政治经济学教案.doc
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。 《政治经济学》 课 程 教 案 (供保险学、国际贸易、市场营销专业使用) 教研室:经济学教研室 教 师:原彰 二O一七年十月 教研室主任签名:舒燕 广州中医药大学教案首页 教学内容 理论教学 教学对象 2017级保险学、国际贸易学、市场营销 授课形式 理论课 教学时数 32课时 教学目的要求 政治经济学作为一门经济学类专业基础必修课程,具有很强的理论性和逻辑性,主要运用科学的抽象方法分析和研究问题。经济学专业的许多后续课程(包括许多核心课程),都与本课程的内容和分析方法存在密切联系。 政治经济学课程所阐明的基本原理和所揭示的客观经济规律,为其它经济类学科提供理论基础。学习本课程是为了使学生懂得人类社会发展规律,从而更深入的理解和掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握科学的世界观和正确的人生观、价值观,认识马克思主义政治经济学原理对于解决建设中国特色社会主义经济问题的重大指导作用。 教学重点、难点及解决办法 重点掌握:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑;商品的二因素与劳动的二重性;市场经济在资源配置中的基础性作用;剩余价值学说;资本有机构成;资本主义生产方式;资本的循环、周转;社会资本再生产;资本和剩余价值的具体形式。 难点:商品二因素与劳动二重性的相互关系;资本有机构成;资本周转的计算、社会资本再生产的推导 解决办法:通过案例、例题,细致讲解政治经济学中存在的难点。 教学方法 通过多媒体课件讲授与论讨的方式使学生掌握教学内容。 教具 多媒体、课件 教材 与参考书: 教材: 宋涛,《政治经济学教程》,中国人民大学出版社,2016年第11版 主要参考书: 逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟,《政治经济学》,高等教育出版社,2014年第5版 教案内页(供参考) 教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排) 教学进程 时间安排及教学方法 第一章 政治经济学研究对象 第一节 物质资料的生产 一、物质资料生产是人类社会存在和存在发展的基础 二、生产方式的两个方面:生产力与生产关系(重点) 第二节 社会生产力 一、 生产力的形成 二、科学技术是第一生产力(重点) 第三节 社会生产关系 一、 人们的生产、分配、交换和消费的关系 二、生产和消费的关系 三、生产和分配的关系 四、生产和交换的关系 五、生产、分配、交换、和消费的相互关系 第四节 生产关系和生产力的关系 一、 生产力决定生产关系 二、生产关系反作用于生产力 第五节 经济规律 一、 生产关系发展的规律就是社会经济发展的规律 二、经济规律体系 三、经济规律的客观性 第六节 政治经济学的研究方法 一、 唯物辩证法 二、抽象法 三、归纳和演绎法 四、分析和综合法 五、数学方法 六、逻辑和历史方法 第七节 政治经济学的阶级性和科学性 第八节 马克思主义政治经济学在中国的发展 第二章 商品与货币 第一节 自然经济发展为商品经济 一、 自然经济 二、自然经济发展为商品经济的过程 三、商品经济 第二节 商品 一、 商品二因素(重点) 二、生产商品的劳动二重性:具体劳动和抽象劳动(重点、难点) 三、商品价值的构成与创造、商品的价值量 四、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 第三节 货币 一、 价值形式的发展和货币的产生 二、货币的本质和职能 三、货币流通量规律 第四节 价值规律 一、 价值规律的内容 二、价值规律在私有制商品经济中对社会经济发展的作用 第三章 市场经济 第一节 市场经济的形成和特征 一、 商品经济与市场经济的相互关系 二、市场经济对社会经济资源配置的作用(重点) 三、市场决定资源配置是市场经济的一般规律 四、市场经济的特征 第二节 市场机制和市场调节 一、 市场机制及其特点(重点) 二、市场经济运行中的市场机制 三、市场调节 第三节 市场体系和市场格局 一、 市场体系的类型及其作用 二、市场格局 第四章 资本和剩余价值(重点章节) 第一节 资本主义经济制度的形成 一、资本主义经济制度的产生 二、资本主义经济制度的确立 第二节 货币转化为资本和劳动力成为商品 一、 资本的总公式及其矛盾(难点) 二、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提(难点) 第三节 资本主义生产是劳动过程和价值增殖过程的统一 一、 劳动过程 二、 价值增殖过程(重点) 第四节 资本的本质,不变资本和可变资本 一、资本的本质 二、不变资本和可变资本(重点) 三、剩余价值率(重点) 第五节 生产剩余价值的两种基本方法(重点) 一、绝对剩余价值生产, 二、相对剩余价值生产 三、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的相互关系 四、生产自动化条件下剩余价值的源泉 五、剩余价值规律是资本主义的基本经济规律 第六节 资本主义制度下的工资 一、 资本主义工资的本质 二、 资本主义工资的基本形式 三、名义工资和实际工资 四、无产阶级争取提高工资的斗争 第七节 当代资本主义剥削形式和劳资关系的变化 一、发行小额股票,推行“资本民主化” 二、推行职工参与企业管理的“管理民主化” 三、缩短劳动日和剥削程度的提高 第五章 资本积累及其历史趋势 第一节 资本主义再生产和资本积累 一、资本主义简单再生产(重点) 二、资本积累和资本主义扩大再生产(重点) 三、资本积累的实质和必然性(重点) 四、影响资本积累的因素 第二节 资本有机构成和相对人口过剩 一、资本的有机构成及其提高趋势(重点) 二、相对人口过剩 第三节 资本主义积累的—般规律和历史趋势 一、资本主义积累的一般规律 二、资本主义积累的历史趋势 第六章 资本的循环和周转及社会资本再生产(难点) 第一节 资本的循环(重点) 