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类型2021-2022高中生物-模块素养评价新人教版必修3.doc

  • 上传人:快乐****生活
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    2021 2022 高中生物 模块 素养 评价 新人 必修
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    2021-2022高中生物 模块素养评价新人教版必修3 2021-2022高中生物 模块素养评价新人教版必修3 年级: 姓名: - 17 - 模块素养评价 (90分钟 100分) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.(2020·衡水高二检测)下列有关内环境的说法,正确的是 (  ) A.人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖及果糖等物质 B.人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是细胞内液 C.人体内所有细胞生活的直接环境都是组织液 D.癌胚抗原和甲胎蛋白会出现在正常人的内环境中 【解析】选D。淀粉、蔗糖等大分子物质需要经过消化酶催化分解成小分子单糖才能被人体吸收,果糖是单糖可被人体吸收进入内环境,A错误。人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是组织液,B错误。人体血液中的红细胞生活的直接环境是血浆,C错误。正常人的内环境中也会有癌胚抗原和甲胎蛋白,D正确。 【补偿训练】 长时间运动引起机体缺氧时,血浆pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是 (  ) A.降低、CO2、NaHCO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、NaHCO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 【解析】选B。人在长时间运动引起机体缺氧时,细胞进行无氧呼吸,产生较多的乳酸,从而使血浆pH有下降趋势,但由于血液中存在缓冲物质H2CO3和NaHCO3,所以碱性NaHCO3与乳酸反应来缓冲调节血液pH,使之处于平衡状态。 2.(2020·唐山高二检测)如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 (  ) A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液 C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D.⑥表示体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 【解析】选C。①表示食物的消化吸收,③表示废物的排出,①③都需要通过循环系统才能完成,A错误;体液包括细胞外液和细胞内液,内环境主要是指细胞外液,B错误;④为细胞从内环境吸收的营养物质和氧气,C正确;体内细胞不能直接与外界环境进行物质交换,需要通过内环境,D错误。 【互动探究】 (1)图中②需要哪些系统的参与? 提示:呼吸系统、循环系统。 (2)图中⑤表示细胞与内环境交换的哪些物质? 提示:CO2和代谢废物。 3.(2020·绍兴高二检测)如图为人体参与缩手反射的反射弧结构示意图,当用一金属针扎这个人的食指,没有发生缩手反射,未受刺激时可自主完成弯曲手指动作,据此判断这个人受损伤的部位应是图中的 (  ) A.A    B.B    C.C    D.D 【解析】选A。根据反射弧中的突触及A旁存在的神经节,可知该反射弧中A处为传入神经元,B、D处为传出神经元或传出神经纤维,C处有传入和传出神经纤维。由于此人能自主完成弯曲手指的运动,说明传出神经元完好,而接受刺激无反射应是A处传入神经纤维功能障碍引起的。 4.如图表示两个神经元的结构关系。下列叙述错误的是 (  ) A.a、c结构分别通过电信号、电信号与化学信号传导、传递兴奋 B.结构 c中的酶能与相应受体结合使兴奋终止 C.刺激b,则在a、d处可测得膜电位的变化 D.静息时,d处膜内电位为负、膜外电位为正 【解析】选B。a为神经纤维,a上以电信号的形式传导神经冲动,c代表突触,通过电信号与化学信号传递兴奋,A正确;c处的酶能把相应神经递质分解使兴奋终止,B错误;兴奋在神经纤维上可以双向传导,因此刺激b处可在a、d处测到膜电位的变化,C正确;神经细胞处于静息状态时,膜对钾离子的通透性增大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位,D正确。 5.(2020·北京高二检测)神经元之间信息的传递依赖突触结构,如图是递质在突触处传递信息的过程。下列叙述正确的是 (  ) A.递质贮存于突触小泡中,为及时迅速释放做好准备 B.兴奋传至突触前膜引发贮存的递质主动转运出膜 C.递质与相应受体结合后均会导致突触后细胞的兴奋 D.递质激活受体后可进入突触后细胞内发挥作用 【解析】选A。由题图可知,递质集中贮存于突触小泡中,利于释放,A正确。递质通过胞吐的方式释放,而不是主动运输,B错误。递质分兴奋性神经递质和抑制性神经递质,抑制性神经递质会抑制突触后细胞兴奋性,使细胞不易产生兴奋,C错误。