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2020-2021学年高中语文 第二单元 第5课 杜甫诗三首作业新人教版必修3

2020-2021学年高中语文 第二单元 第5课 杜甫诗三首作业新人教版必修3

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杜甫诗三首
[基础演练]
1．下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是(　　)
A．万壑hè　　渚清zhǔ　　萧森shēn　　飞湍tuān
B．潦倒liáo 凋伤diāo 扪参mén 咨嗟zī
C．鱼凫fú 青冢zhǒng 巉岩chán 吮血yǔn
D．朔漠sù 省识xǐng 嗟尔jiē 暮砧zhēn
解析：A.“森”读“sēn”；C.“吮”独“shǔn”；D.“朔”读“shuò”。
答案：B
2．下面的诗句中没有错别字的一项是(　　)
A．群山万壑赴荆门，生长明妃上有村。
B．万里悲秋常做客，百年多病独登台。
C．一去紫台连溯漠，独留青冢向黄昏。
D．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
解析：上有村—尚有村；常做客—常作客；连溯漠—连朔漠。
答案：D
3．对加点字解释错误的一项是(　　)
A．孤舟一系故园心 (系：拴，绑)
B．君子博学而日参省乎己 (省：省悟)
C．潦倒新停浊酒杯 (新：新的，与“旧”相对)
D．丛菊两开他日泪 (他日：往日)
解析：“新”是“刚刚”的意思。
答案：C
4．下面各句中加点的词古今意义相同的一项是(　　)
A．艰难苦恨繁双鬓 B．独留青冢向黄昏
C．却看妻子愁何在 D．烈士暮年，壮心不已
解析：A.古义：极其，副词。今义：与“甜”相对的不好的味道。
C．古义：妻子和子女，今义：爱人(女方)。D.古义：烈，有节操有抱负；士，一般指男子。今义：为革命而牺牲的人。
答案：B
5．下面李白的诗句《沙丘城下寄杜甫》，按合理顺序排列的是(　　)
①城边有古树，日夕连秋声。
②鲁酒不可醉，齐歌空复情。
③思君若汶水，浩荡寄南征。
④我来竟何事？高卧沙丘城。
A．①②③④ B．④①②③
C．②①③④ D．①④②③
解析：律诗偶句要押韵，中间两联是对偶句。
答案：B
6．下列对联，不是写杜甫的一项是(　　)
A．民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。
B．满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。
C．笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。
D．草堂留后世，诗圣著千秋。
解析：写的是白居易。
答案：C
7．名句默写。
(1)江间波浪兼天涌，　　　　　　　　　。
(2)一去紫台连朔漠，　　　　　　　　　。
(3)千载琵琶作胡语，　　　　　　　　　。
(4)　　　　　　　　　，渚清沙白鸟飞回。
(5)无边落木萧萧下，　　　　　　　　　。
答案：(1)塞上风云接地阴　(2)独留青冢向黄昏　(3)分明怨恨曲中论　(4)风急天高猿啸哀　(5)不尽长江滚滚来
8．请以诗人的名字为开头，把下面句子改写成排比句。(可增删个别词语)
杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑；因为牵挂，柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”令人荡气回肠；“一种相思，两处闲愁”，李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。
答：___________________________________________　

答案：杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干”将牵挂演绎得感人肺腑；柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”将牵挂吟唱得令人荡气回肠；李清照的“一种相思，两处闲愁”，将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。
[课内精读]
读下面杜甫的《登高》，回答9～12题。
登　高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9．本诗前四句写登高见闻，请结合诗句分析所描写景物的特点。
答：___________________________________________　

答案：本诗前四句描写了一幅苍凉恢廓的秋景。前两联写到了秋风急吼，猿猴哀号，飞鸟回旋，渲染出一派苍凉；颔联写头顶木叶茫无边际、萧萧而下，脚下江水奔流不息、滚滚而来，意境恢宏阔大。
10．诗中的景物描写有什么作用？
答：___________________________________________　

