湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级历史上册《第20课第三次科技革命》学案.doc
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《第20课 第三次科技革命》学案 班级:____________ 姓名:____________ 学习目标: 1、第三次科技革命的兴起和发展。 2、第三次科技革命的特点和影响。 课时:1课时 教学方法:探究导学法 导学过程: 课前导学:(做一做) 第三次科技革命兴起于20世纪四五十年代的 。人类在 、 、航 天技术、生物工程(核心 )等领域取得了重大突破,标志着第三次科技革命的到 来。 的广泛使用是第三次科技革命的核心,国际互联网是人类历史发展中的 一个里程碑,人类由此进入了 。第三次科技革命最突出的特点是 、 和 。 课堂导学:(想一想) 1、第三次科技革命产生的背景有哪些? 2、要求学生制作三次工业革命的综合比较表 比较内容 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 主要标志 理论基础 领先国家 进入时代 工业部门 动力能源 交通工具 主要影响 我国启示 3、什么是知识经济时代?其形成标志是什么? 教师引导、学生自我小结:(议一议) 练一练:单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1、2009年5月,中国电信集团与湖北省人民政府签订网络的建设协议。根据协议,中国电信在未来五年内,投资亿元打造中部地区最大的信息通信枢纽中心,建设遍布城乡的高速无线网络和宽带网络。这表明我们生活的社会已经进入了( ) A、蒸汽时代 B、电气时代 C、信息时代 D、原子能时代 2、第三次科技革命中走进千家万户、与我们生活关系最为密切的发明是( ) A、原子能技术 B、电子计算机 C、生物工程 D、航空航天技术 3、从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是( ) ①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代" ③第三次科技革命把人类带入了“信息时代" ④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了知识变中物质财富的过程 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 二十世纪四五十年代以来,第三次科技革命蓬勃发展,并对世界历史产生了重大影响。依据相关知识回答第4-—8题. 4、与第三次科技革命的蓬勃发展有着直接关系的是( ) ①科学理论的重大突破 ②经济的发展 ③第二次世界大战的推动 ④教育的发展 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 5、与第三次科技革命特点不符的是( ) A、科学技术转化成生产力的速度加快 B、科学和技术密切结合,互相促进 C、科学技术各个领域相互渗透 D、没有引起社会关系的变化 6、知识经济开始形成于( ) A、20世纪四五十年代 B、20世纪七八十年代 C、20世纪九十年代 D、21世纪初期 7、下列现实生活中涉及到的科技成就,不属于第三次科技革命的是( ) A、网上QQ聊天 B、用手机发短信 C、“神州七号”发射升空 D、坐飞机去纽约 8、科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明( ) A、乘火车到达武汉 B、乘轮船游览三峡 C、通过电子邮件向家人报平安 D、乘飞机从重庆返回郑州 9、九年级每次月考结束后,都要进行大量的、繁重的数据分析、统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是( ) A、蒸汽机的发明 B、电动机的发明 C、生物工程的发明 D、计算机的发明 10、“多利”克隆羊的诞生,宣告了( ) A、信息化社会的到来 B、基因工程的突破 C、第四次科技革命的开端 D、网络技术的突破 11、2008年5月12日14时28分,我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时,消息即传遍全球.人们最快获此消息的渠道有可能是( ) A、报纸 B、杂志 C、电影 D、互联网 12、四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决 策提供了科学的依据,这主要得益于我国( ) A、克隆技术和航天技术的发展 B、生物工程技术和计算机技术的发展 C、航天技术和计算机技术的发展 D、原子能技术和自动化技术的发展 13、美国科幻小说《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯利是图的商人,从一块琥珀中的蚊子体里找到了恐龙的遗传物质DNA制造出许多活的恐龙,结果把一场灾难带给人类的恐怖情景。“复制DNA制造出许多活的恐龙”这一技术是指( ) A、信息技术 B、纳米技术 C、克隆技术 D、微电子技术 14、、新发明改变了我们的生活,也出现了很多新的职业,下列职业按出现先后排序正确的是( ) A、空姐——火车司机—-网络管理员 B、火车司机--网络管理员—-空姐 C、网络管理员——火车司机-—空姐 D、火车司机—-空姐——网络管理员 15、大家一定熟悉有个小企鹅,它是QQ标志。据统计,QQ聊天同时在线人数已经超过了3000万,改变了人们的沟通方式,这主要归功于( ) A、电话的广泛使用 B、无线电报试拍成功 C、电子计算机的应用 D、航天技术的运用 16、2008年10月我国神舟七号载人飞船成功实现了太空行走,这说明我国在哪一领域已达到世界先进水平( ) A、电子计算机 B、航天技术 C、原子能 D、微电子技术 材料分析题: 17、科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。 (一)感知历史 (1)请结合所学知识,完成下列表格。 类别 第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪40—50年代 主要标志 (二)感受历史 科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。 (2)请举第二、三次科技革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。 (三)感悟历史 科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。 (3)以上四幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素? (4)结合四幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。 