人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水考点突破.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水考点突破

1

单选题
1、保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的是
A．分类回收生活垃圾B．合理施用化肥农药
C．工业废水灌溉农田D．研制开发清洁能源
答案：C
A、分类回收生活垃圾，能够帮助利用可回收垃圾，有效防止环境污染，不符合题意；
B、合理施用化肥农药，能够有效防止水土污染，不符合题意；
C、工业废水灌溉农田，会造成水土污染，符合题意；
D、研制开发清洁能源，能够有效防止空气污染，不符合题意。
故选C。
2、Bi2O3中铋元素（Bi）的化合价是
A．+1B．+2C．+3D．+4
答案：C
Bi2O3中氧元素的化合价为-2，设铋元素化合价为x，根据“化合物中各元素的正负化合价代数和为0”可知，3x+（-2）×3=0，解得x=+3，故选C。
3、下列关于水相关知识的描述完全正确的是
A．过滤可降低水的硬度
B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水
C．由电解水可知水由氢气和氧气组成
D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:2
答案：D
A、生活中可通过煮沸来降低水的硬度，过滤只能除去不溶性杂质，不能降低水的硬度，该选项说法不正确；
B、生活中用肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫多的为软水，该选项说法不正确；
C、从电解水得到氢气和氧气，可知水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确；
D、电解水时，根据正氧负氢、氧一氢二，正、负极端产生的气体体积比约为1:2，该选项说法正确。
故选：D。
4、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A．B．C．D．
答案：B
A、该标志是可循环标志，一般印在各种各样的商品和商品的包装上，许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志，标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，不符合题意；
B、该标志是国家节水标志，张贴在学校水龙头旁，提醒同学们节约用水，符合题意；
C、该标志是绿色食品标志，一般印刷在符合要求的食品包装上，不符合题意；
D、该标志是禁止带火种标志，一般张贴在严禁烟火的地方，不符合题意。
故选B。
5、水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（  ）
A．长江水属于纯净物B．长期饮用硬水有利人体健康
C．工业废水需处理达标后排放D．过滤可以除去水中所有杂质
答案：C
A.长江水中含有水和多种可溶性、不可溶性杂质，属于混合物，此选项错误；
B.硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水不利于人体健康，此选项错误；
C.工业废水中含有一些有害物质，需处理达标后排放，此选项正确；
D.过滤可以除去的是水中的不溶性杂质，此选项错误：
故选C。
6、化学与环境保护、人体键康息息相关。下列叙述错误的是
A．天然气是比较清洁的化石燃料B．研发高效低毒农药有助于保障粮食安全
C．生活污水集中处理达标后排放D．蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质
答案：D
A. 天然气主要成分甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，是比较清洁的化石燃料。正确。
B. 研发高效低毒农药可以减少水与土壤污染，防治病虫害，有助于保障粮食安全，正确。
C. 生活污水集中处理达标后排放有助于减少水体污染，保护环境，正确。
D. 霉变食物中的有害物质(如黄曲霉毒素)，很多难以使用蒸煮等方法除去，错误。
故选:D。
7、爱护环境，人人有责。下列措施与环境保护相符的是
A．工业废水不经处理直接排放B．使用公共交通出行
C．露天焚烧塑料垃圾D．直接掩埋废旧电池
答案：B
A、工业废水不经处理直接排放，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意；
B、使用公共交通出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，符合题意；
C、露天焚烧塑料垃圾，会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意；
D、直接掩埋废旧电池，电池中的重金属会污染水源和土壤，不符合题意。
故选B。
8、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是
①Ne  ②Mg  ③Mg2+  ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
答案：B
分析：Ne表示1个氖原子或氖气，Mg表示1个镁原子或金属镁，Mg2+表示镁离子，H2O2表示1个过氧化氢分子或过氧化氢这种物质。
A、①Ne表示1个氖原子或氖气，②Mg表示1个镁原子或金属镁，④H2O2表示1个过氧化氢分子，故A不正确
B、③表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故B正确；
C、④表示1个H2O2分子中含有2个氢原子和2个氧原子，故C不正确；
