职高二年级语文测试题.doc
《职高二年级语文测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职高二年级语文测试题.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是( )A点缀(zhu) 尸骸(hi) 奖券(jun) 聆(lng)听B愤懑(mn) 伫(zh)立 蹒(pn)跚 短暂(zhn)C徘徊( hui) 宽宥(yu) 嗥(ho)叫 皱褶(zh)D道( qu)劲 栖(q)息 婀娜(nu) 颔(hn)首2下列词语中,没有错别字的一组是( )A黝黑 慰籍 羞涩 无影无踪 B馈赠 白皙 胆怯 心喜若狂C隔模 笨拙 炫耀 良师益友 D踌躇 积攒 寂寥 恰如其分3下列句子中,没有错别字的一句是( )A 我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊! B读书加慧于人们的不仅是
2、知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。C世上如果曾有误解和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。D金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。4下列句子中,标点符号完全正确的一句是( )A老人说:“你能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏”?B树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神!C我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。D我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水花中。5下列词语中,解释有错误的一项是( )A笑靥:笑时脸上露出的酒窝,也指笑脸。B凛冽:非常威风的样子。
3、C葳蕤:形容枝叶繁盛的样子。D惊诧:惊讶,觉得奇怪。6下列词语中,不全是成语的一组是( )A矢志不渝 本末倒置 B燃眉之急 忐忑不安C冷汤剩饭游目骋怀 D毛骨悚然众目睽睽7下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )A王于兴师 老师 B与子同仇 你C玉壶光转 月亮 D何以解忧?唯有杜康 酒8下列有关语文知识的表述,不够准确的一项是( )A诗经是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。B“意境”是指文学作品中,生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。C肖像描写也叫外貌描写,是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。D便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、
4、使用广泛的条据类应用文。9下列对课文的说明和分析,正确的一项是( )A好雪片片是一篇写人散文,叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。B拿来主义是鲁迅的著名杂文,阐明了如何正确对待外国文化的问题。C我的空中楼阁是一篇富于哲理的散文,作者融情于景,表现了对自然环境遭到破坏的忧虑。D.项链是一篇脍炙人口的短篇小说,作者是英国的莫泊桑。10.对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是( )A我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流。(比拟)B回来,我的青春!回来呀!(反复)B 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)C D孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问
5、)二、填空题(每空1分,共10分)11.我的小屋在树与树之间若隐若现, ,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头, 一112随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生 _ _ _,_,好像一只夜晚的蝴蝶。13劝学的作者是_。14.在横线处补写下列名篇名句中的空缺部分。 (1)君子日:_ 。青,_ 一,一 ;冰,水为之而寒于水。 (2)匪女之为美,_。第 卷三、阅读题(每空2分,共20分)阅读下面课文中的文字,完成15-19题。 (一) 人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考,从史记中学得严肃的历史精神,从正气歌学得人格
6、的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 15.这段文字有三个句子,第一句和第二句是 关系,第二句和第三句是 关系。 16论语的作者是 ,史记的作者是_。 17这段文字主要使用了 修辞手法。 (二) 海有多宽,一排排的碧峰就有多宽,乐此不疲地向这边推进。远处,可见细小的白浪,像一条条白色的美人鱼,横着向这边游来。一圈圈白浪扑到礁石的脚下,热吻着礁石黑亮的脚指头,吻遍礁石的脚趾。 大海对礁石矢志不渝的爱,令我对礁石也刮目了。礁石,一无虚饰地袒露着
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职高 年级 语文 测试
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。