人教版四年级下册数学各课时练习题.doc
《人教版四年级下册数学各课时练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级下册数学各课时练习题.doc(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
四则运算练习题 姓名:__________ 2.22 一、填空题。 1、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算( )再算( )。被减数等于减数,差是( )。 2、要使25×6+30先算加法,应给原式( )算式是( ),结果是( )。 3、计算(45+5)×3÷5时,先算( )法,再算( )法。最后算( )。 4、填上“〈”、“〉”或“=”。 (1)56÷7÷2 ○ 56÷(7×2) 48×(5+6)○ 48×5+6 (2)840÷21○840÷3÷7 24+102+0 ○(24+102)×0 (3)50-20+15 ○ 50-(20+15) 18-15÷3 ○(18-15)÷3 5、把下面各组算式组成一个综合算式。 12×4=48 6×7=42 48+42=90 综合算式: 24÷3=8 108-8=100 100×5=500 综合算式: 6、用225减去225除以15的商,可列式为 ,差是( )。 二、计算题。(45分) (80-14)÷6 720-720÷15 (360-144)÷24×3 240+480÷30×2 225-10×(6+13) (120×2+120)÷9 164-13×5+85 42×15+136 800-981÷9 (125+275)÷8 25×(187-143) 392÷(45-38) (26+34)×78 150-90÷3= 25×2×11= 180÷(72÷2) 四则运算练习题2 姓名:__________ 2.28 一、填空。 1、0×5+5÷5=( ) 2、如果要改变算式48+32÷4的运算顺序,先算加法,再算除法,那么算式是( ) 3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要( )。 4、博物馆上午有320人参观,中午离去85人,下午又来了128人,现在有( )人 5、____、____、_____、_____统称为四则运算。 6、按照给定的运算顺序添括号。 (1)最后一步算乘法 223-9×21+24 (2)最后一步算减法 223-9×21+24 (3)先除再加最后算乘 300×18÷5+12 二、判断: 1.0除任何数都得0。…………………………………………………………… ( ) 2.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算80÷5。…… ( ) 3.128-28=100,100÷5=20,20+5=25,列成综合算式是128-28÷5+5。( ) 三、选择题。 1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确列式是( ) A、47+33÷36-16 B、(47+33)÷(36-16) C、(36-16)÷(47+33) 2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是( ) A、(750-25)×(20+13) B、(20+13)×(750-25) C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是( ) A、(98+87)×5 B、98+87×5 C、98×5+87 四、计算。 (15+20)×3 240÷(20-5) 192+28-17 145÷5×6 125-24×5 18×(400-120×2) 位置与方向练习题 1 姓名: 30° 游泳馆 电影院 百货超市 500米 400米 300米 东 西 北 南 40° 小文家 图书馆 600米 1. 按照图上所示的位置填空。 (1)游泳馆在小文家的北偏 °方向,距离是 米; (2)电影院在小文家的东偏 °方向,距离是 米; (3)图书馆在小文家的 偏 方向,距离是 米; (4)百货超市在小文家的 偏 °方向,距离是 米; 百货大楼 怡心公园 25° 体育馆 钟楼 新华书店 东 西 北 南 900米 15° 40° 2、找到每个建筑物的位置。 (1)体育馆在钟楼的北偏 °方向,距离是 米; (2)新华书店在钟楼的 偏 方向,距离是 米; (3)怡心公园在钟楼的 偏 °方向,距离是 米; (4)百货大楼在钟楼的 偏 °方向,距离是 米; 3. 量一量,填一填。 (1)疯狂老鼠在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; 东 西 北 南 喷泉 疯狂老鼠 空中飞车 碰碰车 时间隧道 50米 25° 20° 45° 40° (2)空中飞车在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; (3)时间隧道在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; 4. 按要求画出各景点位置。 (1)鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向,距离300米; (2)熊猫馆在大象馆北偏西15°方向,距离200米; (3)花果山在大象馆东偏北60°方向,距离500米; 东 西 北 南 50米 (3)麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向,距离400米; 大象馆 5. 看图填空。 (1)学校在玲玲家( )偏( )( )°的方向上;图书馆在玲玲家( )偏( )( )°的方向上。 (2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )米,如果每分钟走80米,要走( )分钟。 北 玲玲家 学校 亮亮家 图书馆 40° 30° 200米 6. 量一量,填一填。 (1)商场在影院的 偏 方向上,距离是 米; (2)影院在广场的 偏 方向上,距离是 米; (3)政府大楼在影院的 偏 方向上,距离是 米; (4)影院在政府大楼的 偏 方向上,距离是 米; 影院 北 商场 广场 ★政府大楼 100米 7. 