D、②和③属于同种元素，它们最外层电子数不同，所以它们的化学性质不相同，故D不正确。故选B。
9、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是
A．全民义务植树活动B．大肆开采矿物资源
C．生活废水处理排放D．长江流域十年禁渔
答案：B
A、植树活动可增加空气进化的能力，有利于改善环境，故选项正确；
B、大肆开采矿物资源，浪费资源、破坏环境土地等，还会带出对有害人体的汞、铅、镉、砷等元素，故选项错误；
C、生活废水处理后排放，减少水体污染，有利于保护环境，故选项正确；
D、长江流域十年禁渔，有里有保护及改善水资源，故选项正确。
故选B
10、理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（ ）
A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应
C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水
答案：D
A、在室温下，1L水中能溶解约30mL氧气，而氢气难溶于水，室温下，溶解的比氧气少，故得到氧气和氢气的体积比小于1:2，不符合题意；
B、碳能与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳，故可能是部分氧气与碳棒发生了反应，不符合题意；
C、碳棒具有疏松多孔的结构，可能会吸附一部分氧气，不符合题意；
D、在电解水实验中，“正氧负氢”，氧气在正极生成，氢气在负极生成，故氧气与氢气不可能重新生成水，符合题意。
故选D。
11、广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是
A．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B．活性炭可除去水中异味
C．超滤膜可降低水的硬度
D．自来水属于混合物
答案：C
A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速水中悬浮杂质沉降，不符合题意；
B、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；
C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能降低水的硬度，符合题意；
D、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，不符合题意。
故选C。
12、下列有关水的说法正确的是
A．水是取之不尽、用之不竭的资源
B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤
C．硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣
D．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
答案：C
A、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水，不符合题意；
B、自来水的净化过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，不包括蒸馏，不符合题意；
C、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣，符合题意；
D、直接用工业废水浇灌农田，会污染水源和土壤，不符合题意。
故选C。
13、白屈菜酸（C7H4O6）具有止痛、止咳的功效。下列关于白屈菜酸的说法正确的是
A．白屈菜酸属于氧化物
B．白屈菜酸的相对分子质量为184g
C．白屈菜酸中氧元素的质量分数最大
D．白屈菜酸中碳、氢、氧原子总数为17
答案：C
A、氧化物由两种元素组成的化合物，且含有氧元素，白屈菜酸由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，A错误。
B、相对分子质量单位是“1”不是“g”，B错误。
C、白屈菜酸中碳、氢、氧元素质量比为（12×7）：（1×4）：（16×6）=21：1：24，氧元素的质量分数最大，C正确。
D、一个白屈菜酸分子中碳、氢、氧原子总数为17，D错误。
故选：C。
14、2022年5月，广安爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，在各级党委和政府的正确领导下，全市人民积极响应号召，通过实行全民核酸检测，室内室外消毒杀菌，注重个人防护等措施，使疫情很快得到控制。疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，它的有效成分含有乙醇（化学式为C2H6O）。下列有关乙醇的说法不正确的是
A．乙醇是一种有机物
B．乙醇中碳元素的质量分数最大
C．乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D．乙醇在空气中燃烧可能生成CO2
答案：C
A、有机物是含有碳元素的化合物，乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物；正确。
B、乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，则乙醇中碳元素的质量分数最大；正确。
C、乙醇是由乙醇分子构成的，1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成；错误。