答案：作者写出了夔州满目苍凉的恢廓秋景，衬托出作者的羁旅之愁、孤独之感。这种愁苦像落叶、流水一样排遣不尽，驱赶不绝，为下文作者对国运艰难的关注、对流落他乡的伤感作了铺垫。
11．《登高》曾被人誉为“古今七言律第一”(胡应麟《诗薮》)。请根据你的理解作以简评。
答：___________________________________________　

答案：全诗写登高所览之景，雄浑苍莽；在极其萧飒荒凉的景象中，又充满着一种浑灏奔放的气势。
通篇语言凝练，声调铿锵，气韵流转，对仗工整。粗看好像“无意于对”，细细体味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律。”读来音调铿锵，充满着声韵之美。诗人抒写内心郁结不舒的爱国情感和羁旅愁思，悲愤而不过分，凄苦而不消沉。
12．对《登高》一诗的评价，不恰当的一项是(　　)
A．诗的前两联勾画出一幅秋肃天下的动人图景。首联“猿啸哀”和“鸟飞回”，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉。
B．颔联“无边”“不尽”，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。可以看出诗人心情激荡不已：韶光易逝，长年飘泊，人生无常。
C．颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中“万里”与上联的“无边”对应，“百年”与“不尽”对应，从时、空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广。
D．诗人由异乡飘泊写到多病残生，又从白发我志不得伸归结到时世艰难，抒发了诗人自己长年飘泊、老病孤愁的复杂感情。
解析：B项无“人生无常”的感慨。
答案：B
[课外迁移]
(一)阅读下面这首诗，回答13～14题。
月夜①
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看②。
遥怜小儿女，未解忆长安③。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒④。
何时倚虚幌，双照泪痕干⑤。
注：①天宝十五年(756)七月，肃宗李亨即位灵武，杜甫只身往奔，途中被安史叛军掳至长安，八月写此诗。②闺中：指妻子。只：只是。③怜：可惜。未解忆长安，孩子们不懂得怀念远客在外的父亲，也不理解母亲对月怀人的心事。④香雾：雾本没有香气，香气是从用香皂之类洗过的头发中飘出。云鬟：形容头发稠密蓬乱。清辉：月光。玉臂：洁白如玉的手臂。⑤倚：靠着。虚：空。幌：帷幔。形容悬挂起的帷幔，这里指门帘。双照：指月亮照着两人。
13．杜甫在诗中不说自己望月忆妻，却说妻子望月忆己，这样写有什么好处？请作简要分析。
答：___________________________________________　

解析：解答本题应从构思、布局入手，结合诗贵含蓄这一基本原理和用笔曲折多姿进行剖析。纪晓岚所云“入手便摆落现境，纯从对面着笔，蹊径甚别”，可作为参考。
答案：这样写显得布局奇特，用笔曲折，构思奇巧，含蓄曲折地把诗人悬念儿女、体贴妻子，以及自己深沉的爱说透。
14．“何时倚虚幌，双照泪痕干”是以希望之辞作结，这一结尾好在哪里？请作简要分析。
答：___________________________________________　

解析：抓住题干中“以希望之辞作结”是要领，以将来反衬现在的表现手法也不可不知。
答案：以将来相聚共同望月之乐，反衬出今日相思之苦，但又悲而不伤，语气中肯，充满信心，深得顿挫之法。
(二)阅读下面这首诗，回答15～16题。
宿府①
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残②。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看③。
风尘荏苒音书断，关塞萧条行路难④。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安⑤。
注：①宿府：在严武幕府中值宿。②幕府：犹军署。井梧：种在井边的梧桐树。江城：指成都。③永夜：长夜。角：军中的号角。中天：犹言天半。④风尘：形容战乱流离。荏苒：辗转，这里指岁月的推移。关塞：边关要塞。⑤伶俜：流离失所。十年：从安史之乱至今正好十年。强移：勉强移就。栖息：停留，休息。一枝：用《庄子·逍遥游》中的“鹪鹩巢于深林，不过一枝”指他在幕府中任参谋一职。
15．诗中秋天的景色肃杀凄凉，可用哪两个字来概括？这两个字除了写景外，还有什么作用？用的是什么抒情手法？
答：___________________________________________　

