家长学校建设汇报材料.doc
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1、(完整版)家长学校建设汇报材料郯城县实验中学家长学校建设工作汇报材料郯城县实验中学建校于1988年,2015年2月搬到现在的东城新校区。现有在校学生6000余人,教职工360余人。近年来,在上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势.现将我校家长学校工作汇报如下:一、严格按照全国家长学校建设实验基地标准规范家长学校建设 严格按照家长学校建设要求达到“十有”标准,成立了以校长为家长学校校长的领导小组,有教室牌,有教材,制定了工作制度,有考核和评估,有专兼职教师,有教学计划,有档案材料.努力做到“五落实”,每学期至少开展两次
2、家长学校基础课和若干次家长学校活动,落实教学计划,教学时数,落实常规管理,每个年级组都有专兼职教师,我校教科室专门申报了市级家长学校建设课题并立项(“互联网+家校共育模式研究).通过选举成立家长委员会。坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。实践证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的规范发展.二、制度健全,落实到位随着家长学校的建立和发展,我校根据实际制定了各种切实可
3、行的制度,以规范落实家长学校的建设。我们在家长学校的管理制度里规定,家长学校工作要以提升家长的教育水平和教育艺术为中心,每学期的学校工作计划中必须有家长学校建设的相关内容,每年的十月份必须对家长委员会进行换届,并及时召开家长委员会会议,把新学期的学校工作计划和思路告知家长,所有关于家长学校的工作有家长学校领导小组逐步落实。在家长学校教师备课制度中严格强调,每学期都要有科学的教学计划并有落实措施,每次授课不少于两个课时,每一次家长开课,教师备课必须有明确的主题,主题的选择要针对家庭教育中的突出问题,教学指导要科学、规范、可行,便于家长实际操作和运用。课后要有家长和老师的交流环节,确保有针对性的指
4、导。结合全国妇联和教育部制定的家长教育行为规范和我校家长的实际制定了新的郯城县实验中学家长教育行为规范,突出了家庭教育中一味追求成绩而忽视孩子思想品德和良好行为习惯养成的现象,明确告诫家长要以身作则,行为世范;要抓住家庭生活中的细节突出爱国教育,突出感恩教育;根据我们郯城的地域文化特色突出孝道教育;培养孩子自学、自理、自立、自强的品格,克服代劳、溺爱、护犊子现象;学习和生活上严格监管,在孩子的良好行为习惯养成上下功夫;当孩子出现不良行为习惯和成绩下滑时不是苛责求全、粗暴简单而是在和风细雨中帮助孩子找原因、找方法,以监督和指导的态度帮助孩子改正错误走向正确。总之,通过健全的制度和严格的落实,使我
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