河南省初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展必考考点训练.docx

河南省初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展必考考点训练

1

单选题
1、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的生殖特点是（  ）
A．体内受精，卵生B．体外受精，卵生C．体内受精，胎生D．体外受精，胎生
答案：B
分析：精子和卵子融合而成受精卵的全过程称为受精。低等两栖动物多为体外受精，而多数高等动物行体内受精。青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。胎生是大多数哺乳动物的生殖特点。
两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。可见，青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。
故选B。
2、人类红绿色盲由只位于X染色体上的隐性基因（b）控制。色盲男孩小马的父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自（    ）

A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母
答案：D
分析：（1）某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因有显性和隐性之分，当控制性状的一对基因都是显性基因时，生物体表现出显性性状；当控制性状的一对基因都是隐性基因时，生物体表现出隐性性状；当控制性状的基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物体表现出显性性状。
（2）从性染色体的来源看，是生男还是生女，主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y，是X就是女儿，是Y就是儿子。
由于人类红绿色盲由只位于X染色体上的隐性基因（b）控制，因此患有色盲的人的基因组成为XbXb或XbY。色盲的小马是男孩，则其基因组成一定是XbY。小马的Y染色体是由父亲提供，小马的X染色体是由母亲提供的，则色盲基因是由母亲遗传给小马，又因为母亲的视觉正常，则母亲的基因组成是XBXb。外祖父的视觉正常，则外祖父的基因组成一定是XBY，因此母亲的XB来一定自于外祖父，而Xb则是来自于外祖母，即小马和母亲的色盲基因来自外祖母，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3、水稻是我国重要的粮食作物，其高秆和矮秆是一对相对性状。将一株高秆水稻和一株矮秆水稻杂交，后代既有高秆也有矮秆，以下说法正确的是
A．根据题意可推出高秆为显性性状
B．控制高秆和矮秆的基因位于蛋白质上
C．子代高秆个体中的基因均来自亲代高秆植株
D．水稻茎秆的高矮受基因控制，也受环境影响
答案：D
分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。控制显性性状的基因通常用大写字母表示，控制隐性性状的基因通常用小写字母表示。
A．一株高秆水稻和一株矮秆水稻杂交，后代既有高秆也有矮秆，推不出高秆、矮秆那种为显性性状。只有在高秆水稻和高秆水稻杂交后代既有高秆又有矮秆，或高秆水稻和矮秆水稻杂交后代只有高秆，才能推出高秆为显性性状，A错误。
B．控制高秆和矮秆的基因位于DNA上，B错误。
C．若高秆是隐性性状时、子代高秆个体中的基因不一定来自亲代高秆植株，C错误。
D．水稻茎秆的高矮受基因控制，但高秆水稻种在贫瘠的土壤上，秆会变矮；矮秆水稻种在肥沃的土壤上，秆会变高。因此，水稻茎秆的高矮受基因控制，也受环境影响，D正确。
故选D。
4、下列有关“超级细菌”的说法，正确的是（      ）
A．超级细菌对于细菌而言是一种不利变异
B．为防止超级细菌的产生，应该大量服用抗生素
C．超级细菌的产生是抗生素对细菌进行长期选择的结果
D．超级细菌具备很强的分裂能力，能够持续在人体细胞内自我复制
答案：C