解析：解答时首先要会找到关键字，其次要运用借景抒情的理论谈作用，一切便迎刃而解。
答案：“清”“寒”；也写出了自己身世的清寒；用的是融情于景的抒情手法。
16．诗中引用庄子文中的话表达了诗人怎样的感慨？用的又是怎样的语气？读后你有何感觉？
答：___________________________________________　

解析：典故的含义可从注释中领会，而杜甫的身世在答题时也不能不考虑，在此基础上，读后的感觉也就好说了。
答案：表达了古来材大难为用的无穷感慨，这里用的是自我解嘲的语气，读后令人更感辛酸。
(三)阅读下面这首诗，回答17～18题。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临①。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今②。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵③。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟④。
注：①客：杜甫自称。万方多难：指安史之乱以来，内忧外患。登临：登楼眺望。②锦江：一称浣花溪。杜甫草堂即临近锦江。春色来天地：春满天地。玉垒：山名，在成都西北，为蜀中通往吐蕃的要道。变古今：古往今来变幻无常。③北极：北极星，喻唐王朝。西山寇盗：指吐蕃。④后主：刘备之子刘禅。还：还有。祠庙：指刘禅的祠庙。聊：姑且。为：作，这里是吟咏的意思。梁父吟：乐府篇名，原为丧葬之歌，诸葛亮隐居隆中时喜欢吟此。
17．“花近高楼伤客心，万方多难此登临”是个因果关系倒装句，这一句诗在诗中起到什么作用？
答：___________________________________________　

解析：因果关系倒装句可造成悬念，这也是一种规律，以之索骥可也。而悬念的作用此时已变得非常简单了。
答案：为读者设置了悬念，并引发读者深入展开思考。
18．杜甫登楼所感的主要内容有哪些？请作较详细的分析。
答：___________________________________________　

解析：此题较难，且较为复杂，答案应从后两联四句中分别找出，然后深入探讨其意义。颈联是比喻，关键是找到本体；尾联是用典，婉而多讽，须仔细体味。
答案：一是以北极星为喻，说明朝廷维护统一，维护安定；二是向吐蕃统治者发出严正的警告，胆敢贸然进犯，必将遭到迎头痛击；三是讽谏代宗不可重蹈刘禅覆辙；四是抒发了自己流落异乡，壮志难酬的无穷感慨。
(四)阅读下面这首诗，回答19～20题。
又呈吴郎
杜　甫
堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人①。
不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲②！
即防远客虽多事，便插疏篱却甚真③。
已诉征求贫到骨，正思戎马泪沾巾④。
注：①扑：打。任：放任，丝毫不加干涉。西邻：西边邻居一个穷寡妇。②宁：怎么。此：指打枣的事。缘：因为。转：反而。③防：因产生疑心而提防。远客：指吴郎。多事：多心，过虑。④征求：苛捐杂税，各种摊派。
19．这首诗揭示了当时怎样的一种社会现实？表现出诗人一种什么样的精神？
答：___________________________________________　

解析：这首诗所揭示的社会现实可从尾联中的“征求”和“戎马”两个词中悟出，而诗中所表现出的诗人的精神，只要品读一番，便能体会得到。
答案：揭示了战乱和苛捐杂税给人民带来了双重的灾祸，表现出诗人悲天悯人的人道主义精神。
20．诗人在批评吴郎时措辞非常委婉，极具艺术性，请结合原诗作简要的分析。
答：___________________________________________　

解析：这首律诗措辞非常委婉是解答时必须考虑到的，抓住中间两联，仔细体会，即可得出答案。
答案：先批评那个寡妇，说她无端猜疑，实属“多事”，再说寡妇对吴郎在堂前围起篱笆产生了误解，但骨子里却是批判他未免太小气了些，太不会体贴穷人。