递质只起到传递信息的作用,作用结束后即被降解或被突触前膜回收利用,不会进入突触后细胞,D错误。 6.(2020·连云港高二检测)2020年的澳大利亚网球比赛于北京时间1月20日在墨尔本公园开赛,球场上球员们身手敏捷地发球、接球,他们挥汗如雨,奋力拼搏着,下列关于球员们生理变化的叙述,错误的是 (  ) A.发球时,某些细胞会出现膜电位逆转的现象 B.接球时,可体现人脑高级中枢对低级中枢的控制 C.比赛过程中,体温会略有升高且抗利尿激素分泌增加 D.比赛结束后球员心跳仍较快,说明神经调节作用时间较长 【解析】选D。人体生命活动受神经、体液等共同调节,由多个系统和器官参与完成,发球时,神经细胞兴奋,会发生膜电位由外正内负变为外负内正的现象,A正确。接球时有高级神经中枢大脑皮层的参与,也有低级神经中枢脊髓的参与,可以体现高级中枢对低级中枢的控制,如球场上如何精准接球,B正确。剧烈运动时,新陈代谢加快,体表温度会有所升高,此时皮肤毛细血管舒张,以增加散热;同时抗利尿激素分泌增多,减少尿量,以维持内环境渗透压的稳定,C正确。比赛过程中有多种激素的参与,如肾上腺素,比赛结束后,心跳仍比较快,说明体液调节作用的时间较长,D错误。 【补偿训练】 日前,中科院生物化学与细胞生物学陈剑峰研究组最新研究成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制做出了全新阐述。研究成果发表在国际免疫学权威期刊《免疫》上。该发现让人们对发热的作用和退热药的使用有了全新的认识。下列说法错误的是 (  ) A.人生病持续高热发烧属于机体内环境稳态失调 B.退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢从而发挥作用 C.内环境稳态是神经-体液-免疫调节机制作用的结果 D.机体清除外来病原体体现了免疫系统监控和清除的功能 【解析】选D。据分析,人生病持续高热发烧是体温失调,属于机体内环境稳态失调,A正确。退热药作用于下丘脑体温调节中枢,能发挥调节体温的作用,B正确。内环境稳态是通过神经-体液-免疫调节机制作用的结果,C正确。机体清除外来病原体体现了免疫系统的防卫功能,D错误。 7.马拉松比赛中,虽能量消耗巨大,但运动员的血糖浓度也能保持在相对稳定的范围内,下列与该调节过程有关的叙述,正确的是 (  ) A.肝糖原的合成量增加 B.胰高血糖素的分泌量减少 C.脂肪的氧化分解增加 D.肾上腺素的分泌量减少 【解析】选C。马拉松长跑过程中,运动员会消耗大量能量,导致血糖含量降低,此时起调节作用的激素是胰高血糖素和肾上腺素。血糖含量降低,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖,肾上腺分泌肾上腺素增加,促进肝糖原的分解。 8.(2020·福州高二检测)人体被新型冠状病毒感染后会引起发热,如图为在体温上升期机体体温调节过程示意图,下列叙述错误的是 (  ) A.机体通过体液调节增加甲状腺激素的含量促进新陈代谢从而增加产热 B.经突触前膜释放的神经递质可与骨骼肌细胞膜上的特异性受体结合 C.机体通过增加产热、减少散热两种方式共同作用使体温升高至38.5 ℃ D.患者还伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层 【解析】选D。在图示体液调节过程中,机体通过下丘脑和垂体促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进细胞代谢以增加产热量,A正确。图示传出神经可以调节骨骼肌收缩,说明经突触前膜释放的神经递质可与骨骼肌细胞膜上的特异性受体结合,B正确。图中下丘脑的体温调定点上调至了38.5 ℃,说明该过程中机体的产热量高于散热量,即机体通过增加产热、减少散热两种方式共同作用使体温升高至38.5 ℃,C正确。肌肉酸痛和头疼的感觉都是由大脑皮层产生的,D错误。 9.(2020·太原高二检测)某人头部受伤导致下丘脑受损,此人不会表现出来的症状是 (  ) A.感觉功能出现障碍,不会产生疼痛的感觉 B.体内的促甲状腺激素释放激素减少,甲状腺功能减退 C.体温调节功能出现障碍,对寒冷缺乏正常的调节机制 D.体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象 【解析】选A。人体的感觉中枢位于大脑皮层,下丘脑受损不会导致感觉功能出现障碍,A错误。下丘脑是促甲状腺激素释放激素的合成、分泌器官,下丘脑受损会导致促甲状腺激素释放激素减少,进而导致甲状腺功能减退,B正确。下丘脑是体温调节中枢,下丘脑受损会导致体温调节功能出现障碍,C正确。下丘脑是抗利尿激素的合成部位,下丘脑受损会导致体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象,D正确。 【补偿训练】 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常。其发病机理示意图如下。下列叙述正确的是 (  ) A.物质a作为抗原能激活B细胞分泌抗体 B.物质a引发的上述免疫过程属于细胞免疫 C.抗a抗体与物质a的结合物最终被溶菌酶水解 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 【解析】选D。