅当8k2=,即k=±时取等号. 所以当k2=时,|AB|取得最小值,此时m2=6, 根据对称性,不妨取k=,m=, 此时2xM=-=-, 即xM=-,从而yM=-×+=, 联立 消去y,得9x2+16x+16=0, 则xM+xN=-+xN=-, 解得xN=-, 所以|MN|=|xM-xN|=, 故△ABN的面积为××3=4. 例2 (2021·四川省联合诊断)已知抛物线x2=8y,过点M(0,4)的直线与抛物线交于A,B两点,又过A,B两点分别作抛物线的切线,两条切线交于P点. (1)证明:直线PA,PB的斜率之积为定值; (2)求△PAB面积的最小值. [解析] (1)证明:由题意设l的方程为y=kx+4, 联立,得x2-8kx-32=0, 因为Δ=(-8k)2-4×(-32)>0, 所以设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1x2=-32, 设直线PA,PB的斜率分别为k1,k2, 对y=,求导得y′=, 所以k1=,k2=, 所以,k1k2=·===-2(定值). (2)由(1)可得直线PA的方程为y-=(x-x1)① 直线PB的方程为y-=(x-x2)② 联立①②,得点P的坐标为, 由(1)得x1+x2=8k,x1x2=-32, 所以P(4k,-4). 于是|AB|=8, 点P到直线AB的距离d=, 所以S△PAB=16(k2+2), 当k2=0,即k=0时,△PAB的面积取得最小值32. 名师点拨 处理圆锥曲线最值问题的求解方法 (1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法. (2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、重要不等式法及函数的单调性法等. 〔变式训练1〕 (2021·广东省佛山市质检)已知F为椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点,过原点O的动直线l与C交于A,B两点.当A的坐标为时,|OB|=|BF|. (1)求椭圆C的标准方程; (2)延长BF交椭圆C于Q,求△QAB的面积的最大值. [解析] (1)由A,得B, 而|OB|=|BF|.∴F(-2,0),即c=2. 由,解得a2=5,b2=1. ∴椭圆C的标准方程为+y2=1. (2)当直线BF斜率不存在时,BF:x=-2, 此时B,|BQ|=,A, S△QAB=××4=; 当BF所在直线斜率存在时,设BF:y=k(x+2)(k≠0), 联立,得 (1+5k2)x2+20k2x+20k2-5=0, 设B(x1,y1),Q(x2,y2), 则x1+x2=,x1x2=. 则|BQ|= =· =·. 又O到BQ的距离d=, 则A到BQ的距离为, ∴S△QAB=. 令1+5k2=t(t>1), 则S△QAB=4 =. ∴当=时,(S△QAB)max=. 综上,△QAB的面积的最大值为. 考点二 圆锥曲线中的范围问题——师生共研 例3 (2021·西安模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),且点P在椭圆C上,O为坐标原点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)设过定点T(0,2)的直线l与椭圆C交于不同的两点A,B,且∠AOB为锐角,求直线l的斜率k的取值范围. [解析] (1)由题意,得c=1,所以a2=b2+1. 因为点P在椭圆C上, 所以+=1,所以a2=4,b2=3. 则椭圆C的标准方程为+=1. (2)设直线l的方程为y=kx+2,点A(x1,y1),B(x2,y2), 由得(4k2+3)x2+16kx+4=0. 因为Δ=48(4k2-1)>0,所以k2>, 由根与系数的关系,得x1+x2=,x1x2=. 因为∠AOB为锐角,所以·>0,即x1x2+y1y2>0. 所以x1x2+(kx1+2)(kx2+2)>0, 即(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4>0, 所以(1+k2)·+2k·+4>0, 即>0,所以k2<. 综上可知<k2<, 解得-<k<-或<k<. 所以直线l的斜率k的取值范围为 ∪. [引申]本例中①,若·=0,则k=__±__,②若O在以AB为直径的圆内,则k的取值范围是__∪__. 名师点拨 求解范围问题的常见求法 (1)利用判别式来构造不等式关系,从而确定参数的取值范围. (2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系. (3)利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围. (4)利用基本不等式求出参数的取值范围. (5)利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围. 〔变式训练2〕 (2021·广东省质检)已知椭圆C的两个焦点分别是(-1,0),(1,0),并且经过点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)已知点Q(0,2),若C上总存在两个点A、B关于直线y=x+m对称,且·<4,求实数m的取值范围. [解析] (1)因为椭圆C的焦点在x轴上, 所以设它的标准方程为+=1(a>b>0). 由椭圆的定义得 2a=+=2, 所以a=. 因为c=1,所以b2=a2-c2=1. 因此,椭圆C的标准方程为+y2=1. (2)根据题意可设直线AB的方程为y=-x+n, 联立, 整理得3x2-4nx+2n2-2=0, 由Δ=(-4n)2-4×3(2n2-2)>0, 得n2<3. 