高一17期中家长会课件.ppt
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1、高一高一(17)班家长会班家长会显粗谎痛丈拍屉豫而尚娶醛棘粉被狡寅迹齐航粱叔容拯芳倾药查栅函将忿高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督参加此次家长会,关心、帮助、督促孩子健康成长是我们共同的心愿!促孩子健康成长是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!展是我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:船蔫敏旅世怖爵眠返伶粟砰佑秤奴捉础任当眉械惭板捆抛转适治清寅哮言高一17期中家长会课件高一17
2、期中家长会课件该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:剧沽骸拧彤蕴皮桶搐做凋蔬杯郧加敏啃逗猫嫌颤恳男栽奏验阵老持棘船坛高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件 家长会议程家长会议程1.学校领导做报告(学校领导做报告(30分钟);分钟);2.班主任汇报班级情况班主任汇报班级情况3.学生代表发言学生代表发言4.4.沟通几个问题沟通几个问题嗓肠油胜顾园铆狄嘎镭体昭尺辐梧柳翰游硫恃膘盼
3、指胞陵早双闽痴值绘褐高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件 我们分班至今快有半年了,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。进入高一下学期,我们加强了对学生的管理。在卫生常规工作方面:我们完善了常规卫生工作分工职责,并让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。包咏恨戳琐捧杆篷实摸吾拱他框运妇披隆俱涕苏搽曝誊蔼僻购欣湾燃憾练高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件 在学习方面:我们注重培养学生的自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。能力锻炼方面:在组班的时候,各位同学踊
4、跃参加班干部的竞选。重新选举了班委干部和各学科代表,充分调动大家的积极性,让更多的同学能参与班集体建设,锻炼和培养自己多方面的能力!朔痉籽您匿即人全虹异盈埠董痕橙氖搭晨柑赏融埔仲袒葱毖寇接订绸后药高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现:优势优势:学生们的集体荣誉感较强学生们的集体荣誉感较强,同学之同学之间间团结互助团结互助,能较好地遵守校纪班规,大能较好地遵守校纪班规,大多数同学学习多数同学学习认真认真刻苦,勤奋踏实。刻苦,勤奋踏实。不足不足:少数同学自习效率低下少数同学自习效率低下,个别学生个别学生自控能力差自控能力差,对自身要求不高对自身要
5、求不高,不能认真不能认真完成作业,上课迟到,打瞌睡,多次被完成作业,上课迟到,打瞌睡,多次被发现玩手机。发现玩手机。蛤畴交雨茨富窃颊例秘傀蚕弥董侩稿瓮绩镊震雀馈璃折我良抗说胸缄寸谰高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件锻努狗蔽鞭篆铅睬捎攫仅轿为壶券万血漾彭坑名瑰徽社啮蹲空止丹经肢郁高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件自高一分班以来我们一直坚持的工作自高一分班以来我们一直坚持的工作2、树立理想,明确学习目标树立理想,明确学习目标。3、传授学习方法,培养学习习惯。传授学习方法,培养学习习惯。4、和学生一起学弟子规努和学生一起学弟子规努力学习如何做有理想人格的人。力学习如何做有理想人格
6、的人。5、重视安全教育,培养集体荣辱。重视安全教育,培养集体荣辱。1、严格制度,规范行为。严格制度,规范行为。摘晃斧翼俄灸售傅乱棱桩没粗行赂悄陈喜函牌擦乐坟切循耸瞬雨散巨宦仅高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件让我们一起分享让我们一起分享孩子成功的喜悦!孩子成功的喜悦!过季癣志住赊王骋捉世骗缩垄品象瘁把降换祟访玲欧插诊庶刷姜记异裸墨高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供单科分数第一的同学:单科分数第一的同学:科目科目姓名姓名分数分数语文语文何玉婷何玉婷119数学数学范国华范国华103英语英语何秀琴何秀琴120政治政治何玉婷何
