学校消防疏散逃生演习技术方案.doc
《学校消防疏散逃生演习技术方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校消防疏散逃生演习技术方案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、学校消防疏散逃生演习方案 演习时间:2016年10月12日演习地点:教学楼参演人员:16级全体新生和相关教职员工演习指挥:演习目的: 通过演习,使师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高师生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静,有序紧急撤离,防止二次事故的发生。楼层班级人数班级人数二楼H1班XQ1班H2班XQ2班H3班JSJ1班H4班JSJ2班四楼Q1班Q3班Q2班Q4班六楼X设班演习方案:一、事故假定: 正常工作日,师生正在上课,此时,二楼某教室电路发生短路,引发火灾,混乱中导致两名学生脚部扭伤。二、人员分布: 发生事故时,教学区域主要人员分布为:三、
2、人员分工:总 指 挥:*负责整个疏散、自救的协调与指挥。站位:教学楼门口雨棚下左侧,面向操场大门抢救组:*负责学生人员疏散和抢救。站位:一楼体育组室内待命。保障组:*负责后勤保障,负责现场保卫工作。站位:一楼门厅左侧员工宣传栏前。广播音响组:*负责整个演习现场讲解。 站位:团委办公室。联络协调组:校办*。站位:教学楼门外台阶下左侧。*负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。站位:操场边学生集合点前。摄影摄像:由校办安全人员进行,站位不固定。报警班主任:站位一楼美术实训室内;校办接警人员:站位总指挥旁边;计时员:*兼任;电工:站位一楼体育组内。四、演习动作程序:1、12:20,发布广播预报演习开始
3、,先宣讲演习注意事项,然后发布开始广播,广播词为:“现在开始消防疏散演习,请参加演习的相关人员做好准备,其它班级人员留在室内并保持安静”,。2、 参与疏散的老师到达预定站位做好准备,总指挥位于东侧,各组负责人按下图所示顺序面向总指挥呈一列横队。联络组、119模拟、120模拟等人员于教学楼前台阶下东侧按桌牌所示位置就位。由*向总指挥报告:“消防疏散演习准备完毕,是否开始,请指示”。现场总指挥宣布:“演习开始”。分组人员按规定站位各就各位;队列顺序按下图所示。演习总指挥通讯联络组:校办灭火抢救组:*协调组:*疏散组:* 3、班主任( )发现一楼美术实训室电路发生短路,引发火情,立即向现场总指挥报告
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 消防 疏散 逃生 演习 技术 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。