通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识点梳理-(2).docx

通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识点梳理

1

单选题
1、下列关于显微镜使用的说法，错误的是（    ）
A．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜
B．使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“d”
C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍
答案：B
分析：光学显微镜的使用步骤：取镜和安放；对光；观察（安装装片、调焦）；最后把显微镜放回原处，整理实验台。1、取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2、对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。3、观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。
A．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜，A正确。
B．在显微镜下看到的物像是倒像，所以使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“p”，B错误。
C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野，C正确。
D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍，D正确。
故选B。
2、2022年3月，我国科学家通过体细胞诱导培养出了人类全能干细胞。以下是全能干细胞发育成血细胞的过程图解，其中不包含的生理过程是（       ）

A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞融合D．细胞生长
答案：C
分析：全能干细胞发育成血细胞是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化增加细胞种类。
A．全能干细胞分裂使细胞数量增多，这是细胞的分裂，A正确。
B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。因此，骨髓干细胞经诱导形成各种血细胞，这是细胞分化的结果，B正确。
C．细胞融合是指在人工或自发诱导下，两个细胞或原生质体融合成一个杂种细胞，C错误。
D．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，D正确。
故选C。
3、取一滴家兔的血液滴在载玻片上，用另一片载玻片将血液推成血膜制成的标本属于（    ）
A．切片B．涂片C．装片D．磨片
答案：B
分析：我们使用显微镜观察，必须使可见光能够穿过被观察的物体，这样才能看清楚物像。因此，观察的材料一定要薄而透明。为了做到这一点，需要对所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。有的生物体非常微小，也可以直接做成装片。
A．切片是用从生物体材料上切取的薄片制成，A不符合题意。
B．涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成，家兔的血液滴在载玻片上，用另一片载玻片将血液推成血膜制成的标本属于涂片，B符合题意。
C．装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，C不符合题意。
D．常见的玻片标本有以下三种： 切片、涂片、装片，D不符合题意。        
故选B。
4、使用显微镜观察玻片标本时，下列镜头组合中放大倍数最大的是（　　）
A．目镜5×   物镜10×B．目镜10×  物镜10×
C．目镜10×  物镜40×D．目镜16×  物镜40×
答案：D
分析：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，A显微镜放大的倍数是5×10═50（倍）。B显微镜放大的倍数等于10×10═100（倍）。C显微镜放大的倍数等于10×40═400（倍）。D显微镜放大的倍数等于16×40═640（倍）。分析可知，在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是D显微镜。
故选D。
5、如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是

A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多
C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①②的遗传物质相同，③④的生理功能相同
答案：D
分析：本题考查细胞的生长（指细胞体积的增大的过程）、分裂（指一个细胞分成两个细胞的过程）和分化（指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程）的相关知识。
A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。因此，过程a表示细胞生长，A不符合题意。
B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。过程b表示细胞的分裂，B不符合题意。
C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。过程c表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。
D．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项C的细胞分化的概念，③④的生理功能发生了差异性变化，D符合题意。
故选D。
6、某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是（　　）
A．捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察
B．若想把左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往右下方移
C．换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮
D．换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节粗准焦螺旋
答案：C
分析：显微镜的结构：

A．在使用显微镜观察时，先对光再用低倍镜观察，观察时，左眼注视目镜，右眼同时睁开，便于边观察边画图，A错误。
B．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若想把左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往左上方移，B错误。
C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮，C正确。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节细准焦螺旋，D错误。
故选C。
7、下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）
A．视野模糊不清——转动粗准焦螺旋
B．视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C．视野范围过小——换用高倍镜
D．物像偏右上方——向左下方移动玻片
答案：B
分析：在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，目镜和物镜具有放大作用；
显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
A．转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，视野模糊调节细准焦螺旋，A错误。
B．若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B正确。
C．显微镜镜头倍数越大，视野范围越小，倍数越小，视野范围越大，所以视野范围过小，要换低倍镜，C错误。
D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右上方，向右上方移动玻片，D错误。
故选B。
8、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（        ）