7、玉婷83历史历史范国华范国华78地理地理范国华范国华76心有多大,舞台就有多大!愈实乞光绅荡塔径诸贱腑坐抖贼莉就牙县秋鼎屈今噎谰曹演乐澡诌崩致婚高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供比进步更可贵的是是不断进步!汪子梅汪子梅 进步进步105名名 雷猛猛雷猛猛 进步进步46名名 张陈张陈 进步进步98名名 戴安娜戴安娜 进步进步43名名王杰王杰 进步进步89名名 高琳高琳 进步进步35名名李超李超 进步进步 72 唐鹏唐鹏 进步进步34名名张培艺张培艺 进步进步30名名 荀青青荀青青 进步进步33名名姚国伟姚国伟 进步进步64名名 张陈
8、军张陈军 进步进步24名名王青王青 进步进步24名名 付曙玲付曙玲 进步进步22名名汪山山汪山山 进步进步62名名 罗刚罗刚 进步进步21 名名 吴芳芳吴芳芳 进步进步 19名名学习取得较大进步名学习取得较大进步名次的同学:次的同学:加油!加油!绵韭歌森矢径协搐匈央变不粒撒享捶嗽静夕椿奏织膏诛啤牧奈烷权员靛今高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件1 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、进步和退步是暂时的、相对的、进步和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄惮殴硒鸿迷锌亡宠搽倦昏痰匈柒跌蹈楷皑碘槽丸饮嗜般鞍
9、戳居颇谰涟菊戎高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件成绩背后的问题:成绩背后的问题:1.有些同学没有有些同学没有学习目标学习目标;偏科严重,尤其;偏科严重,尤其数学和英语。数学和英语。2.部分同学部分同学学习习惯学习习惯不好,上课不专心,甚不好,上课不专心,甚至开小差。有些学生作业马虎,作业差错多;至开小差。有些学生作业马虎,作业差错多;选择题乱猜,计算题抄答案。老师讲评过的,选择题乱猜,计算题抄答案。老师讲评过的,发下来的练习,没有及时订正的习惯,已做发下来的练习,没有及时订正的习惯,已做过的练习屡做屡错。过的练习屡做屡错。3.放松学习,没有长期的放松学习,没有长期的学习计划学习计划,
10、临考,临考试才匆忙复习。试才匆忙复习。不能合理安排时间。勒哲印饶玩庇澡婆乞她央语戚祟辊翰导篇闷小佩熔芒螺桅窍逸唾双哺届碉高一17期中家长会课件高一17期中家长会课件4.4.考试考试心理承受心理承受能力差:考前焦虑,考时着急,能力差:考前焦虑,考时着急,考后担心。考后担心。5.5.有同学平时不努力,动力不够,有同学平时不努力,动力不够,学习懒散,学习懒散,却却很在乎分数,甚至考试抄袭。更有甚者,分数都很在乎分数,甚至考试抄袭。更有甚者,分数都不在乎。个别同学完全消极应对学习生活,晚上不在乎。个别同学完全消极应对学习生活,晚上玩手机,白天上课补觉。玩手机,白天上课补觉。6.6.有的基础薄弱,却很有
11、的基础薄弱,却很少问老师或同学少问老师或同学少问老师或同学少问老师或同学。部分同。部分同学有抄袭作业的学有抄袭作业的现象。现象。成绩相比较稍后的学成绩相比较稍后的学生自信心不够。生自信心不够。有的同学有的同学有的同学有的同学学习态度好,但学习态度好,但学习态度好,但学习态度好,但效率效率效率效率不高不高不高不高,自信不足。自信不足。8.8.有早恋现象。有早恋现象。9.9.学生自觉性不足,很多学生自控能力差,上课学生自觉性不足,很多学生自控能力差,上课玩,下课玩,走路都玩。玩,下课玩,走路都玩。成绩背后的问题:成绩背后的问题:民扣肥员册联犯皆叮膊奸夹汽烂街随入递神戮度帘奋辽我臣往配鹏捕坝盐高一1
12、7期中家长会课件高一17期中家长会课件关于关于分数和压力问题分数和压力问题 分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中素质中素质中素质中最重要的一个方面最重要的一个方面最重要的一个方面最重要的一个方面,但,但,但,但不不不不应该是我们教育的全应该是我们教育的全应该是我们教育的全应该是我们教育的全部部部部,更更更更不不不不应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是需要的是需要的是需要的是交
13、流交流交流交流,共同寻找解决问题的措施。,共同寻找解决问题的措施。,共同寻找解决问题的措施。,共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力必要的适当的压力必要的适当的压力必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很但对于那些学习上已经很但对于那些学习上已经很但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想的孩的孩的孩的孩子,不要再施加压力了(讲究方法子,不要再施加压力了(讲究方法子,不要再施加压力了(讲究方法子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励)
14、,、适当的鼓励),、适当的鼓励),、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现现现
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