人教版八年级物理下册同步练习：8.1牛顿第一定律(有答案).doc

2018-2019学年度人教版八年级物理下册同步练习
8.1　牛顿第一定律
一、选择题(请将唯一正确答案的字母填写在表格内)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
选项

1．如图是探究“物体运动状态改变的原因”的实验。针对实验现象，下列说法中正确的是（　　）

A．小车在木板面上运动时，在水平方向受到平衡力的作用
B．小车在不同材料表面运动时所受阻力相同
C．小车最终在水平面上停下来，说明力改变了小车的运动状态
D．小车在水平面上运动的距离越远，说明小车受到的阻力越大
2．2018年，平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界，在美轮美奂的光影中，冰上少年与智能机器人随音乐共舞，20多名机器人动作整齐划一，精准优美，和炫舞少年相得益彰，关于正在表演的机器人和冰上少年，下列说法正确的是（　　）
A．机器人在弯道滑行时，运动状态不发生改变
B．表演过程中，少年具有惯性，机器人没有惯性
C．会场里的音乐声是通过空气传播到少年耳朵里的
D．音乐声在会场的传播速度是3×108m/s
3．下列物体的运动状态没有改变的是（　　）
A．踢出后草地上滚动的足球
B．从树上缓缓飘落的叶子
C．沿直滑梯匀速下滑的小孩
D．游乐场匀速旋转的木马
4．停在粗糙的水平地面上的小汽车，受到的力有（　　）
A．重力、摩擦力
B．重力、支持力和摩擦力
C．重力、支持力
D．重力、压力、支持力和摩擦力
5．抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（　　）

A．不受力 B．只受重力
C．只受手向前的推力 D．受手向前的推力和重力
6．关于惯性，下列说法中正确的是（　　）
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B．汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用
D．静止的物体没有惯性
7．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）
A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态
B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态
C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用
8．如图所示，一质量为m的探空气球（包括其下方的吊篮）与吊篮中物体的质量之比为1：5，若空气给气球的浮力始终保持为50N，方向始终是竖直向上，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f＝kv，吊篮受到的浮力和阻力不计。此时气球以1m/s的速度匀速竖直向下运动；若吊篮中的物体的重力减少20N，经过一段时间后，气球恰好以1m/s的速度匀速竖直向上运动。那么下列说法错误的是（　　）

A．气球和吊篮的质量是1kg
B．吊篮下降时，气球受到的阻力为10N
C．吊篮上升时，吊篮中物体的质量是3kg
D．如果把吊篮中的物体全部抛掉，气球能达到的最大速度是3m/s
9．如图所示，两个完全相同的物体在同一地面，同一水平方向上做匀速直线运动。若不计空气阻力且v1＜v2，则它们所受拉力F1与F2的关系为（　　）

A．F1＝F2 B．F1＞F2
C．F1＜F2 D．以上三种情况均有可能
10．如图是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗炸弹，在不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是（　　）
A． B． C． D．
11．如图，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，那么，小球将（　　）

A．沿轨迹BC自由下落
B．沿轨迹BF继续上摆
C．沿轨迹BE做匀速直线运动
D．沿轨迹BD继续运动
二．填空题（共5小题）
12．牛顿在物理学家　 　（填人名）研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持静止或　 　状态，直到有　 　迫使它改变这种状态为止，这就是著名的牛顿第一定律，这一规律是由在实验事实基础上得出的　 　（选填“直接结论”或“科学推论”）。
13．竖直向上抛出的篮球，运动过程中受到的空气阻力不变，篮球在上升过程中受的合力　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）下落过程中受的合力；如图，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向是　 　（选填“竖直向上”、“竖直向下”或“与运动方向相反”）。

