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2020-2021学年高中物理-第一章-动量守恒定律-6-反冲现象教案1-新人教版选择性必修第一册.doc
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1、2020-2021学年高中物理 第一章 动量守恒定律 6 反冲现象教案1 新人教版选择性必修第一册2020-2021学年高中物理 第一章 动量守恒定律 6 反冲现象教案1 新人教版选择性必修第一册年级:姓名:- 5 -反冲现象火箭【教学目标】一、知识与技能1理解反冲运动概念及其特点,理解反冲运动的物理实质。2能够运用动量守恒定律分析、解决有关反冲运动的问题。3知道火箭的飞行原理及其应用。二、过程与方法1通过观察反冲现象,寻找它们共同规律的过程培养学生的观察能力和发现问题的能力。2进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力。三、情感态度与价值观1了解我国的航空、航天事业的巨大成就和当前的
2、航空、航天计划,激发学生热爱祖国的情感。2体会物理知识来源于生活而又应用于生活的特点,提高学生物理学习的学科素养。【教学重点】反冲运动的特点及应用动量守恒定律对反冲运动进行定量计算。【教学难点】如何运用动量守恒定律分析、解决反冲运动问题。【教学过程】一、复习提问、新课导入1教师以互动问答的方式,引导学生复习动量、动量守恒定律及其条件等相关知识。2播放视频(嫦娥二号升空视频)观看火箭升空过程。3实验演示【演示实验1】将吹满气的气球释放,观察气球的运动。【演示实验2】自制易拉罐注满水后,喷水过程中发现易拉罐的旋转。【演示实验3】反冲式小船,注水后在水槽中前进。【演示实验4】反冲式小汽车,气球放球后
3、小车前进。提问:这几个实验的共同点是什么?点评学生的回答,并引出什么是反冲运动。二、新课教学(一)反冲现象1定义:如果一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某一方向运动,另一部分必然向相反的方向运动。这个现象叫做反冲。提问:常见的反冲运动还有哪些?列举一下。教师总结并展示:喷气式飞机、自动喷洒装置(视频)、章鱼游泳、古代火箭、水上飞行器通过以上实例,引导学生自主归纳总结反冲运动的特点。(板书)2特点:反冲运动的实质是作用力与反作用力的效果;内力外力,系统动量守恒。思考与讨论:以实验一为实例,解释反冲现象(从力、能量、动量三个角度)。教师总结:反冲现象的本质、系统机械能不守恒、系统
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