物质a能刺激机体产生抗a抗体,说明物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞再合成分泌抗体,A错误;物质a能刺激机体产生抗a抗体,只有体液免疫过程能产生抗体,说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,B错误;抗a抗体与物质a的结合物可被吞噬细胞清除,C错误;抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),从而导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,D正确。 10.(2020·咸阳高二检测)激动素是一种植物生长调节剂,干旱缺水环境下使用激动素可影响棉花产量。为探究干旱环境下不同浓度的激动素对棉花产量的影响,某研究小组在棉花生产早期进行了实验,结果如图。下列叙述正确的是( ) A.激动素直接从植物产生部位运输到作用部位 B.该实验存在两组空白对照,不符合对照原则 C.可进一步探究棉花生长不同时期激动素的作用效果 D.缺水环境下,激动素的作用体现出了两重性 【解析】选C。激动素是一种植物生长调节剂,是人工合成的,植物不能产生,A错误。根据实验的对照原则,水分充足组与缺水组对照,激动素0单位与其他单位对照,因此该实验存在两组空白对照,B错误。该实验的目的是探究干旱环境下不同浓度的激动素对棉花产量的影响,可进一步探究棉花生长不同时期激动素的作用效果,C正确。据图分析,与0单位相比,其他单位都表现为促进作用,因此不能体现激动素作用的两重性,D错误。 11.下列有关动物激素和植物激素的叙述,正确的是 (  ) A.都由专门的器官产生 B.都能影响靶细胞的生理活动 C.都直接参与细胞代谢 D.生理作用都具有两重性 【解析】选B。植物激素没有专门的分泌器官,A项错误;动物激素和植物激素都能和特定的靶细胞结合,影响靶细胞的生理活动,B项正确;激素不参与细胞代谢,而是起调节作用,C项错误;动物激素和部分植物激素的作用没有两重性,D项错误。 12.(2020·全国Ⅲ卷)取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列叙述不合理的是 (  ) A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收 C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的 D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高 【解析】选C。本题主要考查植物细胞吸水原理和植物激素调节。KCl可以通过主动运输进入胚芽鞘细胞中,从而调节植物细胞的渗透压,A项正确;胚芽鞘伸长生长过程中需要一定的水分,所以该过程伴随细胞对水分的吸收,B项正确;实验中蔗糖没有充当能源物质,因为加入无机盐KCl仍然可以得到相同的结果,C项错误;分析曲线变化趋势可知,生长素+蔗糖组(第3组)胚芽鞘伸长率高于第2组(单独使用生长素组),KCl代替蔗糖可以得到相同的结果,所以IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高,D项正确。 13.甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征;乙具有出生率、性别比例、年龄组成、死亡率等特征。那么甲、乙分别属于 (  ) A.物种的个体;一条鲤鱼 B.物种的个体;一个鲤鱼种群 C.种群;一条鲤鱼 D.种群;一个鲤鱼种群 【解析】选B。个体具有出生、性别、年龄、死亡等特征;一定自然区域内的同种生物个体的总和,称为一个种群,种群具有个体所不具有的一些特征,如种群密度、出生率、死亡率、性别比例等。 【方法规律】种群内涵之“两、两、三” 14.(2020·杭州高二检测)由于全球变暖,蝗虫从非洲迁移到印度和巴基斯坦并有可能进入我国新疆地区,可能会在未来引发新一轮的世界粮食危机, 我国农业部门也高度重视,正在积极科学防控中。下列叙述错误的是 (  ) A.蝗虫种群迁入新疆地区后增长速率将会先增大后减小 B.蝗虫种群的数量波动表现为非周期性 C.蝗虫在种群密度过大时引起的内分泌失调导致种群数量迅速下降 D.引入鸭群可以把蝗虫种群密度压制在一个低水平上 【解析】选C。蝗虫种群进入我国后呈“S”型增长,增长速率将先增大,后减小,A正确。蝗虫的种群数量受气候等条件的影响,随气候变化而表现为非周期性波动,B正确。蝗虫没有内分泌调节,C错误。引入鸭群能捕食蝗虫,捕食能把其种群密度压制在一个低水平上,属于生物防治,D正确。 15.(2020·赣州高二检测)在某草原上存在甲、乙和丙三种主要牧草,牛羊对牧草喜食程度甲>乙>丙,放牧强度越大,草地上生物量越小。牛羊对牧草的啃食造成的损伤能促进牧草产生和积累单宁,使牧草的口感变差。下列叙述错误的是 (  ) A.牧草返青后能为牛羊提供物理信息 B.过度放牧可能导致牧草发生群落演替 C.捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性 D.牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果 【解析】选C。牧草返青后能为牛羊提供信息,这是通过光传递的,属于物理信息,A正确。过度放牧导致土地荒漠化,生物种类减少,可能导致牧草发生群落演替,优势种群不再是牧草,B正确。捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性,但信息传递具有双向性,C错误。牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果,使两者都能够适应环境而生存,D正确。 