D、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，乙醇在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水；正确。
故选C。
15、下列物质能用于除去水中异味和色素的是（　　）
A．明矾
B．活性炭
C．石子
D．细沙
答案：B
A、明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降，故A选项不合题意；
B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于除去水中异味，故B选项符合题意；
C、小石子起过滤作用，除去水中固体杂质，故C选项不合题意；
D、细沙可起过滤作用，除去水中固体杂质，故D选项不合题意。
故选B。
多选题
16、生活中有关水的话题很多，下列说法中正确的是
A．水处理过程中明矾的作用是杀菌消毒B．用蒸馏的方法可以降低水的硬度
C．检验硬水和软水的简单方法是加肥皂水D．蒸发后无固体析出的水就是纯净物
答案：BC
A、水处理过程中明矾的作用是做净水剂，使水中的悬浮物沉淀，不是杀菌消毒，故A错误；B、蒸馏能得到纯净的水，用蒸馏的方法可以降低水的硬度，故B正确；C、肥皂水加入硬水中振荡不易产生泡沫，加入软水中易产生泡沫，可用肥皂水来区分硬水和软水，故C正确；D、蒸发后无固体析出的水不一定是纯净物，例如水和酒精的混合物蒸发后无固体析出，故D错误。故选BC。
17、人工光合作用能够借助太阳能，用二氧化碳和水制备化学原料。下图为通过人工光合作用制备甲酸(HCOOH)的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应前后氧元素化合价不变
B．该反应中共有3种氧化物
C．该反应前后分子数目发生改变
D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变
答案：CD
分析：由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和水在光照和催化剂的催化作用下，生成甲酸和氧气，化学方程式为2CO2+2H2O催化剂2HCOOH+O2。
A、在反应物二氧化碳和水中，氧元素显-2价，在生成物氧气中，氧元素的化合价为零，选项说法错误；
B、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，所以该反应中涉及到二氧化碳和水两种氧化物，选项说法错误；
C、由化学方程式可知，该反应前后分子数目发生了改变，选项说法正确；
D、由催化剂的概念可知，在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，选项说法正确。
故选：CD。
18、葡萄糖可以直接提供能量，病人在无法进食的情况下，向体内输入葡萄糖可以维持生命活动，葡萄糖化学式为C6H12O6，下列关于葡萄糖的说法中正确的是（    ）
A．葡萄糖属于氧化物
B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C．葡萄糖分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1：2：1
D．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
答案：CD
A、葡萄糖化学式为C6H12O6，它由三种元素组成，不是氧化物，故本选项说法错误；
B、葡萄糖化学式为C6H12O6，由葡萄糖分子构成，每个C6H12O6分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，故错误；
C、葡萄糖化学式为C6H12O6，分子中碳、氢、氧三种元素的个数比为6:12:6=1:2:1，故本选项说法正确；
D、葡萄糖化学式为C6H12O6，分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）:12：（16×6）=6：1：8，则分子中氧元素的质量分数最大，故本选项说法正确。
故选CD
小提示：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。
19、通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法不正确的是
A．硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物
B．生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度
C．硬水放一段时间就变成软水
D．在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣
答案：AC
A、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，但并不是含较多的不溶性钙和镁的化合物，此选项错误，符合题意；
B、硬水软化的方法主要有：加热煮沸、蒸馏和离子交换，加热煮沸是生活中常用的方法，此选项正确，不符合题意；
C、硬水净置一段时间后，可溶性钙、镁化合物不会减少，不会变成软水，可用煮沸的方法将硬水软化，此选项错误，符合题意；
D、生活中常用肥皂水区分硬水和软水，取等量的水中加入等量的肥皂水并振荡，出现泡沫多的是软水，出现浮渣多的是硬水，此选项正确，不符合题意。
故选AC。
小提示：本题考查了硬水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
20、如图所示图像能正确反映其对应的实验操作的是
A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B．用高锰酸钾制取氧气
C．将水通电电解一段时间