一、产业资本循环的三个阶段和三种职能形式 二、产业资本的三种循环形式 三、产业资本实现连续循环的条件 四、资本是一种运动 第二节 资本的周转(重点) 一、资本的周转时间和周转次数 二、影响资本周转速度的因素 三、预付资本的总周转速度(难点) 四、资本周转速度对剩余价值生产的影响 第三节 社会资本的再生产(难点) 一、单个资本和社会资本 二、社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现 三、社会资本简单再生产的实现 四、社会资本扩大再生产的实现 第四节 资本主义的经济危机 一、资本主义经济危机的实质和根源 二、资本主义再生产的周期性 三、当代资本主义经济危机和再生产周期的特点 第七章 资本和剩余价值的具体形式 第一节 利润和平均利润(重点) 一、剩余价值转化为利润 二、剩余价值率转化为利润率 三、利润转化为平均利润 、价值转化为生产价格 第二节 商业资本和商业利润 一、商业资本 二、商业利润 三、商业流通费用及其补偿 四、商业资本家对商业店员的剥削 第三节 借贷资本和利息 一、借贷资本的形成和本质 二、利息和利息率 三、银行资本和银行利润 四、股份公司 五、信用在资本主义经济中的作用 六、虚拟资本 第四节 资本主义地租(重点、难点) 一、资本主义地租的本质和特点 二、级差地租 三、绝对地租 四、土地价格 第五节 资本主义社会的国民收入和阶级结构 一、资本主义社会的国民收入及其分配 二、当代资本主义国家的“福利制度” 三、资本主义社会的阶级结构 四、当代资本主义社会阶级结构的新特点 第八章 垄断资本主义的产生及发展 第一节 垄断资本主义的产生及其基本特征(重点) 一、垄断的形成及其基本形式 二、垄断资本主义的基本特征 三、垄断资本主义的经济实质 第二节 当代科学技术革命和生产力的发展对垄断资本主义的影响 一、当代科学技术革命的基本内容 二、当代科学技术革命的特点 三、当代科学技术革命对当代资本主义生产力发展的巨大推动作用 四、全面认识当代科学技术革命的作用 第三节 国家垄断资本主义 一、国家垄断资本主义的产生、发展及其实质(重点) 二、国家垄断资本主义的主要特点及其基本形式(重点) 三、国家垄断资本主义对社会经济发展推动的局限性 第九章 资本主义的历史地位和发展趋势 第一节 垄断资本主义经济发展的趋势及其危机的加深 一、垄断资本主义时期经济发展的两种趋势 二、食利阶层和食利国(重点) 三、多种危机交织并存 第二节垄断资本主义向社会主义过渡的历史必然性 一、垄断资本主义为向更高级的社会过渡准备了物质条件 二、资本主义固有矛盾的加剧和向社会主义过渡的必然性 三、社会主义革命在一国或数国首先取得胜利的可能性 第三节垄断资本主义向社会主义过渡的长期性与曲折性 一、从垄断资本主义向社会主义过渡的开始 二、社会主义过渡的长期性和曲折性 三、当前历史时代的主要特点 第十章 社会主义经济制度和经济全球化趋势 第一节 社会主义经济制度 一、社会主义初级阶段的基本经济制度 二、社会主义商品经济和市场经济 三、社会主义国有企业 四、社会主义初级阶段的分配和居民生活消费 五、社会主义商品流通、货币金融和财政 六、社会主义经济的科学发展 七、社会主义市场经济中的宏观调控 第二节 经济全球化趋势 一、经济全球化趋势 二、生产资本、商品资本和金融资本的全球化 三、国际贸易的全球化 40分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 10分钟;老师讲授 10分钟;老师讲授 25分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 30分钟;老师讲授 50分钟;老师讲授 40分钟;老师讲授 15分钟;老师讲授 20分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 30分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 10分钟;老师讲授 20分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 30分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 30分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 40分钟;老师讲授 40分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 30分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 40分钟;老师讲授 50分钟老师讲授 60分钟;老师讲授 40分钟;老师讲授 35分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 40分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 15分钟老师讲授 20分钟;老师讲授 40分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 20分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 20分钟;老师讲授 10分钟;老师讲授 30分钟;老师讲授 20分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 20分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 20分钟;老师提问回顾上节课知识;学生小组展示 40分钟;老师讲授 20分钟;老师讲授 编写人 原彰 编写时间 2017年10月15日 (可加页) THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-- 配套讲稿:
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