2020-2021学年八年级物理下册-7.2怎样比较运动的快慢辅导讲义粤教沪版.docx
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1、2020-2021学年八年级物理下册 7.2怎样比较运动的快慢辅导讲义粤教沪版2020-2021学年八年级物理下册 7.2怎样比较运动的快慢辅导讲义粤教沪版年级:姓名:387.2 怎样比较运动的快慢一、目标要求目标要求重、难点知道速度的定义、公式和单位能用速度描述物体运动的快慢建立速度概念重点理解比值定义法定义物理量重点用速度公式进行简单的计算重点速度单位及其换算难点二、知识点解析1.比较运动快慢的两种方法:相同的路程比较所用的_;相同的时间比较所走的_。2.速度(v)(1)速度是表示物体_的物理量。(2)速度:物体在_内通过的_叫速度。(3)速度公式:(4)公式中:S表示路程,单位:m(Km
2、)t表示时间,单位:s(h) v表示速度,单位:m/s(Km/h)(5)1m/s=_km/h。(6)速度公式应用:求速度:求路程:s=vt求时间:(7)测量速度实验:测量路程s和时间t,用公式算出速度。(8)人步行的速度:1.4m/s,自行车的速度:5m/s。3.机械运动分类(1)按路线分:直线运动和曲线运动。按速度分:匀速运动和变速运动。(2)匀速直线运动:_叫做匀速直线运动。三、考查方向1.速度概念的理解典例一:(2020全国八年级单元测试)下列关于运动速度的说法,正确的是()A在相同时间内,物体经过的路程越长,运动速度越小B物体在单位时间内通过的路程越大,运动速度越大C在运动相同路程情况
3、下,物体所用的时间越长,运动速度越大D做匀速直线运动的物体,速度大小与运动路程成正比,与运动时间成反比2.利用速度公式进行简单的计算典例二:(2020全国八年级单元测试)把恰好设在水下的钟敲响,钟声传到海底再反射回海面,共经历2s,已知声音在海水中的传播速度是1500m/s,求海水的深度是多少?四、模拟训练一、基础练习1(2020全国八年级单元测试)下列运动中,属于直线运动的是()A投出去的篮球落入篮筐B从树上掉下的苹果C地球的公转D在盘山公路上行驶的汽车2(2020全国九年级专题练习)2020年10月1日举行了中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵,彰显了中华民族从站起来、富起来迈向强起来
4、的雄心壮志。如图所示每个方队从天安门东华表正步行进至西华表大约用1min的时间,东、西华表的距离为96m(不考虑队伍长度),则阅兵方队正步行进的速度大约是()A1.6m/sB96m/sC1m/sD1.6m/min3(2021陕西宝鸡市八年级期末)运动会上,400m决赛,中间过程小明落后于小亮,冲刺阶段小明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()A小明的平均速度比小亮的平均速度大B二者的平均速度相等C小明的平均速度比小亮的平均速度小D不是匀速直线运动,无法比较4(2020全国八年级单元测试)用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是()
5、ABCD5(2020广西北海市八年级期中)某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图象可以判断()A05s内,小车的平均速度是0.4m/sB07s内,小车的平均速度是1.5m/sC2s5s内,小车平均速度是1m/sD5s7s内,小车平均速度是1m/s6.(2020全国八年级单元测试)甲、乙两个物体都在做匀速直线运动,已知甲、乙运动的速度之比是1:3,运动的时间之比是2:1,则甲、乙两物体通过的路程之比为()A1:3B3:2C2:3D6:17.(2020全国八年级单元测试
6、)关于速度公式,下列说法中正确的是()A由公式可知与s成正比,s越大越大B由公式可知与t成反比,t越大越小C当运动物体的时间一定时,与s成反比D速度是运动物体的属性,与运动路程和运动时间无关8.(2020全国九年级专题练习)在下列数据后面填上合适的单位:(1)一个中学生的身高为16.5 _。(2)1节课的时间是0.75 _。(3)一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38 _。9.(2020河北张家口市八年级期中)如何比较物体的快慢:百米赛跑中,观众是以_的方法比较运动员运动的快慢;而终点裁判员是以_的方法比较运动员运动的快慢。10.(2020全国八年级单元测试)一个骑自行车的人与一个跑步者在平
7、直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可获得的信息有:_。11.(2020全国八年级单元测试)有甲、乙、丙、丁四位同学,他们的步行速度分别是3.2km/h,110cm/s,67m/min,1m/s,那么他们中步行速度最快的是_同学。12.(2021全国九年级专题练习)如图所示是甲、乙两车运动的st图象,当两车从同一地点,同时、同向做匀速直线运动时,以甲车为参照物,乙车是_(填“静止”或“运动”)的;当时间t=_s时,两车相距8m。13.(2020全国八年级单元测试)五一假期,玲玲一家驾车前往世界最长的跨海大桥港珠澳大桥游玩。当汽车行至港珠澳入口处时,玲玲和爸爸都注意到这