A．番茄果皮位于最外面，属于上皮组织B．番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图
C．“筋络”属于输导组织，如图CD．制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水
答案：C
分析：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
A．番茄果皮为图B，位于番茄果实的最外面，这层皮主要对内部各种组织起保护作用，因此属于保护组织，上皮组织是动物的组织，A错误。
B ．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A是营养组织，番茄果肉无叶绿体，B错误。
C．图C属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以我们在吃番茄的果实时，发现里面有丝丝“筋络”，这是该果实的输导组织，C正确。
D．番茄细胞属于植物细胞，其结构有细胞壁，起支持和保护作用，故只要滴加清水即可，D错误。
故选C。
9、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”能分裂分化产生新叶的组织是（  ）
A．营养组织B．保护组织C．分生组织D．输导组织
答案：C
分析：植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
A．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，A错误。
B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，B错误。
C．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。因此，芽能发育成新的枝条是由于芽里分生组织细胞的分裂和分化，C正确。
D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D错误。
故选C。
10、荷花是东营市“市花”，下列对其相关描述的生物学解释，正确的是（  ）
A．出淤泥而不“染”——“染”是因为叶片的表皮有气孔
B．中“通”外直——“通”指叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通
C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的营养组织
D．映日荷花别样“红”——“红”中的色素存在于细胞的细胞核中
答案：B
分析：植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
A．出淤泥而不“染”，“染”是因为叶片的表皮有保护组织，A错误。
B．“中通外直”，“通”指叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，发达的气腔利于气体的运输，B正确。
C．藕断“丝”连，“丝”是茎中的输导组织，具有运输作用，C错误。
D．映日荷花别样“红”，是由于花瓣细胞的液泡中有色素，D错误。
故选B。
11、植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是（    ）
A．细胞壁B．染色体C．细胞质D．细胞膜
答案：B
分析：生物的生长离不开细胞的生长、分裂、分化，细胞生长的结果使细胞体积增大、细胞分裂的结果使细胞数目增多、细胞分化的结果形成组织。
在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此在细胞分裂过程中，变化最为明显的是染色体，B符合题意，A、C、D均不符合题意。
故选B。
12、下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（      ）

A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c
B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成
C．青霉的孢子与c属于同一结构层次
D．油菜的种子与d属于同一结构层次
答案：B
分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
（2）图中：a细胞，b组织，c器官，d系统，1表示细胞分裂过程，2表示细胞分化过程。
（3）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
A．a细胞通过分化形成不同b组织，几种不同的n组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的c器官，A错误。
B．能够共同完成一种或几种生理功能的多个c器官，按照一定的次序组合在一起形成d系统，B正确。
C．青霉的孢子为生殖细胞，与a细胞属于同一结构层次，C错误。
D．油菜的种子属于器官，与c属于同一结构层次，D错误。
故选B。
13、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象，熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（       ）

A．它们具有不同的组织
B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D．各自在结构和功能上是一个统一的整体
答案：C
分析：植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。
A．熊猫属于动物，基本的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，竹子属于植物，主要的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能，说明它们具有不同的组织，故A正确。
B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故B正确。
C．熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体，竹子的结构层次是细胞→组织→器官→个体，动物比植物多了系统，故C错误。
D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物由器官构成植物，而动物由器官构成系统，系统构成动物，说明各自在结构和功能上是一个统一的整体，故D正确。
故选C。
14、把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战指挥中心的是（　　）
A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜
答案：B
分析：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
A．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，A错误。
B．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战指挥中心的是细胞核，B正确。
C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。
D．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，D错误。
故选B。
15、某生物体细胞中含有12对染色体，分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（  ）
A．12条B．24对C．12对
答案：C
分析：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，某生物的体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目也是12对。故选C。
小提示：明确细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，可正确解答。
多选题
16、下列有关生物体结构层次的叙述中，正确的是（　　）
A．细胞是生命活动的基本单位
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D．多细胞生物体都有细胞、组织、器官和系统四个层次
答案：AB
分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
细胞是生命活动的基本单位，A正确；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；人体的胃是一个器官，是由上皮组织、肌肉组织和神经组织、结缔组织构成，C错误； 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统，D错误。
小提示：明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，知道多细胞生物体的结构层次可解答。
17、下列对细胞有关知识的叙述错误的是（　　）
A．只有植物细胞具有细胞壁
B．细胞是生物体结构和功能的基本单位
C．细胞膜有控制物质进出的作用
D．遗传物质DNA主要存在于细胞核中
答案：AB
分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物、细菌和真菌都有细胞壁，细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用。细胞膜有控制物质进出的作用；细胞核是遗传的控制中心。
植物细胞有细胞壁，细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁，故A错误；除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，因为病毒没有细胞结构，故B错误；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故C正确；DNA主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，故D正确。故选AB。
小提示：回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构。
18、生物体能够由小长大的主要原因是
A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大C．细胞种类的增多D．营养状况的好坏
答案：AB
分析：此题考查的是生物体由小长大的原因，生物体是通过细胞的生长、分裂长大的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长；但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁通过分裂产生新细胞，这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化；细胞分化的结果是形成组织，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织；于是，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞的分化形成不同的组织，因而生物体也由小长大，AB正确。
故选AB。
19、和如图A所示植物细胞比较，动物细胞B没有的结构是（      ）

A．2细胞膜B．3液泡C．4细胞核D．1细胞壁
答案：BD
分析：动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞质。
由分析可知：动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞壁、液泡、叶绿体是植物细胞所特有的结构，而动物细胞没有1细胞壁、3液泡、5叶绿体。
小提示：动植物细胞的不同是植物细胞有细胞壁、液泡，有的植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。
20、概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆。如图是植物细胞相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①代表过程。下列说法不正确的是（    ）