D．等质量CaCO3分别与等体积、等浓度的稀盐酸（足量）反应
答案：BD
A、用等质量，等浓度的过氧化氢溶液制氧气，使用催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，该选项对应关系不正确；
B、用高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行，氧气逸出，剩余固体中钾元素质量分数不断增大，该选项对应关系正确；
C、将水通电电解一段时间时，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1，该选项对应关系不正确；
D、等质量CaCO3分别与等体积、等浓度的稀盐酸（足量）反应时，粉末状碳酸钙和盐酸反应速率快，需要时间短，最终生成二氧化碳质量相等，该选项对应关系正确。
故选BD。
21、如图是过滤操作示意图，下列说法错误的是

A．过滤适用于分离液体和固体B．过滤操作需要四件玻璃仪器
C．制作过滤器时应用水润湿滤纸D．用玻璃棒搅拌液体可加快过滤
答案：BD
A、过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法，适用于分离液体和固体，故A正确；    
B、过滤操作需要的三种玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒，过滤操作需要三件玻璃仪器，故B不正确；
C、过滤时，为了保证过滤速度快，而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，滤纸要用水湿润滤纸使其紧贴漏斗内壁，且中间不要留有气泡，故C正确；    
D、用玻璃棒搅拌液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，故D不正确。故选BD。
22、下列物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的一组的是
A．氧化汞  氧气B．稀硫酸  白酒C．氮气   稀有气体D．液态氢  可口可乐
答案：CD
分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。
A、氧化汞 氧气中均只含有一种物质，均属于纯净物，故A不符合题意；B、稀硫酸中含有水和硫酸，属于混合物；白酒中含有酒精、水等物质，属于混合物，故B不符合题意；C、氮气中只含有一种物质，属于纯净物；稀有气体中含有氦气、氖气等多种物质，属于混合物，故C符合题意；D、液态氢中只含有一种物质，属于纯净物；可口可乐中含有多种物质，属于混合物，故D符合题意。故选CD。
小提示：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。
23、水污染的主要来源是
A．天然水跟空气、土壤长期接触
B．城市生活污水的排放，农业生产中大量使用化肥、农药
C．水生植物繁殖，海水的大量蒸发
D．工业生产中的废渣、废水、废气的排放
答案：BD
A、天然水跟空气、土壤长期接触不会导致水的污染，故A错误；
B、城市生活污水的排放，农业生产中大量使用化肥、农药会造成水的污染，故B正确；
C、水生植物大量繁殖，海水大量蒸发不会造成水污染，故C错误；
D、工业生产中的废渣、废水、废气的排放会造成水污染，故D正确
故选择BD
24、有关水的说法正确的是（ ）
A．水是由氢气和氧气组成
B．水电解时生成氢气和氧气体积比是2:1
C．水能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净的水
D．硬水中溶有较多的“钙”，因此饮用硬水是给人体补钙的唯一方法
答案：BC
A、由电解水实验可知，水是由氢元素和氧元素组成，不是由氢气和氧气组成，选项错误；
B、水电解时生成氢气和氧气体积比是2：1，选项正确；
C、水可以做溶剂，能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净的水，选项正确；
D、硬水中溶有较多的“钙”，长期饮用人会得结石，因此饮用硬水不能给人体补钙，选项错误，故填BC。
25、经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质
A．可能是混合物B．一定是纯净物
C．一定是单质D．不可能是化合物
答案：AD
一种元素可以组成纯净物，例如氧气是由氧元素组成的纯净物，同时氧气是由氧元素组成的单质，也可以组成混合物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，但是一种元素不可能组成化合物，因此某物质只含有一种元素，则该物质可能是混合物，不一定是纯净物，也不一定是单质，不可能是化合物。故选AD。
填空题
26、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空
①3个氖原子___________。
②2个五氧化二磷分子___________。
③钠离子___________。
④硅元素___________。
(2)写出下列各粒子中“2”的意义：
①2S2-中“2”表___________，“2-”表示___________。
②3CO2中“2”表示___________。
答案：(1)     3Ne     2P2O5     Na+     Si
(2)     两个硫离子     一个硫离子带两个单位的负电荷     一个二氧化碳分子中有两个氧原子
解析：(1)
①在元素符号前加数字，表示几个原子，故3个氖原子表示为3Ne；
②在化学式前加数字，表示几个分子，故2个五氧化二磷分子表示为2P2O5；
③离子的表示方法是在元素符号的右上角标出所带的电荷数，故钠离子带一个单位的正确 电荷，表示为Na+；
