八年级生物下册第三章测试题(附答案).doc
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实用精品文献资料分享 八年级生物下册第三章测试题(附答案) 第七单元 第三章 测试题 第三章 生物的进化 一、选择题: 1.下列关于生物起源的推测正确的是( )。 A.上帝创造的 B.是从非生命物质中自发产生的 C.由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的 D.由火山喷发形成的 2.原始生命形成的时间是( ) A.10亿年前 B.地球形成以后的10亿年左右 C.46亿年前 D.地球形成以后的30亿年左右 3.早期地球上没有生物存在的理由是( ) A.地球是炽热的 B.没有液态水存在 C.地球上没有气体 D.A和B两项都对 4.家禽、家畜的祖先都曾是野生种类,而最终被人驯养成功的原因是( ) A.自然选择 B.人工选择 C.自然演化 D.优胜劣汰 5.比较细胞色素C,差异性最小的一项是( ) A.人与黑猩猩 B.人与大猩猩 C.人与马 D.人与柳树( ) 6.地球上最早出现的脊椎动物是古代的( ) A.两栖类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类 7.下列生物类群中,在营养方式上不属于自养类型的是( ) A.原始藻类 B.原始苔藓植物 C.原始单细胞动物 D.裸子植物 8.原始生命一部分进化成原始藻类,另一部分进化成原始单细胞动物,这主要是因为( ) A.营养方式不同 B.形态结构不同 C.生活环境不同 D.生活方式不同 9.从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石,体现生物进化历程的特点是( ) A.由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生 B.由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 C.由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生 D.由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生 10.关于长颈鹿的长颈的形成原因,错误的解释是( ) A.古代的长颈鹿,颈短的个体吃不到足够的树叶,而逐渐被淘汰掉 B.古代的长颈鹿,颈长的个体可吃到高处的树叶,有生存优势 C.古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈,最终进化成颈长的个体。 D.环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化 11.始祖鸟具有鸟的特征是( ) A.被覆羽毛 B.前肢变成翅膀 C.嘴形同鸟喙 D.前三项都对 12.下列说法正确的是( ) A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B.某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹,容易被发现而不利于生存 C.生物一经形成了保护色,就会保持终生不变 D.长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果 13.进化水平最高的一类动物是( ) A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类 14、长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖。害虫产生抗药性的原因是 ( ) A.定向变异的结果 B.害虫对农药进行选择的结果 C.逐代遗传的结果 D.农药对害虫定向选择的结果 15、生物进化的动力是 ( ) A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存 16.生活在青草丛中的蝗虫呈绿色,生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色,造成这种差异的根本原因是 ( ) A.所含色素不同 B.自然选择的结果 C.吃的食物不同 D.定向变异的结果 17.下列哪项不是自然选择学说的主要内容? ( ) A.生存斗争 B.生殖和发育 C.适者生存 D.遗传和变异 18.达尔文认为生物生存斗争的主要原因是 ( ) A.遗传和变异 B.适者生存 C.过度繁殖 D.捕食 19.在冬天,枫树会落叶,樟树却保持满树青翠。对此,下面的叙述中正确的是 ( ) A.枫树不适应寒冷环境 B.枫树、樟树都适应寒冷环境 C.樟树比枫树更适应环境 D.这是樟树和枫树在进行竞争 20.