初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点汇总-(2).docx
《初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点汇总-(2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点汇总-(2).docx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护知识点汇总1单选题1、2021年5月,原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象,一路逛吃、北迁,所到之处,践踏农田,毁坏庄稼,破坏设施,为缓解“人象冲突”,地方政府采取了一系列的措施:为大象建“食堂”;栖息地修复;为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思,你赞同()保护野生象最根本的措施是保护其栖息地保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念当野生象与人类的利益产生冲突时,应当立即捕杀保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生ABCD答案:D分析:威胁生物多样性的原因有栖息地
2、被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。保护野生象最根本的措施是保护其栖息地,正确。威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染,保护野生动物就是要合理利用野生动物资源,错误。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念,正确。要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时,应当采取一定方式管理,不能立即捕杀,错误。保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生,正确,可见正确,D符合题意。故选D。2、为了科学地将生物进
3、行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为不同等级的分类单位,以下说法正确的是()A同界生物的亲缘关系是最近的B分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多C同种生物的共同特征最少D生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种答案:B分析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。A界是最大的分类单位,同界生物的亲缘
4、关系是最远的,A错误。B分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,生物的亲缘关系越近,B正确。C种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多,C错误。D生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,D错误。故选B。3、下列分类单位中包含动物种类最多的是()A哺乳纲B犬科C食肉目D犬属答案:A分析:分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包
5、含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在四个选项中,哺乳纲是最大的单位,包含生物种类最多。故选A。4、袁隆平院士晚年曾大力培育“巨型稻”。2021年秋季,我国多地报道种植“巨型稻”喜获成功。“巨型稻”具有株形高大、穗长粒多、生长期长,耐水淹等特点。这个事例体现了()A生态环境的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物数量的多样性答案:B分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因
6、组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻“巨型稻”,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选B。5、如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物苔藓类植物藻类植物D纲科目种AABBCCDD答案:A分析:(1)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的
7、等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。(2)如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1或者1到4是一种从大到小的关系。A4昆虫属于3节肢动物,3节肢动物体内无脊柱,属于2无脊椎动物,2无脊椎动物属于1动物界,A符合题意。B绿色植物和生产者是并列关系,B不符合题意。C1被子植物、2裸子植物、3苔藓类植物、4藻类植物之间是并列关系,C不符合题意。D生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种,2和3的大小颠倒,D不符合题意。故选A。6、自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述,错误的是A甲、丁
8、是变温动物,丙是恒温动物B乙的身体是由许多体节构成的,并分成三部分C丙进行双重呼吸,气体交换的场所是肺和气囊D将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱答案:C分析:1鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。2节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,使动物的运动更灵活,并且分部,体表有外骨骼,具有保护和支撑,还能减少体内水分的蒸发,足和触角也分节。3鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。4爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部
9、分。体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失。用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。A图示甲为鱼类、丁乌龟为爬行动物,二者体温都不恒定,属于变温动物;丙家鸽为鸟类,体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物,A正确。B乙蝗虫属于节肢动物,身体有许多体节构成的,身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,B正确。C丙家鸽属于鸟类,其进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用,C错误。D将甲鱼类、丙鸟类、丁爬行类分为一类的主要依据是体内有
10、脊柱,都属于脊椎动物,D正确。故选C。7、我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被,属于()A藻类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物答案:D分析:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,用孢子繁殖。裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。AB藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖,不形成种子,AB不符合题意。C裸子植物的种子没有果皮包被
11、,C不符合题意。D被子植物的种子有果皮包被,D符合题意。故选D。8、在动物界,鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门,蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲,马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是()A鸵鸟、犀牛B蝙蝠、马C犀牛、兔D马、犀牛答案:D分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。生物的分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,选项中具有的分类单位是门、纲、目,亲缘关系最近的是同目的马、犀牛
12、。故选D。9、习近平总书记在党的十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国,生态环境关乎民族未来及百姓福祉。下列做法有利于保护生态环境的是()A分类处理垃圾B加大农药施用量C燃放烟花爆竹D常使用一次性餐具答案:A分析:人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。A垃圾分类是按规定将垃圾分类储存、分类投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾通过分类收集后,便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,可节约资源,保护环境,利于保护生态环境,A符
13、合题意。B加大农药施用量可以减少害虫危害,但对水源、大气等造成了污染,破坏了环境,不利于环境保护,B不符合题意。C燃放烟花爆竹会产生大量的空气污染物及噪声污染,不利于环境保护,C不符合题意。D一次性餐具制作过程消耗能源和资源,大量使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不利于环境保护,D不符合题意。故选A。10、为保护鸟类的多样性,某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是()A鸟类在生态系统中一般作为消费者,能够促进生态系统的物质循环B为适合不同鸟类筑巢:水岸高地宜选择种植低矮灌木和高
14、大乔木C深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多D该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点,体现了生物多样性的直接使用价值答案:C分析:1动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。2生物多样性的价值:直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。间接价值:对生态系统起重要调节作用的
15、价值(生态功能)。潜在价值:目前人类不清楚的价值。A结合分析可知,鸟类在生态系统中一般作为消费者,能够促进生态系统的物质循环,A正确。B在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异。所以,为适合不同鸟类筑巢,水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木,B正确。C深水区阳光较弱,影响植物的光合作用,所以深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越少,C错误。D结合分析可知,该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点,体现了生物多样性的直接使用价值,D正确。故选C。11、5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述,正确的是()A生物多样性包括基因的多样
16、性、物种的多样性和生态系统的多样性B分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C每一个生物个体都是一个丰富的基因库D应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性答案:A分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。A生物多样性包括生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A正确。B分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,B错误。C每种生物都是一个丰富的基因库,而不是每一个生物个体都是一个丰富的基因库,C错误。D盲目引进外来物种会导致生态入侵,破坏生态平衡,降低本地生物的多样性,D错误。故选A。12、有关
17、生物命名和分类的描述,不正确的是()A生物分类的依据是性状差异的程度和亲缘关系的远近B同一分类单位中,生物特征是完全相同的C林奈创立了生物命名的“双名法”,即属名+种名D生物分类单位从小到大依次是种,属、科、目、纲、门、界答案:B分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。A生物分类的主要依据是生物性状差异程度和亲缘关系远近,A正确。B同一分类单位中,如豆
18、科中的黄豆和黑豆分单位相同,但是它们的特征如种皮的颜色不同,因此同一分类单位中,植物的特征并不是完全相同,B错误。C林奈“双名法”采用双名法为生物命名,其表示法为属名+种名,C正确。D生物分类单位从小到大依次是种,属、科、目、纲、门、界,D正确。故选B。13、下列我国珍稀动物中,属于爬行动物的是()A朱鹮B扬子鳄C金丝猴D大熊猫答案:B分析:爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。A朱鹮前肢变成翼,用肺呼吸,气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中生物 年级 上册 第六 单元 生物 多样性 及其 保护 知识点 汇总
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。