分析：超级细菌的出现可以用达尔文的自然选择学说解释：细菌中由于基因突变，出现了极个别的能抵抗抗生素的个体。每一次使用抗生素，实际上就对细菌进行了一次选择，绝大多数普通细菌被杀死，原先不占优势的、具有抗药性的“超级细菌”存活下来并大量繁衍。
A．超级细菌具有的抗药性变异对细菌而言是一种有利变异，使其能在抗生素环境下存活，A错误。
B．超级细菌具有的抗药性，大量服用抗生素对超级细菌没有作用，B错误。
C．由分析可知，用达尔文的自然选择学说解释，细菌中本身存在少部分抗药个体，抗生素长期作为环境条件选择了抗药性强的细菌存活并不断繁殖，从而产生超级细菌，C正确。
D．细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖，并不能在人体细胞内自我复制，D错误。
故选C。
5、20年以来，沙漠蝗虫灾害侵袭全球多地。蝗灾，是指蝗虫引起的灾变。由于大量的蝗虫会吞食禾苗，使农作物遭到破坏，所以蝗灾会威胁到世界的粮食安全。下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是（    ）
A．蝗虫的气门是气体出入身体的“门户”
B．蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治
C．蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害
D．蝗虫的发育先后会经历“作茧自缚”和“金蝉脱壳”的过程
答案：D
分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。蝗虫属于昆虫。
A．气门分布在蝗虫的胸腹部，蝗虫气门是气体进出入身体的“门户”，A不符合题意。
B．蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治，可减少对环境的污染，B不符合题意。
C．蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害，C不符合题意。
D．“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹期，蝗虫属于不完全变态发育，发育过程没有蛹期，D符合题意。
故选D。
6、根据科学家推测，生命起源的化学演化过程的顺序是（      ）
①形成原始单细胞生物；②形成有机小分子；③形成原始生命；④形成有机大分子
A．②③④①B．①②③④C．③④②①D．②④③①
答案：D
分析：随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程，据此解答。
原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质，有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋，经过长期演变，形成了比较复杂的有机大分子物质，这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜，构成了相对独立的体系，这些独立的体系不断完善，最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段：②形成有机小分子物质→④形成有机大分子→③形成原始生命→①形成原始单细胞生物，D正确。
故选D。
7、自然界中生物的变异随处可见，下列属于可遗传变异的是（    ）
A．经常练举重的人，胸肌发达B．不同人种的肤色不同
C．长在暗处的玉米矮小D．肥水充足处的大豆植株高大
答案：B
分析：（1）可遗传变异：由于遗传物质的改变引起的，可遗传给后代，如红绿色盲。
（2）不可遗传的变异：单纯由环境引起的变异，不可遗传给后代，如经常在太阳底下工作的人，皮肤黝黑。
（3）变异根据其对生物的生存是否有利，还可分为有利变异和不利变异。
结合分析可知：“经常练举重的人，胸肌发达”、“长在暗处的玉米矮小”、“肥水充足处的大豆植株高大”都是由环境引起的变异，不可遗传给后代；而“不同人种的肤色不同”是由于遗传物质的改变引起的，可遗传给后代，属于可遗传变异。
故选B。
8、如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图，下列叙述错误的是（         ）