小明的爸爸从家里出发往正西方走300米,走到广场,再向北偏西40°方向走了200米到公司上班,画出路线示意图。 小明家 北 100米 四年级数学位置与方向练习题2 姓名: 3.5 (1)实验小学在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米; (2)百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米; 1、量一量,说一说。 以灯塔为观察点: A岛在灯塔的 偏 的方向上,距离是 千米; B岛在灯塔的 偏 的方向上,距离是 千米。 1千米 北 广场 ● 2、画一画(6分) (1)图书馆在广场的东偏北300方向上,距离4千米处。 (2)商场在广场的西偏南400 方向上,距离2千米处。 (3)体育馆在广场的北偏西350 方向上,距离3千米处。 (4)银行在广场的南偏东250方向上,距离4千米处。 位置与方向练习题3 姓名: 一、看图填空。 以学校为观测点: ①邮局在学校北偏 的方向上,距离是 米。 ②书店在学校 偏 的方向上,距离是 米。 ③图书馆在学校 偏 的方向上,距离是 米。 ④电影院在学校 的方向上,距离是 米。 二、用心选一选。 1、北偏西30°,还可以说成( )。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 2、小强看小林在( ),小林看小强在( )。 A、北偏东50° B、东偏北50° C、西偏南40° 3、⑴以超市为观察点,商场在( ) A、正南方 B、正西方 C、正东方 ⑵以超市为观察点,学校在( ) A.东偏南30° B. 南偏东30° C.西偏北30° ⑶从绿苑小区出发,走( )站就到学校了。 A、 3 B、 4 C、 5 三、填空。 (1)超市在家的南偏西40度,距离约200米。那么家在超市的 偏 、 ,距离约 米。 (2)长春市在北京市的北偏东60度,距离约500千米。那么北京市在长春市的 偏 、 ,距离约 千米。 四、根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整。 加法交换律和结合律练习题2 姓名: 3.13 一、填空。 1、两个加数( ),和( ),这叫做加法交换律。 2、a+b=b+( ) (a+b)+c=a+( + ) (128+39)+61=128+( + ) 3、根据运算定律在方框里填上适当的数。 63+a=□+□ 369+258+142=369+(□+142) (28+47)+53=28+(□+□) 603+(97+a)=(603+□)+□ 4、下面的算式分别运用了什么运算定律? 175+281=281+175 ( ) 452+364+136=452+(364+136) ( ) 23+351+177=(23+177)+351 ( ) 44+68+36+32=(44+36)+(68+32)( ) 二、简算计算。 28+45+72 123+38+62 37+56+63+44 275+46+25 68+24+32+76 425+64+75+36 加法交换律和结合律练习题3 姓名: 3.15 一、填空题. 1.三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做( ).用字母表示是( ) 2.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”. (45+28)+72○45+(28+72) (36+44)+67○35+(44+68) 91+(76+9)○(91+9)+76 (36+18)+22○36+(18+22) 3.下面的等式各应用了什么运算定律,填在( )里. 82+0=0+82 ( ) 47+(30+8)=(47+30)+8 ( ) (84+68)=32=84+(68+32) ( ) 75+(48+25)=(75+25)+48 ( ) 4.在□里填上合适的数. 96+35=35+ 204+57= +204 (45+36)+64=45+( + ) 560+(140+70)=(560+ )+ 285+(15+a)=(285+ )+ 二、在横线上写出每组三个数的和. 三、用简便方法计算下面各题. 365+64+36 43+169+57 456+(92+44) 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62 361+72+439+128 乘法交换律与结合律学校:坪山第二小学 班级:_______班 姓名:________ 座位号:_________ ……………………密封线内…………不得答题…………………… 1 姓名: 一、仔细想,认真填 1、用字母a、b、c表示下面运算定律: (l)加法交换律( ); (2)加法结合律( ); (3)乘法交换律( ); (4)乘法结合律( )。 2、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律; 9×125×8 =9×(125×8),这里运用了乘法( )律; (25×37)×4=37×(25×4)。这里运用了乘法( )律和( )律。 3、在○里填>、<或=符号。 125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×7 4、在□内填上数,在○内填上运算符号,在横线上填上运用的运算定律。 29+37+171=37+(□○□) 。 42×5×8=42×(□○□) 。 47+□=28○□ 。 427+39+73=(427+□)○□ 。 35×21×2=21×(□○□) 。 5、计算64×26后,可以交换两个乘数的位置进行验算,是运用了( )律。 6、25×(20×39)=(25×20)×39 这是运用了( )律。 7、用简便方法计算76+98+24,要先算( ),这是根据( )律。 二、对号入座:(把正确的答案的序号填在括号里) 1、与480×40的积一样的算式是( )。 A.48×40 B.480×400 C.48×400 2、32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 5、49×25×4=49×(25×4)这是根据( )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 6、下面算式中( )运用了乘法交换律和结合律。 