学习贯彻《义务教育学校管理标准》汇报材料.doc
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中心小学学习贯彻《义务教育学校管理标准》汇报材料 新学期伊始,教育局下发了《义务教育学校管理标准(试行)》的文件通知。接到文件后我校立即组织全体教职工学习,我们认为《标准》出台的非常及时,其内容涉及到了课改以来学校教育教学管理工作方面出现的新情况、新问题,综合了已有的教育法规文件的精神,涵盖了学校管理工作的全部,适应现代教育改革的发展与需要,目标性强,可操作性强。大家一致认为,当前如何在学校贯彻落实好《标准》中的要求是每位教育工作者都应该认真思考的问题。现就我校学习贯彻《标准》的情况作如下汇报。 一、学习宣传,营造氛围 为整体推进学校常规管理的规范化、制度化和科学化,全面提高学校教育教学质量和办学效益,按照要求,我校开展了对于《标准》的学习教育活动。 我校采取了集中学习和自学相结合的方式,并在学习的基础上组织全校教师开展了大讨论。首先,学校利用业务学习时间,由周蕙枫校长对《义务教育学校管理标准(试行)》进行了全文解读,让每位教师了解《标准》中的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容,明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求。然后,由各学年组教师开展自学,围绕义务教育学校管理标准有哪些要求,对照义务教育学校管理标准我们该怎么做等方面问题开展讨论活动,并要求教师们根据所学和讨论的结果写一下心得体会。通过以上活动的开展,进一步提高了全体教师对《标准》的认识,增强了学校管理规范化意识和责任意识,提高了教师自我约束力,为办人民满意的学校奠定了基础。同时,我校充分利用学校网站、广播站、校报、板报等宣传阵地,广泛宣传《标准》的指导思想、目标要求、工作步骤及重大意义,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,营造加快学校发展的良好环境。 二、健全组织,分工落实 在学校校长参加了教育局组织的关于《义务教育学校管理标准》学习贯彻的工作会议后,回到学校,领导就召开了中层以上领导班子会议,传达了文件精神和会议精神。班子成员统一了思想,清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量,促进义务教育均衡发展,全面推进素质教育,办人民满意的教育有着极其重要的意义。为此,学校成立了标准化建设工作领导小组,校长任组长,小组成员进行了责任分工,各部门明确了工作职责,校长要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求,逐条、逐项地进行自查,针对各自工作的薄弱环节制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作,密切配合,形成合力,以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。 三、因地制宜,贯彻落实 《标准》内容全面、细致,适用于全国义务教育阶段的学校,鉴于学校的实际情况,在贯彻落实《标准》时,根据《标准》的基本内容,总结过去在哪些方面做的较好,哪些方面在现行条件下可以落实,哪些方面经过努力、创造条件可以实施,哪些方面在目前不具备条件下还不能做到的,制定切合本校实际的落实《标准》的计划。经调研讨论梳理总结,老师们认为以下几方面问题需要改进和完善: 一、平等对待学生方面,由于物质条件所限现还不能为有特殊学习需要的学生建立资源教室,并配备专兼职教师。如条件允许,以后会创造条件进行尝试。 二、促进学生发展方面,虽然德育教育的形式、活动比较丰富,但更多的还局限在校内,与社会实践和公益活动的联系还有待加强。 三、教师专业发展方面,学校能够为教师创造条件争取外出培训机会,但覆盖范围有限,在引进优质培训资源,定期开展专题培训,促进教研与培训有机结合上做得还不够。 四、提升教育教学质量方面,能根据情况定期开展教学质量分析,教育教学的质量有所提高,但在研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要上教师研究得不深,采取的措施方法比较单一。 五、营造和谐安全环境方面,在培养学生法律意识和规则意识,营造体现法治精神的校园文化氛围上的宣传力度不够,存在走形式过场的现象。 学校管理标准化是规范学校办学行为,推进学校科学化管理的需要,是确保学校稳定有序开展教育教学工作的保证,是优化学校管理、提高办学水平的基础。《标准》也充分体现了对广大师生的人性化管理的意识,彰显了以人为本的管理理念,它将成为我们治理学校的基本依据。我校各部门在贯彻落实《标准》的过程中,会坚持用创新的精神,严谨的态度,认真制订本校的各项管理制度,并形成配套的完善的长效管理机制,使学校逐步走上依法管理、规范管理和创新管理的轨道上来。物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 义务教育学校管理标准 学习 贯彻 义务教育 学校 管理 标准 汇报 材料
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