A．受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程
B．受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程
C．受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程
D．以上三种动物的发育都属于完全变态发育
答案：D
分析：1 ．蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
2 ．家蚕的生殖和发育：经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
3 ．青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育。
A．家蚕的生殖和发育：经过“受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫”四个时期，A正确。
B．蝗虫的生殖和发育：经过“受精卵→B若虫→D成虫”三个时期，B正确。
C．青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙”四个阶段，C正确。
D．结合分析可知，家蚕的生殖和发育属于完全变态发育，蝗虫的生殖和发育属于不完全变态发育，青蛙的生殖和发育属于变态发育，D错误。
故选D。
9、图为科研人员培养“发光鼠”的过程，该过程利用的生物技术是（    ）

A．克隆技术B．杂交技术C．发酵技术D．转基因技术
答案：D
分析：生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体或其组成部分来生产有用物质，或为人类提供某种服务的技术。
A．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖，A不符合题意。
B．杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，B不符合题意。
C．发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，C不符合题意。
D．转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另-种生物中，使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质，D符合题意。
故选D。
10、小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是

A．根据体内有无脊柱可以将动物分成a和bB．c处应该填写的文字是体温恒定
C．d代表的动物可以是蝗虫D．通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系
答案：C
分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
A．结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。
B．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B正确。
C．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕，C错误。
D．生物分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。显然，通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系，D正确。
故选C。
11、假定白兔和灰兔的群体从它们正常生活的牧场转移到白色沙漠上，如果这个群体活下来，很可能是(  )
A．出现白色皮毛的概率增加
B．出现白色皮毛的概率减少
C．出现灰色皮毛的概率增加
D．出现灰色皮毛的概率保持不变
答案：A
分析：生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，从生物进化原因来看，动物保护色的形成是长期自然选择的结果。
动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种的体色叫做保护色。假定白色和灰色的群体从它们正常的生活牧场转移到白色沙漠上，如果这个群体活下来，很可能灰色皮毛的容易被天敌发现，出现率将会下降，出现白色皮毛的概率增加。
小提示：动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物，解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。
12、下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（　　）
A．蝗虫B．家蚕C．蜜蜂D．蝇
答案：A
分析：（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确。
BCD．家蚕、蜜蜂、蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，不是不完全变态发育，BCD不正确。
故选A。
13、以黑枣为砧木嫁接柿树时，为使接穗成活，应该使接穗与砧木的（    ）紧密结合
A．表皮B．形成层C．木质部D．韧皮部
答案：B
分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见B符合题意。
故选B。
小提示：掌握嫁接的技术，了解形成层的特点，结合题意，就能正确答题。
14、下列关于生殖和发育的说法错误的是（      ）
A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B．真菌用孢子繁殖新个体，属于有性生殖
C．蝉的发育属于不完全变态发育，蝉蜕是蝉的外骨骼
D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，通常鸟卵越大孵化时间越长
答案：B
分析：有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
A．无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状，A不符合题意。
B．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，属于无性生殖，B符合题意。
C．蝉和蝗虫的发育方式相同，它们的发育历了卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。蝉体表有外骨骼，发育过程中外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有蜕皮现象，蝉蜕是蝉的外骨骼，C不符合题意。
D．“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”，从中可以看出：一般来说，鸟的体型的越大，产生的鸟卵越大，其孵化时间越长；鸟的体型越小，产生的鸟卵越小，孵化期越短，D不符合题意。
故选B。
15、2021年5月国家实施一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生育女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别为（    ）
A．50%、22对+XXB．50%、22对+XY
C．100%、22对+XXD．100%、22对+XY
答案：A
分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此如果再生一胎，是女孩的可能性为50%，体细胞中的染色体组成为22对+XX，A符合题意，B、C、D均不符合题意。
故选A。
多选题
16、下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（    ）