16.(2019·北京高考)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。 植物种类 单位水体面积N吸收量/(g·m-2) 单位水体面积P吸收量/(g·m-2) 浮水植物a 22.30 1.70 浮水植物b 8.51 0.72 沉水植物c 14.61 2.22 结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是 (  ) A.植物a和b,群落的水平结构将保持不变 B.植物a和b,导致该水体中的食物链缩短 C.植物a和c,这两种植物种群密度会增加 D.植物a和c,群落中能量流动方向将改变 【解析】选C。本题以利用水生植物对水体污染的治理为情境,考查种群的增长、群落的结构及生态系统的功能。分析表中数据,得出浮水植物a对N的吸收能力最强,浮水植物c对P的吸收能力最强,因此为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果应投放植物a和c。植物a和c吸收水体中大量的N、P,会使种群数量增多、种群密度增加,但不会改变能量流动的方向,所以C项正确。 17.(2020·南京高二检测)竹子中纤维素含量很高。大熊猫每天要吃大量竹子,但一般只能利用其中一小部分纤维素。研究表明,大熊猫的基因组缺少编码纤维素酶的基因,但是肠道中有多种纤维素分解菌。下列叙述正确的是(  ) A.大熊猫未消化的纤维素会被分解者分解利用 B.纤维素分解菌不参与生态系统中的物质循环 C.大熊猫与其肠道内某种纤维素分解菌是竞争关系 D.能量流动的方向是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 【解析】选A。大熊猫未消化的纤维素会被肠道中的微生物分解利用,A正确。纤维素分解菌促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行,B错误。大熊猫依赖肠道中的纤维素分解菌消化纤维素,纤维素分解菌则吸收营养物质,因此两者的种间关系为互利共生,C错误。能量流动的方向是竹子→大熊猫, 或者竹子→纤维素分解菌,D错误。 18.(2020·郑州高二检测)湿地可以净化污水,改善水质,调节气候,是地球上重要的生态系统。下列叙述正确的是 (  ) A.湿地中的绿藻能直接利用污水中的有机物进行光合作用 B.湿地生态系统中捕食者的存在能够促进生物种群的发展 C.湿地生态系统环境优美、气候宜人, 使人心情愉悦,这体现了生物多样性的间接价值 D.若通过人为管理增加湿地中某生物数量,则一定能提高该生态系统的抵抗力稳定性 【解析】选B。绿藻是植物,属于生产者,生产者不能直接利用污水中的有机物,A错误。捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,B正确。气候宜人体现了生物多样性的间接价值,使人心情愉悦体现了生物多样性的直接价值,C错误。若通过人为管理增加某生物数量,不一定能提高该生态系统的抵抗力稳定性,D错误。 19.(2020·绍兴高二检测)如图为生物学中某些概念之间的关系图,则下列叙述错误的是 (  ) A.若M表示胰岛A细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖原分解和脂肪分解 B.若M表示膝反射的传入神经元,①代表适当刺激,则②③可代表抑制性中间神经元产生动作电位和伸肌收缩 C.若M表示初级消费者,①代表从上一营养级同化的量,则②③分别代表呼吸量和次级生产量 D.若M表示成熟B淋巴细胞,②③分别代表效应B细胞和记忆B淋巴细胞,则①只需代表抗原 【解析】选D。若M代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,①代表低血糖,则②可代表促进肝糖原分解,③可代表促进非糖物质转化,A正确。若①代表适当刺激,M表示膝反射的传入神经元,则②可代表抑制性中间神经元产生动作电位,③可代表伸肌收缩,B正确。M表示初级消费者,①代表从上一营养级同化的量,初级生产量包括呼吸作用消耗的能量和用于生长、发育和繁殖的能量(即次级生产量),所以②③分别代表呼吸量和次级生产量,C正确。①可代表抗原和T细胞,B细胞接受抗原刺激,可分化成效应B细胞及记忆B淋巴细胞,D错误。 20.下列人类活动与可持续发展的理念相符的是 (  ) A.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群 B.围湖造田、扩大生产也是可持续发展的重要举措 C.太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发和利用 D.优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源 【解析】选C。对人类有益的生物资源要合理利用,对人类不利的种群可以进行控制,不是消灭,任何一个种群都有它的间接价值和潜在价值,A错误。围湖造田会破坏生态系统,危害物种多样性,造成流域的洪涝灾害,不利于长远发展,B错误。太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用,能减少化石燃料的燃烧,有利于可持续发展,C正确。经济、自然和社会三位一体,开发利用自然资源,要经济效益、生态效益和社会效益统筹兼顾,D错误。 二、非选择题(共4小题,共40分) 21.