古生物学为生物进化历程提供的证据主要是 ( ) A.生物的遗体和遗物 B.脊椎动物和人的胚胎 C.同源器官 D.各类古生物的化石 二、进化排序(按在地球上出现的先后顺序进行排序,用序号排) A.鱼类 B.环节动物 C.线形动物 D.爬行类 E.两栖类 F.单细胞动物 G.腔肠动物 H.哺乳类 I.裸子植物 J.蕨类植物 K.被子植物 L.藻类植物 M.苔藓植物 在上述生物中,植物进化的排序是: ,动物进化的排序是: 。 三、分析说明: 1、1835年达尔文有机会仔细观察和研究了太平洋上某群岛的地雀,发现它们不仅与大陆上的不同,而且群岛的每个小岛上的地雀也有差别。有的喙像大号胡桃夹子,适于吃大的硬壳果,有的喙像小号胡桃夹子,适于吃小的硬壳果;有的喙像镊子,吃岩缝里的小昆虫;有的喙像钳子,吃仙人掌的种子和花蜜;有的喙像剪刀,吃大的甲虫。以下对此进行分析: (1)岛上的地雀是从大陆上飞来的,先落在一个岛上,通过______适应了当地,后来有一部分地雀又飞到第二个岛上逐渐______,当它们回到第一个岛上就成了两个不同类型。这表明变异是______的基础。 (2)自然界从各方面对生物进行了______,因此______得到了积累和加强。可以解释______。 2、右图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再将B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明,结合图示回答下列问题: (1)火花放电的作用是: 。米勒提出的问题是: ;他做出的假设是 ;他搜集到的证据是 。他得出的结论是 。 (2) 指出以下资料哪些不支持米勒实验的结论,请简要说明。 资料一:60年代以来,相继发现了一些新的科学事实。1969年“阿波罗11号”登月成功,经研究揭示,月球表面的许多环形山是陨石坑。它们是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的。这表明太阳系初期,天体碰撞频繁,地球也不会例外。可以推测,那时地壳比较脆弱,到处火山爆发,地球表面温度极高,即使有少量的CH4和NH3放出,也会立刻被高温和极强的紫外辐射裂解为CO2、H2和N2。 资料二: 天文学家已发现了数十种星际分子(是指存在于星际空间的分子),它们大多是有机物。1969年坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸…… 。 3、科学的推测需要有确凿的证据和严密的逻辑,也需要丰富的 。尝试从下列现象或证据中,通过分析和逻辑判断,做出合理的推测。 现象或证据 推测 1969年9月坠落在澳大利亚东南部亚高逊镇的陨石,经分析发现含有多种氨基酸,其种类与含量同米勒放电实验生成的相当一致。 最近发现火星上除两极有少量的冰以外,深处还埋有水。水是一切生命形式生存的基本条件。 。 十七世纪中叶,英国人罗伯特.虎可用自制的显微镜观察软木薄片,发现软木薄片是由许多小室构成的,他把这些小室叫做细胞。 十九世纪上半叶,德国科学家施莱登和施旺通过对动物和植物大量的观察和研究,发现植物和动物都是由细胞构成的。 。 四、解释生活 青霉素于20世纪40年代初开始临床应用,由于它能有效杀死多种致病的细菌,因而成了人们家喻户晓的灵丹妙药,后来很快在全世界广泛应用。但是近些年来,很多细菌不再受青霉素的影响了,这是什么原因呢? 参考答案 一、 选择题: 1-----5 CBDBA 6---10 DCABC 11―15 DDADB 16―20 BBCBD 二、进化排序 植物进化排序: L、M、J、I、K 动物进化排序:F、G、C、B、A、E、D、H 三、分析说明 1、(1)自然选择 适应当地的环境条件 自然选择 (2)选择 有利于适应环境的变异 生物的多样性 2、(1)模拟闪电 原始地球条件下,无机物能形成有机物吗? 原始地球条件下,无机物能形成有机物 通过实验合成了多种氨基酸 原始大气在原始地球条件下,无机物能形成简单的有机物。 (2)资料一表明,早期地球表面温度极高,原始大气中不可能存在CH4、NH3等物质,因此,这一资料不支持米勒实验的结论。 资料二显示,星际分子大多是有机物,所以,地球上最早出现的有机物有可能来自星际分子,而不是来自地球,这也不支持米勒实验证实的结论。(其他合理答案均可) 3、联想和想像 推测一:地球上的有机物或原始生命可能来自星际空间。 推测二:细胞是生物体结构和功能的基本单位。 三、解释生活 在青霉素刚被使用的时候,确实能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这种特性遗传给下一代。因此,下一代就有了具有抗药性(抗青霉素)的个体,经过青霉素的长期选择,使得这些细菌保留并繁衍发展起来,已不再受青霉素药力的影响了。- 配套讲稿:
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