18、阅读下列材料: 材料一 世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会,1851年第一次世界博览会在英国伦敦举行,当时英国国势全世界最盛……英国人自豪地把这次大型集会称为“伟大的博览会”。在博览会上展出的约10万件展品中,下列工业革命的机械展品较为引人瞩目…… 珍妮纺纱机 改良蒸汽机 火车机车 材料二 1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。 材料三 2010年5月1日,游历世界各地150余年,无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕,此次世博会的主题是“城市,让生活更美好”。 ——以上材料均编自中学历史教学网 请回答: (1)材料一中展出的具有这次工业革命标志性意义的展品是哪一件?使“当时英国国势全世界最盛”的主要原因是什么? (2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活,请你结合学习和生活实际,举一例说明。 (3)请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的?这次科技革命的核心是什么?上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时,更关注如何解决人类共同面临的哪些问题? 课后反思: 第21课 现代文学艺术和体育 九年级 备课人:肖显设 审核:九年级文综组 时间:2013年2月 序号:21 班级:____________ 姓名:____________ 学习目标: 1、欧美传统文学和现代派文学以及苏联文学. 2、对文学作品、绘画、音乐和电影、电视名片的介绍和鉴赏。 课时:1课时 教学方法:探究导学法 导学过程: 课前导学:(做一做) 欧美文学中传统文学的代表是罗曼罗兰的《 》和德莱塞的《 》。 现代派文学的代表是卡夫卡《变形记》和海明威《 》。苏联文学继承和发扬俄国现实主义文学的优秀传统,反映了苏联社会主义社会的巨大变革。高尔基是苏联文学奠基人,代表作《 》;肖洛霍夫的《 》;奥斯特洛夫斯基《 》。毕加索是 画家,代表作《格卡尼卡》、《和平鸽》; 版画《哀悼李卜克内西》、《农民战争》、《牺牲》.流行音乐有 和摇滚乐。美国的______是世界最著名的影城,___ ___是世界最有名的电影奖. 课外练习:(练一练) 单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1、文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是( ) A、《美国的悲剧》与美国的生活方式 B、《战争与和平》和世界多极化 C、《格尔尼卡》和法西斯暴行 D、《天方夜谭》与古代阿拉伯社会 2、优秀的文学艺术作品能高尚人的品格,净化人的心灵,优雅人的气质。下列对作品的评点不准确的是( ) A、梵高的代表作《向日葵》用强烈的色彩对比表达了他对生活的无比热爱 B、19世纪末20世纪初在美国南部发展起来的爵士乐深刻影响了其他流行音乐的形式 C、美术大师徐悲鸿笔下的马深沉浑厚,傲骨嶙峋 D、法国作家罗曼·罗兰的小说《约翰·克利斯朵夫》用荒诞的手法批判了资本主义的生活方式 3、试验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站,展示现代绘画艺术的成就。下列各项,你认为能入网页的是( ) A、达·芬奇及其《最后的晚餐》 B、凡·高C及其《向日葵》 C、毕加索及其《格尔尼卡》 D、卓别林及其《摩登时代》 4、、“拥有一流的电影制作技术和拍摄场地,汇集了‘梦工场’等著名电影公司,以奥斯卡金像奖颁奖典礼闻名世界。”根据上述内容推断,这一地点是( ) A、柏林 B、好莱坞 C、戛纳 D、威尼斯 5、20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛嗅到了危机的气味,出版了一本控诉美国社会制度的著作是( ) A、《格尔尼卡》 B、《美国的悲剧》C、《变形记》 D、《战争与和平》 6、试验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站,展示现代绘画艺术的成就。下列各项,你认为能入网页的是( ) A、达·芬奇及其《最后的晚餐》 B、凡·高及其《向日葵》 C、毕加索及其《格尔尼卡》 D、卓别林及其《摩登时代》 7、描写苏联社会主义新人成长过程的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是( ) A、高尔基 B、肖洛霍夫 C、托尔斯泰 D、奥斯特洛夫斯基 8、毕加索是一位世界著名的( ) A、歌唱家 B、钢琴演奏家 C、画家 D、文学家 9、下列人物对中国版画艺术产生过重大影响的是( ) A、毕加索 B、珂勒惠支 C、高尔基 D、“猫王” 10、爵士乐来源于( ) A、欧洲古典音乐 B、中国民间音乐 C、美洲土著音乐 D、美国黑人音乐 11、下图(毕加索的名画《格尔尼卡》)展出时,现场一位德军将领问毕加索“这是您的杰作吗?"毕加索回答“不,这是你们的杰作"。对毕加索此言理解正确的是( ) A、毕加索的自谦之辞 B、《格尔尼卡》描绘了德国风光 C、毕加索对德国法西斯暴行异常愤怒 D、毕加索不满他人对现代派艺术的不理解 12、下列美术作品中,哪些是作者及时选取现实生活中的素材进行艺术创作的( ) ①壁画《格尔尼卡》②速写《红军过草地》③人民英雄纪念碑浮雕《五四运动》 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 13、上个世纪80年代,大陆歌手崔健以一首“一无所有”唱红了大江南北,也让中国人首次结识了摇滚音乐,这一种音乐形式起源于美国,它兴起的时代是( ) A、20世纪40年代 B、20世纪初 C、20世纪80年代 D、20世纪50年代 材料分析题: 阅读下列材料: 材料一 信息技术已成为过去10年里在经济上所取得的更快生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。 ——微软公司创始人比尔·盖茨 材料二 WTO总部大厦 APEC会场夜景 材料三 2010年11月23日,韩国和朝鲜在西部海域存在争议的“北方界线”附近发生交火。2011年2月15日以来,利比亚爆发的骚乱及流血事件不断升级;3月17日,联合国安理会在利比亚设立禁飞区;3月19日,多国部队开始打击利比亚,军事干预正式拉开. ——摘编自新华网 请回答: (1)材料一中的“信息技术”出现在第几次科技革命中?这一技术对世界经济产生了怎样的影响? (2)材料二反映出当今世界经济发展出现了什么趋势?为顺应这一趋势,2001年中国政府采取了哪两项重大举措? (3)结合所学知识,当今世界政治格局的特点是什么?据材料三,你认为中国应该如何应对当然的局势? 课后反思:- 配套讲稿:
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