(9分)(2020·济南高二检测)2020年初,新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球,对人们的健康和生活造成了极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热(高于37.3 ℃)、干咳、 肌肉酸痛、腹泻等。 人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节,调定点是该恒温器调节温度的基准;当体温偏离调定点温度时,机体通过调节回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。 请回答下列问题: (1)体温调节的“恒温器“位于________中,SARS-CoV-2侵染人体后,会使体温调定点_______(填“升高”或“降低”),进而导致___________ 等激素分泌增多,机体产热量增多。  (2)侵入人体的SARS-CoV-2的特定蛋白可作为____ 诱导机体B淋巴细胞增殖、分化形成_________ ,进而产生免疫力。  (3)新冠肺炎患者发热、腹泻等会引起机体失水,内环境的渗透压升高,_______释放的抗利尿激素量会增加,促进_________ 对水分的重吸收,尿量减少,患者需要适量补水增加尿量,以利于将毒素排出体外。  (4)疫情期间,多种自媒体发布了众多有关新冠肺炎的言论。例如:①1个新型冠状病毒能够在空气中迅速繁殖为成百上千个;②可以利用新冠肺炎痊愈患者的血浆对患者进行治疗,倡议痊愈患者积极捐献血浆。请从生物学角度对以上言论的科学性进行评价,并说明理由。 言论①________________________________________;  言论②________________________________________。  【解析】(1)体温调节中枢位于下丘脑中,由题意可知, SARS-CoV-2侵染人体后,会使体温调定点升高,进而导致甲状腺激素和肾上腺素等激素分泌增多,因为甲状腺激素和肾上腺素能促进物质代谢,因此机体产热量增多。 (2)进入人体的SARS-CoV-2的特定蛋白可作为抗原诱导机体B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,而浆细胞能合成并分泌抗体,抗体能够与相应的抗原发生特异性结合,进而抑制了病毒的扩散和增殖,记忆细胞能够对病毒产生记忆,对二次侵入的病毒产生更强的免疫反应。 (3)新冠肺炎患者发热、腹泻等会引起机体失水,内环境的渗透压升高,下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素量会增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少。同时患者需要适量补水增加尿量,以利于将毒素排出体外。 (4)①病毒属于非细胞生物,没有独立的代谢能力,其增殖过程必须在宿主细胞内完成,显然1个新型冠状病毒能够在空气中迅速繁殖为成百上千个的说法是没有科学依据的;②新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有SARS-CoV-2抗体,该抗体可以与该病毒的抗原发生特异性结合,进而抑制病毒的繁殖和侵染,因此利用新冠肺炎痊愈患者的血浆对患者进行治疗是有科学道理的。 答案:(1)下丘脑 升高 甲状腺激素和肾上腺素 (2)抗原 浆细胞、记忆细胞 (3)垂体 肾小管和集合管 (4)①错误,病毒只有在活细胞中才能增殖,在空气中不能增殖 ②正确,新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有SARS-CoV-2抗体可以与该病毒的抗原结合,抑制其繁殖和侵染细胞 22.(15分)如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂,“􀱇”表示促进,“􀱉”表示抑制,请据图回答相关问题: (1)甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是_______,合成部位是_______等。  (2)乙是_______,除了在图中能解除休眠外,还能促进生长,原理是___________________________,从而引起植株增高。  (3)丙为生长素,能从产生部位运送到_____ ,对植物的生长发育有显著影响。  (4)NAA是常见的植物生长调节剂,植物生长调节剂是指________________;其优点有______________(至少答出两点)。  (5)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,其原理是____________________________。  (6)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是__________________。  【解析】(1)甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是脱落酸,主要在根冠和萎蔫的叶片中合成;(2)乙的作用是抑制种子休眠,促进生长,故乙为赤霉素,通过促进细胞伸长,促进植株增高。(3)丙能促进生长和形成无子果实,故丙为生长素,其能从产生部位运送到作用部位。(4)植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;容易合成、原料广泛、效果稳定。(5)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,促进子房壁发育为果实。