④元素符号的表示方法，第一个字母大写，第二个字母小写，故硅元素表示为Si。
(2)
①离子符号前的数字表示离子的个数，故“2”表示两个硫离子；“2-”表示一个硫离子带两个单位的负电荷；
②化学式中的数字表示一个分子中原子的个数，故3CO2中“2”表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子。
27、泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源。泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质类别是__，将渭河水净化为生活用水时，加入絮凝剂明矾的作用是_____，加入活性炭的作用是________。

答案：     混合物     溶于水后生成胶状物对杂质吸附，使杂质沉降/吸附杂质使杂质沉淀（合理即可）     吸附/吸附作用（合理即可）。
泾河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物；
加入絮凝剂明矾，明矾溶于水后，形成的胶状物，可以吸附杂质，使杂质沉降；
活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。
28、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请用化学用语回答下列问题。
（1）3个水分子______。
（2）天然气主要成分的化学式为______。
（3）人体血液中含有亚铁离子的符号是______。
（4）食盐的主要成分 NaCl中含有的阴离子的结构示意图是______。

答案：     3H2O     CH4     Fe2+     D
（1）水分子为H2O，3个水分子为3H2O。
（2）天然气主要成分是甲烷，化学式为CH4。
（3）人体血液中含有亚铁离子的符号是Fe2+。
（4）食盐的主要成分 NaCl中含有的阴离子是氯离子，氯离子核内有17个质子，核外有18个电子，结构示意图是，故选D。
29、学习化学需要及时归纳总结，如图是常用的关系归纳图，请按要求回答问题。

(1)若甲是空气，乙、丙、丁是干燥空气中含量由多到少排名前三位的气体，则乙是_______________（填化学式），写出该物质的一种用途：________________，工业上得到丙气体的方法是________________，利用的是乙和丙的_________________不同，空气中丁的体积分数为_________________，所以空气属于_________________（填“纯净物”或者“混合物”）
(2)若甲是构成物质的基本微粒，在化学变化中乙可以分解成丙，则乙是_________________，物质氯化钠由丁构成，溶解在水中得到许多能自由移动的_________________和___________________（填微粒符号）
(3)若甲是过滤需要的玻璃仪器，乙是烧杯，丙是漏斗，则丁是_________________（仪器名称），它的作用是__________________，若过滤后得到的水仍然浑浊，其原因可能是_________________（写一个原因即可）
答案：(1)     N2     粮食保护气等     分离液态空气     沸点     0.94%     混合物
(2)     分子     Na+     Cl-
(3)     玻璃棒     引流     滤纸破损等
分析：（1）
氮气约占空气体积的78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%，若甲是空气，乙、丙、丁是干燥空气中含量由多到少排名前三位的气体，则乙是氮气，丙是氧气，丁为稀有气体；氮气可作为粮食保护气等；工业上得到氧气是利用氧气和氮气的沸点不同，采用分离液态空气法，空气是由氮气、氧气、稀有气体等气体组成，属于混合物，故填：N2；粮食保护气等；分离液态空气；沸点；0.94%；混合物。
（2）
分子是由原子构成的，若甲是构成物质的基本微粒，在化学变化中乙可以分解成丙，则乙是分子；氯化钠是由钠离子和氯离子构成，物质氯化钠由丁构成，溶解在水中得到许多能自由移动的钠离子和氯离子，故填：分子；Na+；Cl-。
（3）
若甲是过滤需要的玻璃仪器，乙是烧杯，丙是漏斗，则丁是玻璃棒，它的作用是引流；滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等都会导致过滤后得到的水仍然浑浊，故填：玻璃棒；引流；滤纸破损等。
30、（1）用化学用语填空：
①两个氢分子______________________；
②碳酸根离子________________________。
（2）写出H2O中“2”的意义__________________________。
答案：     2H2     CO32-     一个水分子中含有两个氢原子
（1）①分子的表示方法是正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氢分子可表示为：2H2。
②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后（带1个电荷时，1要省略）。故碳酸根离子表示为：CO32-。
（2）位于化学式中元素符号右下角的数字，表示一个分子所含的原子或原子团的个数。H2O中“2”的意义是：一个水分子中含有两个氢原子。
小提示：化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、离子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。

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