8、段高速公路全长55km,桥面限速100公里/小时,隧道限速80公里/小时,若玲玲爸爸驾车通过6.75千米的海底隧道用时6min,则车的平均速度应为多少?是否超速?14.(2020河北唐山市八年级期中)一物体作直线运动,全程100m,前一半路程用了10s,后一半路程用了5s,那么,(1)物体通过前一半路程的速度是多少m/s,(2)通过后一半程的速度是多少,(3)全程的平均速度是多少?15.(2020甘肃庆阳市八年级期中)琦琦一家驾车从仪征到无锡去自驾游,汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5h到达镇江,在镇江休息0.5h后再以80 km/h的平均速度行驶1h到达无锡,求:(1)仪征到镇江,汽车
9、行驶的路程是多少km?(2)仪征到无锡,汽车的平均速度是多少km/h?16.(2020全国八年级单元测试)阅读短文,回答问题:蝙蝠与测速仪蝙蝠是利用超声波的高手,它长有一双眼睛,视觉很差,被认为是动物界的“盲人”。为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫,17世纪末,意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里。研究发现,蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,而猫头鹰会撞上障碍物。后来科学家通过实验发现,如果将蝙蝠的耳朵堵住,它就会丧失方向感,不能躲避障碍物。直到1930年,哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的是超声波,从而揭开了捕食之谜。原来,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射1020
10、次超声波,这种声波可以探索到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会发生反射。蝙蝠根据接受到反射回来声音的方向和时间间隔,就能了解周围环境,辨别位置和捕食昆虫。这种利用声波在传播过程中有反射现象的原理探测物体方位和距离的方式叫回声定位。科学家受到蝙蝠回声定位的启发,发明了超声波测速仪。如图所示是公路旁的超声波测速仪它向行驶的车辆发射频率(一般为30kHz100kHz)的超声波信号,当车辆向它靠近时,车辆反射回来的超声波频率增大;当车辆远离时,反射回来的超声波频率减小。测速仪每隔一定的时间发射一次超声波信号,并能接收到被测汽车反射回来的超声波信号。根据发射和接收到超声波信号的时间间隔,测速仪就可以测算
11、出被测汽车的速度。(1)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物。这一过程属于科学探究中的_A、提出问题B、猜想假设C、进行实验D、得出结论(2)黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射1020次超声波,人_(能/不能)听到这种声音。(3)蝙蝠用来接收反射回来超声波的器官是_A、眼睛B、耳朵C、鼻腔D、嘴巴(4)当车辆靠近超声波测速仪时,反射回来的超声波频率_(大于/等于/小于)测速仪的发射频率。(5)如果测速仪发射一次超声波信号时,正前方180m处刚好有一辆汽车迎面行驶过来,此超声波信号从发射到接收的时间间隔是1s,则汽车行驶的速度为_m/s。(已知超声波在
12、空气中传播的速度为340m/s)17.(2020全国八年级单元测试)已知物体路程和时间关系如图甲,请在图乙中画出与此对应的速度与时间关系图象。_18.(2020全国八年级单元测试)请阅读中国的桥并回答问题。中国的桥近年来在中国的江河大海上,一个又一个“世界之最”的桥梁正在如火如荼地建设,在世界桥梁界有句话:世界桥梁建设20世纪70年代以前看欧美,90年代看日本,21世纪看中国。例如:中国云贵两省交界的北盘江大桥,桥面距江面约565米,刷新世界第一高桥纪录。中国江苏省境内的沪通长江大桥,其主跨度达1092米,是世界最大跨度的公路、铁路两用斜拉桥。连接香港、珠海、澳门的港珠澳大桥全长55公里,是世
13、界最长的跨海大桥。这些都是中国桥梁快速崛起的缩影。中国既保留着像赵州桥、洛阳桥等历史悠久的古代桥梁,也在不断建造着刷新世界纪录的新桥,高速公路和高速铁路桥梁建设尤其引人注目。据统计,到2020年末,我国公路桥梁已达到87.83万座、总长6063.46万米;其中特大桥梁5716座、总长103323万米。中国已成为世界第一桥梁大国。你知道全球最长的大桥吗?它就是中国建造的“丹昆特大桥”(如图所示),全长164.851公里,开车通过全程大约需要2小时。它打破了美国的波弗特海路桥全长109公里最长大桥的世界纪录。丹昆特大桥是京沪高速铁路丹阳至昆山段特大铁路桥,路途经过常州、无锡、苏州。由于江苏南部处于
14、长江三角洲冲击平原,地理特征为低洼软土广布,运河、湖泊水网密集。同时由于此地区经济发达,土地资源较为紧缺。因此大桥的建造使用了“高架桥”结构,它由4500多个900吨箱梁构成。高架桥可减少沉降、节约土地,并避免与横穿铁路的行人及车辆可能发生的相撞事故,大桥有一段9千米的长度穿过苏州市境内,并跨越阳澄湖。建造者为了避免破坏阳澄湖的水质和生态环境,对于此段的建设采用了“泥浆外运”的方法,最大限度减小了对环境的破坏。丹昆特大桥全程跨越了公路,铁路,水路等三种路径,长度、跨度巨大,建造地形十分复杂,中国工程建设者们攻克了一个个难关,在整个建设过程先后约10000人投入工作,历时3年顺利完工。目前全球最