(6)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用、共同调节。 答案:(1)脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 (2)赤霉素 通过促进细胞伸长 (3)作用部位 (4)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质 容易合成、原料广泛、效果稳定 (5)促进子房壁发育为果实 (6)多种激素相互作用、共同调节 23.(9分)(2020·山东等级考)与常规农业相比,有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。 取样深度 /cm 农业模式 生物组分 (类) 食物网复杂程度 (相对值) 0~10 常规农业 15 1.06 有机农业 19 1.23 无公害农业 17 1.10 10~12 常规农业 13 1.00 有机农业 18 1.11 无公害农业 16 1.07 (1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的去向不包括 _________。某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断依据是    。  (2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现了群落的_________结构。由表中数据可知,土壤生态系统稳定性最高的农业模式为________ ,依据是  。  (3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是   。  (4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是    。  【解析】本题主要考查群落结构和生态系统。 (1)根据图示的食物网可知,捕食性线虫是最高营养级,而食细菌线虫是中间营养级的生物,因此捕食性线虫没有下一营养级,即其同化能量的去向不包括流入下一营养级,生态系统是由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体,而土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体,因此是一个生态系统。(2)土壤深度不同,土壤中小动物类群不同,这体现了群落的垂直结构,从表格数据可知,有机农业的生物组成成分多,食物网的复杂程度大,稳定性高,因此稳定性最高的农业模式为有机农业。(3)镉是很难被降解的物质,在食物链中随着营养级的增高而不断富集,因此由于捕食性线虫所处的营养级最高,因此其体内镉含量最高。(4)根据图中信息可知,长期施用有机肥后,首先会导致腐生细菌增加使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量多于因根系植株增长而增加的量,因此最终会导致植食性线虫的数量减少。 答案:(1)流入下一个营养级  土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体 (2)垂直 有机农业  生物组分多,食物网复杂程度高 (3)镉随着食物链的延长逐渐积累 (4)长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量多于因根系植株增长而增加的量 24.(7分)(2020·张家口高二检测)“雾霾”现象的出现对人体健康产生了一定的影响。“低碳、减排”是社会呼吁的一种绿色生活方式,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题: (1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了该生态系统中的___________. (2)在碳循环过程中,碳元素主要通过①________途径进入生物群落,②为生物的_______作用,要做到“低碳、节能、减排”,人们应采取的措施是______  . (3)若图中生产者固定的太阳能为100 kJ,则该生态系统中次级消费者最多可得到的能量为________kJ。  (4)生态系统中的绿色植物为消费者提供了食物,为人类提供了药材等,这些体现了生物多样性的_________价值,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明生态系统的________是有限的。  【解析】(1)生态系统由A生产者、B消费者和C分解者构成生物群落。 (2)碳循环过程中,碳元素主要通过①绿色植物的光合作用途径进入生物群落,②为生物的呼吸作用。大量植树造林,减少化石燃料燃烧可以做到“低碳、节能、减排”。 (3)图中生产者固定的太阳能为100 kJ,则该生态系统中次级消费者最多可得到的能量为100×20%×20%=4 kJ。 (4)生态系统中的绿色植物为消费者提供了食物,为人类提供了药材等,这些体现了生物多样性的直接价值。森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限的。 答案:(1)生物群落 (2)绿色植物的光合作用 呼吸 大量植树造林,减少化石燃料燃烧 (3)4 (4)直接 自我调节能力
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