14．打台球时，台球被击后离开球杆仍能向前运动，是由于　 　的缘故；若台球向前运动中，所受到的所有外力突然全部消失，台球将做　 　运动。
15．端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗，在比赛中桨向后划水，龙舟前进，说明物体间力的作用是　 　的，停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，因为龙舟具有　 　。
16．斧子的手柄松了，爷爷用手柄的下端撞击树墩，斧子就被套紧了，这是因为斧子和手柄原来一起　 　；当手柄的下端撞击树墩时，手柄突然变为　 　状态，斧子由于　 　保持原来向下的运动状态不变，所以，斧子就被套紧了。
三．作图题（共1小题）
17．如图，水平飞行的飞机在A位置时，投下一颗炸弹，请画出炸弹从投下到飞机飞到B位置时运动的大致轨迹。（不计空气阻力）

四．实验探究题（共2小题）
18．小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用图所示装置来探究他的猜想：
（1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小　 　。
（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有　 　。小车在毛巾上运动时受到了　 　个力。
（3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示。从实验中可以看到：在
同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越　 　（选填”快”或“慢”），前进得越　 　（选填“远”或“近”）。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做　 　。冰壶受到的重力和水平冰面对它的支持力是一对　 　（选填“A”或“B”）。
A．平衡力 B．相互作用力
（4）本实验中主要用到的科学研究方法有　 　（写出一种即可）。

19．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是　 　（选填“a”、“b”或“c”）。
（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是　 　。（填选项前的字母）
A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B．小车受到的重力和小车对木板的压力
C．小车受到的重力和木板对小车的支持力
（3）进行实验时，每一次都让小车从斜面上同一高度由静止自由滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始　 　相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的　 　来推断阻力对小车运动的影响。
（4）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做　 　运动。
（5）请你在该实验的基础上，添加一种器材，设计一个探究实验。器材名称：　 　。
探究的实验：　 　。
五．计算题（共2小题）
20．重力G＝2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下（不计横向风的影响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v2）成正比，关系为F阻＝kv2，其中k为常数，且k＝1×10﹣4N•s2/m2．求：
（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小？
（2）雨滴匀速下落时的速度为多少？

21．质量为20千克的物体放在水平地面，滑动时受到的摩擦力是物体重力的0.2倍，要使物体向右做匀速直线运动，
（1）需要多大的水平拉力？
（2）物体受到几个力的作用？请用力的示意图把物体所受的力表示出来。

参考答案
一．选择题（共11小题）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
选项
C
C
C
C
B
A
D
D
A
B
D
二．填空题（共5小题）
12．伽利略；匀速直线运动；外力；科学推论。
13．大于；竖直向上。
14．惯性；匀速直线。
15．相互；惯性。
16．向下运动；静止；惯性。
三．作图题（共1小题）
17．解：水平飞行的飞机投下一枚炸弹后，由于惯性，炸弹要保持原来向前的运动状态，所以要向前运动；
炸弹受到竖直向下的重力，所以炸弹会向下运动；综合上述两点，炸弹会向前、向下做曲线运动，炸弹在飞机尾部的正下方。如图所示：

四．实验探究题（共2小题）
18．（1）相等；（2）惯性；3；（3）慢；远；匀速直线运动；A；（4）科学推理法。
19．（1）b； （2）C；（3）速度；距离；（4）匀速直线；（5）木块；影响动能大小的因素。
五．计算题（共2小题）
20．解：（1）雨滴匀速下落时，受竖直向下的重力G，
竖直向上的空气阻力F阻作用而处于平衡状态，
由平衡条件可得：F阻＝G＝2.5×10﹣3N；
（2）雨滴匀速下落时，F阻＝2.5×10﹣3N，
由已知F阻＝kv2，故有v＝＝＝5m/s。
答：（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力为2.5×10﹣3N；
（2）雨滴匀速下落时的速度为5m/s。
21．解：（1）物体受到的重力：
G＝mg＝20kg×9.8N/kg＝196N；
由题意可得，物体滑动时受到的摩擦力f＝0.2G＝0.2×196N＝39.2N，
由于物体沿水平地面向右做匀速直线运动，所以受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，
则物体受到水平向右的拉力F＝f＝39.2N；
（2）由于物体沿水平地面向右做匀速直线运动，则物体受重力、支持力、水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，且支持力与重力是一对平衡力，则F支＝G＝196N；力的示意图如图所示：
。
答：（1）需要39.2N的水平拉力；
（2）物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用，示意图如上图。