A．生物体所表现的性状都是显性性状
B．相对性状存在显性和隐性之分
C．显性性状基因组成是DD、Dd
D．隐性性状只有在子二代中才能表现出来
答案：BC
分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
A．生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮，有的是隐性性状，如单眼皮，A错误。
B．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状而双眼皮是显性性状，B正确。
C．成对的基因往往有显性和隐性之分，生物体的各种性状都是由基因控制的，表现为隐性性状的，其基因组成只有（如dd）一种，表现为显性性状的基因组成有（DD和Dd）两种，C正确。
D．当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，如父母都是双眼皮Aa，子女可能有单眼皮。因此隐性性状在子一代中也能表现出来，D错误。
故选BC。
【小提示】解答此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。
17、已知人类酒窝有无的性状是由一对基因控制，有酒窝是显性(A)，没有酒窝是隐性(a)。小玲有酒窝，她的丈夫没有酒窝，他们生了两个孩子皆有酒窝。在不考虑变异的情况下，下列哪些说法是正确的
A．两个孩子的基因型一定分别为AA和Aa
B．两个孩子必定都有遗传到小玲的A基因
C．若小玲再度怀孕，此胎儿也必定有a基因
D．小玲的基因型一定为AA，其丈夫的基因型为aa
答案：BC
分析：（1）基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母如A表示）。
（2）基因是决定生物性状的基本单位，生物的某些性状是由一对基因控制，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
A．小玲的丈夫没有酒窝，基因型是aa，因此它们的孩子都有酒窝，基因型一定是Aa，A错误。
B．两个孩子都是有酒窝，因此都含有A，小玲的丈夫是aa，孩子的A一定来自小玲，B正确。
C．小玲的丈夫基因型是aa，若小玲再度怀孕，一定会遗传小玲的丈夫a，C正确。
D．小玲的丈夫是无酒窝基因型是aa，小玲是有酒窝，基因型有可能是AA或Aa，D错误。
故选BC。
18、某校生物研究性学习小组为了探究高度近视（600度以上）在人群中的发病率，采用的方法不科学的是（    ）
A．在人群中调查并计算该病在一个家族中的发病率
B．在每个家族中随机抽样调查一人，研究该病的家族倾向
C．仅在患者家族中调查并计算该病在人群中的发病率
D．调查多个家族研究该病的家族倾向，在人群中随机抽样调查并计算该病的发病率
答案：ABC
分析：（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等。
（2）若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样。
（3）若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
AC．调查遗传病的发病率，应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样，不能仅在患者家族中或一个家族中调查，AC错误。
B．研究遗传病的家族倾向，即遗传病的遗传方式，应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式，B错误。
D．调查多个家族研究该病的家族倾向，范围较大，要在人群中随机抽样调查并计算该病的发病率，D正确。
小提示：本题考查调查人类遗传病，解题的关键是明确调查采用的方法、调查范围等，注意在平时的学习过程中理解掌握。
19、下列实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是（  ）
A．检验绿叶在光下制造有机物
B．观察玉米种子的结构
C．观察根毛和根尖的结构
D．探究花生果实大小的变异
答案：CD
分析：在实验中常常利用淀粉遇碘变蓝色的特性来验证淀粉是否存在。
A．在验证绿叶在光下合成淀粉的实验中，为验证绿叶在光下是否产生了淀粉，需要用碘液来验证，应用“淀粉遇碘变蓝色”特性，正确。
B．探究“玉米种子的结构”实验中，在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，发现玉米种子的变蓝色的部分，这部分叫做胚乳，从而证明玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要的营养物质是淀粉，应用“淀粉遇碘变蓝色”特性，正确。
C．观察根毛和根尖的结构，直接使用放大镜观察，没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性，错误。
D．探究花生果实大小的变异，使用观察法，没有应用淀粉遇碘变蓝色特性，错误。
故选CD。
20、下列生殖方式中，属于无性生殖的是（    ）
A．扦插的柳树B．用种子繁殖的玉米C．鸡卵孵化的小鸡D．嫁接的桃
答案：AD
分析：（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
扦插的柳树、嫁接的桃都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；
用种子繁殖的玉米、鸡卵孵化的小鸡都经过精子和卵细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。
故选AD。
填空题
21、有性生殖就是由______结合形成______，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖就是不经过______的结合由母体直接产生新个体的生殖方式。
答案：     两性生殖细胞（精子和卵细胞）     受精卵     两性生殖细胞
有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
22、与家蚕相比，蝗虫的发育过程少了一个______期，所以蝗虫的发育方式属于______发育。（填“完全变态”或“不完全变态”）
答案：     蛹     不完全变态
分析：昆虫的完全变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；不完全变态发育：受精卵→若虫→成虫三个时期。
昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，所以蝗虫与家蚕相比，发育少了蛹期。
23、为什么劝人“不打春日三月鸟”？
答案：每年的4﹣5月为鸟类的繁殖季节，不打春日三月鸟，只因“子在巢中待母归”。
分析：鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了鸟的育雏的繁殖行为。
所以答案是：每年的4﹣5月为鸟类的繁殖季节，不打春日三月鸟，只因“子在巢中待母归”。
24、科学家们通过对不同年代 ___的纵向比较和其它方法推断出了生物进化的大致历程。
答案：化石
分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
生物进化的研究方法能多种，其中比较重要的方法之一是比较。科学家通过对不同年代生物化石的纵向比较，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生逐渐进化而来的。
25、在研究生物进化的过程中，_____是非常重要的证据。
答案：化石
分析：生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。
化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。

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