A、(47×5)×12=47×(5×12) B、a×b×a×c=a×(b×c) C、4×a×5=a×(4×5) 三、用简便方法计算。 65×5×2 125×15×8 125×23×8 25×23×4 乘法交换律与结合律学校:坪山第二小学 班级:_______班 姓名:________ 座位号:_________ ……………………密封线内…………不得答题…………………… 2 姓名: 1、根据运算定律,在□里填上适当的数。 52×98=98×□ 46× □ =A× □ 23×5×2=23×( □ × □ ) 25×(4×17)=( □ × □ )×17 a+(30+8)=(□+□)+8 □+28=□+18 45×□=32×□ 2、在用乘法交换律的算式后面的( )里面画 “ ”,在用乘法结合律的算式后面( )里面画“ ”。 11×27=27×11 ( ) 12×(A×7)=(12×A)×7 ( ) 18×5×20=18×(5×20) ( ) 25×17×4=25×4×17 ( ) 3、用简便方法计算。 44+37+56 168+49+61 125×23×8 25×23×4 74+(137+326) 189+35+211+165 94+38+106+62 25×36×4 65×5×2 125×15×8 125×24 25×36 25×17×4 25×18×4 19×125×8 44×25 乘法分配律练习题1 姓名: 类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加) (40+8)×25 125×(8+80) 24×(2+10) 15×(40-8) 类型二:(注意:两个积中相同的因数只能写一次) 36×34+36×66 75×23+25×23 63×43+57×63 325×113-325×13 类型三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律) 78×102 125×81 56×101 25×41 类型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律) 31×99 42×98 29×99 25×39 类型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律) 83+83×99 56+56×99 99×99+99 75×101-75 乘法分配律练习题2 姓名: 34×72+34×28 7×48+7×52 47×102-47×2 8×(125+9) 25×(40-4) 38×99+38 101×27- 27 46×102 25×99 101×78 减法的简便计算练习题 姓名: 3.26 一、判断练习,对打√,错的打×。 (1) 356-198=356-100-2 ( ) (2) 29+22+78 = 29+(22+78) ( ) (3) 450-25+75= 450-(25+75) ( ) (4) 34+56-34+56=(34+56)-(34+56) ( ) 二、改正下面各题的错误。 (1) 328-55+45 (2) 568-257-57 =328-(55+45) =568-(257-57) =328-100 =568-200 =228 =368 三、下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1) 869-238-162 (2) 356-147-156 (3)518-243-118 (4)396-(39+196) (5) 536-(125+236) (6) 487-187-139-61 (7) 54+46-54+46 (8) 300-123-75-77 (9) 266- 78 + 22 小数的意义和读写法练习题 姓名: 一、填空 (1)三位小数表示( )分之几,0.36写成分数是( ). (2)小数点右边第二位是( )位,计数单位是( ). (3)小数点右边第( )位是十分位,计数单位是( ). (4) 1里面有( )个十分之一,0.9里有( )个0.1;0.49里有( )个0.01. (5) 0.276是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的. 0.425是由4个( )分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 26.26是由( )个十,( )个一,2个( )分之一,( )个百分之一组成的。 (6)五个一,四个十分之一,六个百分之一组成的数是( ). (7)一个小数,个位上的数字是6,百分位上的数字是3,万分位上的数字是8,其它数位是0,这个小数写作( ). (8)一个小数,小数点右边第二位上是5,小数点右边第三位是7,其它数位都是0,这个小数写作( ).3个十,4个0.01,6个0.001组成的数是( ) 9、10个0.1是( ),10个0.01是( ),72个0.01是( ),26个0.1是( )。 10、0.6是( )位小数,它表示( )分之( )。0.008是( )位小数,它表示( )分之( )。0.15是( )位小数,它表示( )分之( )。 11、0.4的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。0.138的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 12、5.376是由( )个1、( )个0.1、( )个0.01和6个( )组成的。 13、在4.04中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示( ),14、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。 (1)一枝铅笔长20厘米,是( )米。 (2)一根红头绳长55厘米,是( )米。 (3)一条皮带长12分米,是( )米。(4)每本日记本1元6角5分,是( )元。 