2022届高考物理一轮复习-第十三章-热学-实验19-探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系学.docx
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1、2022届高考物理一轮复习 第十三章 热学 实验19 探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系学案 新人教版2022届高考物理一轮复习 第十三章 热学 实验19 探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系学案 新人教版年级:姓名:- 7 -实验19探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系必备知识预案自诊注意事项(1)为了保持封闭气体的质量不变,实验中采取的主要措施是注射器活塞上涂润滑油。(2)为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是移动活塞要缓慢和不能用手握住注射器封闭气体部分。关键能力学案突破考点一教材原型实验【典例1】(2020北京海淀期末)如图所示,用气体压强传感器探
2、究气体等温变化的规律,操作步骤如下:在注射器内用活塞封闭一定质量的气体,将注射器、压强传感器、数据采集器和计算机逐一连接起来;移动活塞至某一位置,记录此时注射器内封闭气体的体积V1和由计算机显示的气体压强值p1;重复上述步骤,多次测量并记录;根据记录的数据,作出相应图像,分析得出结论。(1)(多选)关于本实验的基本要求,下列说法中正确的是(选填选项前的字母)。A.移动活塞时应缓慢一些B.封闭气体的注射器应密封良好C.必须测出注射器内封闭气体的质量D.气体的压强和体积必须用国际单位(2)为了能最直观地判断气体压强p与气体体积V的函数关系,应作出选填“p-V”或“P-1V”图像。对图线进行分析,如
3、果在误差允许范围内该图线是一条线,就说明一定质量的气体在温度不变时,其压强与体积成反比。(3)(多选)在不同温度环境下,另一位同学重复了上述实验,实验操作和数据处理均正确。环境温度分别为T1、T2,且T1T2。在如图所示的四幅图中,可能正确反映相关物理量之间关系的是(选填选项的字母)。在探究两个成反比的物理量间的关系时,如果直接做出两个物理量的关系图像是曲线,则不能说明两个物理量成反比,这时我们可以转化成探究这个物理量与另一个物理量倒数的关系图像,如果这个物理量与另一个物理量倒数的关系图像是过原点的倾斜直线,则说明这两个物理量成反比。考点二实验的改进与创新【典例2】如图所示是一种研究气球的体积
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