A．a表示控制物质进出B．A表示细胞质
C．①表示细胞分裂D．B表示细胞核
答案：AC
分析：如图所示是植物细胞相关概念图，A内有能量转化器，A表示细胞质；B是遗传信息库，B表示细胞核；a表示细胞壁的功能：保护和支持作用；b表示细胞膜的功能：控制物质进出细胞的作用；①代表细胞的分化过程。
A．a表示细胞壁的功能，有保护和支持作用，控制物质进出是细胞膜的功能，A错误。
B．植物细胞的细胞质中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体，因此A表示细胞质，B正确。
C．①表示细胞的分化过程，由细胞的分化形成组织，C错误。
D．B是遗传信息库，内含遗传物质，因此B是细胞核，D正确。
故选AC。
21、下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中，正确的是

A．在载玻片中央滴一滴清水
B．用牙签尖头在口腔内侧壁轻刮
C．将附有口腔上皮细胞的牙签在载玻片的液滴中均匀涂抹
D．在盖玻片一侧滴碘，在另一侧用吸水纸吸引
答案：CD
分析：本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。
A．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水而不是滴一滴清水，错误。
B．取口腔上皮细胞防止将口腔内壁受伤，应该使用牙签的钝头轻刮，错误。
C．取到口腔上皮细胞应在载玻片上液体中均匀涂抹，正确。
D．用碘液染色，正确的做法是在盖玻片的一侧碘液，在另一侧用吸水纸吸引，这样可加速碘液通过盖玻片下的口腔上皮，被染上颜色，正确。
故选CD。
小提示：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握。
22、下列组织中属于人体基本组织的有
A．神经组织B．保护组织C．结缔组织D．输导组织
答案：AC
分析：人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题。
人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。保护组织和输导组织属于植物体的组织，AC符合题意。
故选AC。
23、关于植物细胞，下列叙述正确的是
A．植物细胞的形态多种多样，结构基本相同
B．洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体
C．细胞壁只有保护细胞内部结构的作用
D．所有的植物细胞都具有中央大液泡
答案：AB
分析：在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：.

A．植物细胞形态多种多样，但结构基本相同包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A正确。
B．并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，B正确。
C．细胞壁处在植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用，C错误。
D．液泡是植物细胞质中的泡状结构，幼小的植物细胞具有许多小而分散的液泡，以后随着细胞的生长，液泡也长大，互相合并，液泡数目越来越少，最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡，因此只有成熟的植物细胞才具有中央大液泡，D错误。
故选AB。
24、用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用的是10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（    ）
A．视野亮B．视野暗C．细胞数目较多D．细胞数目较少
答案：BD
分析：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。第一次使用5×目镜、10×物镜，观察时放大倍数是50倍，第二次使用的是10×目镜、40×物镜，观察时放大倍数是400倍；第二次显微镜观察放大的倍数比第一次显微镜观察放大的倍数大，看到的细胞数目越少，细胞的体积增大，视野越暗。故选BD。
小提示：解题的关键是理解显微镜放大的倍数及特点。
25、下列属于人体组织的是
A．上皮组织B．形成层C．分生组织D．结缔组织
答案：AD
分析：人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织。
由分析可知，B形成层（中有分生组织）和C分生组织属于植物组织，BC错误；属于属于人体组织的有A上皮组织和D结缔组织，AD正确。
故选AD。
填空题
26、动物的基本组织中，具有支持、连接、保护、营养等功能的是______组织，如血液。
答案：结缔
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能。
27、人体的头部有颅腔，颅腔内有______，它与椎管内的_______相连，它们主要是由_____________组织组成的。
答案：     脑     脊髓     神经
分析：人体的结构：头、颈、躯干、四肢。头部有颅腔，体腔被膈分为胸腔和腹腔两部分。
人体的头部有颅腔，颅腔内有脑，脑分大脑、小脑、脑干。脑与椎管内的脊髓相连，它们主要有由神经组织组成的。大脑是高级神经中枢，脊髓是低级神经中枢。
28、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞质里的________。鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无________。
答案：     液泡     细胞壁
液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。动物细胞不具有细胞壁，植物细胞都具有细胞壁，细胞壁能作为区分动植物细胞的依据。
29、用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛一定要从侧面看着_______防止压碎玻片。
答案：物镜
分析：只有熟练地掌握显微镜的操作步骤才能较容易地完成此类题目。显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察。
当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要从侧面注视物镜，防止其压碎玻片标本。
30、自然界所有生物中。除_________，生物体结构和功能的基本单位都是细胞，细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，般不含碳，如水、无机盐等，这类物质叫_________；一类是分子比较大的，一般含有碳，并且能燃烧，如糖类、_________、_________和核酸，这类物质叫做有机物。与动物细胞相比，植物细胞特有的结构分别是_________、_________和叶绿体。细胞中细胞膜具有_________性、因此能控制物质的进出。
答案：     病毒     无机物     脂类##蛋白质     蛋白质##脂类     细胞壁##液泡     液泡##细胞壁     选择性
分析：除病毒以外，生物都是由细胞构成的；细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物。植物细胞与动物细胞的联系：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物。植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动，此外，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

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