二、读出下面各数:(8分) 0.052 读作: 100.009 读作: 32.320 读作: 48.095 读作: 三、写出下面各数: 零点零三七 写作: 一千零二点零五 写作: 五点八九 写作: 四百点五八 写作: 小数的性质练习题 姓名: 一、填空题: 1. 小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。 2. 小数点左边第二位是( )位,小数点右边第三位是( )位。 3. 15个0.01是( ),24个0.1是( )。 4. 0.08里面有( )个百分之一,0.5里面有( )个百分之一。 5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是( )。 6.把1.2改写成以百分之一为单位的数是( ),把5改写成计数单位是0.001的数是( )。 7. 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001. 8. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ). 9.0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )。右边的“3”在( )位上,表示3个( )。 二、 化简下面的小数: 2.00= 1.4000= 0.050= 0.800= 40.040= 10.000= 4.070= 59.30200= 三、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数 0.8 = 3.0700= 13= 6.24= 5.45= 2.7= 8.4000= 10.7= 四、 把下面的数改写成以“元“或”米“做单位的两位小数: 4元6角= 8分= 8角= 2角8分= 2元零1分= 4分米= 1元5角2分= 5元3分= 10元5角8分= 1米6分米= 2分米5厘米= 38厘米= 五、 判断对错。对的画“√”错的画“×” 1. 小数都比1小. ( ) 2. 小林身高是11.4米. ( ) 3. 0.14读作:零点十四 ( ) 4. 把6写成两位小数是0.06. ( ) 5、12.8和12.80的大小一样,但计数单位不一样。 ( ) 6、三位小数一定大于两位小数。 ( ) 小数点移动变化练习题 姓名: 1、填空 (1)把3.2的小数点去掉,它的值扩大( )倍。 (2)4.26扩大( )倍是4260。 (3)22.9缩小( )倍,才能得到0.229。 (4)把( )扩大10倍是0.5,把( )缩小100倍是2.32。 (5)把0.32缩小10倍是( ),再扩大1000倍是( )。 (6)把200缩小( )倍是0.2,再缩小( )倍是0.02。 (7)把36.8的小数点向右移动三位,这个数就( ),是( );把1.4的小数点向左移动两位,这个数就( ),是( )。 2、直接写出得数 3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100= 0.4×100= 0.1×0.01= 0.5÷1000= 35.9×1000= 37×0.001= 1.39÷100= 4.83×10= 25.6×0.01= 30÷1000= 3、判断题,对的画“√”,错的画“×” (1)36.42这个小数缩小100倍,就得到整数。 ( ) (2)一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数扩大10倍。 ( ) (3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。 ( ) (4)一个小数的末尾有3个“0”,这3个“0”无论去掉其中的几个,小数的大小不变( ) 4、列式计算 (1)10个0.05是多少? (2)3.26的100倍是多少? (3)80 除以1000的商是多少? (4) 32.8 除以1000的商是多少? 生活中的小数练习题 姓名: 一、鸽子回家(连一连)。 二、填一填。 三、小法官巧断案(对的打“√”,错的打“×”)。 1. 把0.03平方厘米改写成以“平方分米”为单位的数,只需把0.03的小数点向左移动两位。( ) 2. 把800克改写成以千克作单位是8千克。( ) 3. 80.67千米=8067米( ) 4. 5.84元是5元8角4分。( ) 四、看谁排得快(按从小到大的顺序排列)。 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位:×进率 低级单位聚高级单位:÷进率 (重量单位):1吨=1000千克 1千克=1000克 (长度单位):1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米 (面积单位):1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 一、高级单位 ×进率 低级单位: 1.5米= ( )分米 8.16平方米=( )平方分米 6.5吨=( )千克 0.15千克=( )克 0.09米=( )毫米 0.3千克=( )克 1.5吨=( )千克 2.05米=( )厘米 2.25平方千米=( )公顷 二、低级单位 ÷进率 高级单位: 510米=( )千米 3650克=( )千克 360平方米=( )公顷 504厘米=( )米 600千克=( )吨 7分=( )元 19克=( )千克 78分米=( )米 6平方分米=( )平方米 求一个小数的近似数练习题 姓名: 一、直接写得数。 6.52×10= 3.261×10= 8÷100= 0.43×100= 11.3÷100= 0.8÷10= 6.9×100= 0.05×100= 二、单位换算。 0.8千克=( )克 0.98平方米=( )平方分米 3.65千米=( )米 4.5吨=( )千克 16厘米=( )分米 56克=( )千克 三、按要求写出下面小数的近似数。 1、保留一位小数。 2.03≈( ) 3.45≈( ) 6.96≈(- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 四年级 下册 数学 课时 练习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文