15、长的10座大桥,中国有6座。从中国的桥梁建设中,可以深刻体会到我们祖国的发展与强大,真的是厉害了,我的国!请根据上述材料,回答下列问题:(1)世界第一高桥北盘江大桥,桥面距江面的距离相当于_层普通楼房的高度。(请估算并填写整数)(2)爸爸驾车带小英通过港珠澳大桥,小英记录了汽车在三段时间内汽车的运动情况。回家后,她根据记录的数据绘制成路程随时间变化的s-t图像,如图所示。若汽车在OA段速度为1,在BC段速度为。根据s-t图像分析:1_(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)全球最长的大桥丹昆特大桥,开车通过全程约2小时,汽车行驶的平均速度约_m/s。(结果保留整数)二、提升练习1(2021
16、全国八年级课时练习)根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A一名中学生的体重约为60NB教室的高度约为5dmC成年人慢跑速度大约7km/hD正常人的体温约382(2020全国八年级专题练习)小红和妈妈骑自行车同时从家出发,一起去买东西,途中妈妈突然有事提前返回,小红继续前行,5分钟后小红发现妈妈的钥匙在自己身上,便马上也原路返回,两人恰好同时到家。小红和妈妈在整个运动过程中离家的路程s与运动时间t的图象如图所示,下列结论不正确的是()A两人同行过程中的速度为200m/minBm的值是15,n的值是3000C小红开始返回时与妈妈相距2000mD运动30分钟时,两人相距900
17、m3(2021山东临沂市八年级期末)如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是()ABCD4(2020全国)关于匀速直线运动,下列说法正确的是()Av与s和t无关,是一个定值B由可知,v与s成正比,与t成反比C在弯道上缓慢行驶着的汽车,在做匀速直线运动D某汽车每小时通过的路程都是50km,则一定做匀速直线运动5(2020全国)晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是5m/s,到终点时的速度为7m/s,则全程内的平均速度是()A5m/sB6m/sC6.25m/sD7m/s6(2021江苏扬州市八年级期末)如图所示是甲
18、、乙两个小球在水平面上同向直线运动的st图象,选项中是甲、乙小球运动过程中每隔相等时间曝光一次所得照片的一部分,与上述st图象吻合的照片是()ABCD7(2020全国八年级课时练习)下列图像中,能正确反映“匀速直线运动”的是()ABCD8.(2021山东烟台市八年级期末)如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点是做_(选填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动,从A点到E点共运动_cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为_m/s(此空保留两位有效数字)。9.(2020全国八年级单元测试)如图所示,是甲乙两车的s-t运动图
19、象,仔细分析图象,回答下列问题。甲车的速度_乙车的速度,(填“大于”“小于”或“等于”)第5分钟,甲车和乙车相距_m。在距离O点_m的时候,两车相遇。10.(2020全国)如图所示,小球在水平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的路程为_ cm,该过程的平均速度为_ m/s,请你说说小球由A到F的过程不是作匀速直线运动的理由_。11.(2021江苏宿迁市八年级期末)小刚从家中出发到达鼓楼广场,其中半路程步行,另一半路程骑自行车。路程与时间图象如图所示。则:(1)骑车的是图中哪一段?(2)小刚骑车的速度是多少?(3)小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少?1
20、2.(2020全国八年级单元测试)某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510 m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图);已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1 s。求:(1)子弹击中靶的声音传到人耳处所需时间?(2)两次声音的时间间隔?(3)子弹飞行的时间?(4)子弹飞行的平均速度?(声音在空气中的传播速度是340 m/s)13.(2020全国八年级单元测试)在研究充油玻璃管中气泡的运动规律的活动中,如图所示,小丽、小宇等同学的实验方案如下。A在内径为1cm、
21、长为50cm的玻璃管中注满油,管内留一个小气泡;B在玻璃管的最下端用橡皮筋做上标志作为零位置,然后从零位置向上,每隔10cm用橡皮筋做上一个标志;C先将玻璃管翻转,使气泡停在最上端,然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置,观察气泡的运动情况。气泡在零位置时,揿下秒表,依次读出气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm位置的时刻。(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是_(选填“运动”/“静止”)的;(2)小宇同学在分析、评估实验方案时发现,实验方案有缺陷,这个缺陷导致了无法准确地揿下秒表。缺陷:_。原因:_。(3)小宇同学修正缺陷之后,测得的数据如表所示。路程s/cm01020304
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