设A(x1,-x1+n),B(x2,-x2+n), 则x1+x2=,x1x2=. 又设AB的中点为M(x0,-x0+n),则x0==,-x0+n=. 由于点M在直线y=x+m上, 所以=+m,得n=-3m, 代入n2<3,得9m2<3,所以-<m<.① 因为=(x1,-x1+n-2),=(x2,-x2+n-2), 所以·=2x1x2-(n-2)(x1+x2)+(n-2)2 =-+=. 由·<4,得3n2-4n+8<12,3n2-4n-4<0 得-<n<2,得-<-3m<2,所以-<m<② 由①②得-<m<, 故实数m的取值范围为. 考点三 圆锥曲线中的证明问题——师生共研 例4 (2018·课标Ⅰ卷)设椭圆C:+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0). (1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程; (2)设O为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB. [解析] (1)由已知得F(1,0),l的方程为x=1, 由已知可得,点A的坐标为或. 所以AM的方程为y=-x+或y=x-. (2)当l与x轴重合时,∠OMA=∠OMB=0°. 当l与x轴垂直时,直线OM为AB的垂直平分线. 所以∠OMA=∠OMB. 当l与x轴不重合也不垂直时, 设l的方程为y=k(x-1)(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1<,x2<,直线MA,MB的斜率之和为kMA+kMB=+, 将由y1=kx1-k,y2=kx2-k得kMA+kMB=,将y=k(x-1)代入+y2=1得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-2=0, 所以,x1+x2=,x1x2=. 则2kx1x2-3k(x1+x2)+4k==0, 从而kMA+kMB=0,故MA,MB的倾斜角互补, 所以∠OMA=∠OMB. 综上,∠OMA=∠OMB. 名师点拨 圆锥曲线中的证明问题,常见的有位置关系方面的,如证明相切、垂直、过定点等;数量关系方面的,如存在定值、恒成立等.在熟悉圆锥曲线的定义和性质的前提下,要多采用直接法证明,但有时也会用到反证法. 解决证明问题的答题模板 — ↓ — ↓ — 〔变式训练3〕 (2021·河北张家口模拟)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的焦距为4.且过点. (1)求椭圆E的方程; (2)设A(0,b),B(0,-b),C(a,b),过B点且斜率为k(k>0)的直线l交椭圆E于另一点M,交x轴于点Q,直线AM与直线x=a相交于点P.证明:PQ∥OC(O为坐标原点). [解析] (1)由题可知,2c=4,c=2, ∴椭圆的左,右焦点分别为(-2,0),(2,0). 由椭圆的定义知2a=+=4,∴a=2,b2=a2-c2=4, ∴椭圆E的方程为+=1. . (2)证明:易得A(0,2),B(0,-2),C(2,2), 直线l:y=kx-2与椭圆x2+2y2=8联立, 得(2k2+1)x2-8kx=0, ∴xM=, 从而M,Q. ∴直线AM的斜率为=-, 直线AM的方程为y=-x+2. 令x=2得P, ∴直线PQ的斜率kPQ====. ∵直线OC的斜率kOC==, ∴kPQ=kOC,从而PQ∥OC. 名师讲坛·素养提升 圆锥曲线中的对称问题 例5 试确定m的取值范围,使得椭圆+=1上有不同两点关于直线y=4x+m对称. [解析] 解法一:设椭圆上两点A(x0-u,y0-v),B(x0+u,y0+v),AB的中点为C(x0,y0). ∵A,B关于y=4x+m对称, ∴kAB==-. 又 两式相减,得=-,∴y0=3x0. 而点C在直线y=4x+m上, ∴∵点C在椭圆+=1内, ∴+<1. ∴m∈. 解法二:设椭圆上两点A(x1,y1),B(x2,y2)关于直线y=4x+m对称. 设AB的中点为P(x0,y0), 则又由 得+=0. ∴+·=0. ∴y1+y2=3(x1+x2),得y0=3x0. 代入y0=4x0+m,得x0=-m,∴y0=-3m. 以下同解法一. [引申](1)在例题中将椭圆+=1换成抛物线y2=2x,则相应m的范围为__(-∞,-36)__. (2)在例题中将直线改为y=mx+,则相应的m的范围为__∪(2,+∞)__. 名师点拨 圆锥曲线上两点的对称问题是圆锥曲线的常见题型,处理方法是: 1.设对称两点所在的直线方程与圆锥曲线方程联立,由Δ>0建立不等关系,再由对称两点的中点在所给直线上,建立相等关系,由相等关系消参,由不等关系确定范围. 2.用参数表示中点坐标,利用中点在圆锥曲线内部建立关于参数的不等式,解不等式得参数范围. 〔变式训练4〕 若抛物线y=ax2-1上恒有关于直线x+y=0对称的相异两点A,B,则a的取值范围是__a>__. [解析] 设抛物线上的两点为A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的方程为y=x+b,代入抛物线方程y=ax2-1,得ax2-x-(b+1)=0,设直线AB的中点为M(x0,y0),则x0=,y0=x0+b=+b.由于M(x0,y0)在直线x+y=0上,故x0+y0=0,由此解得b=-,此时ax2-x-(b+1)=0可变形为ax2-x-=0,由Δ=1+4a>0,解得a>.- 配套讲稿:
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