初中数学旋转提高练习一(含标准答案).docx
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1、1.如图,边长为1的正方形绕点逆时针旋转到正方形,图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.2.如图,ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四边形CDEF是正方形,连接AF、BD. (1)观察图形,猜想AF与BD之间有怎样的关系,并证明你的猜想;(2)若将正方形CDEF绕点C按顺时针方向旋转,使正方形CDEF的一边落在ABC的内部,请你画出一个变换后的图形,并对照已知图形标记字母,题(1)中猜想的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明;若不成立,请说明理由. 3.两个全等的直角三角形ABC和DBE按图方式摆放,其中ACBDEB90,AD 30,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点
2、F(1)求证:AFEF=DE;(2)若将图中的绕点B按顺时针方向旋转角,且,其它条件不变,请在图中画出变换后的图形,并直接写出中的结论是否仍然成立;(3)若将图中的DBE绕点B按顺时针方向旋转角,且,其它条件不变,如图你认为中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出AF、EF与DE之间的关系,并说明理由解:(1)证明:(2)结论:AFEF=DE .(填成立还是不成立)4如图,在等边三角形ABC内有一点P,PA=10,PB=6,PC=8,求BPC的度数5.在等边ABC内有一点P,且CPAAPBBPC=567。求以CP、AP、BP为边的三角形的内角度数之比。6.已知等边ABC,D为A
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