2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife解题技巧总结.docx
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1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit1TeenageLife解题技巧总结单选题1、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefinestwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案:B考查动词词义辨析。句意:EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制;B.acknowledged承认;C.designed设计;D.employed雇用。结合句意可知,此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”,beacknowledge
2、das被公认为,固定搭配。故选B项。2、Studyshowsthatthereisstrong_betweenphysicalpunishmentandtheIQ.AconnectionBconditionCorganizationDcooperation答案:A考查名词词义辨析。句意:研究表明体罚和智商之间有很强的关联。A.connection关联,关系;B.condition条件,状况;C.organization组织;D.cooperation合作。结合句意可知,此处指研究表明两者之间有“关联”。故选A项。3、Withhisattention_onhisbook,henoticednot
3、hing.AconcentratedBconcentrateCconcentratingDtoconcentrate答案:A考查非谓语动词。句意:他全神贯注地看书,什么也没注意到。本题考查with的复合结构,介词with后宾语hisattention与concentrate之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。故选A。4、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案:D考查动词。句意:我父亲让我铭记努力工作的价值,教我做一个诚实的工人
4、。A.left离开;B.entertained使娱乐;C.whispered低声说;D.impressed使印象深刻。分析句子,设空处使用动词作谓语,此处表示过去事实,故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语,意为“使某人牢记;使某人铭记”。故选D。5、ThisyearsNobelPrizeforphysiologyormedicinehasbeenawardedtoTuYouyou,whoseresearchledtothediscoveryofartemisinin.句子中的主语是:AthisyearBNobelPrizeCphysiologyDmedicine答案:B考查
5、句子结构。句意:今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦,她的研究导致了青蒿素的发现。分析可知,句中涉及一个whose引导的非限制性定语从句,因此句子主语应在主句部分找;主句中:主语为NobelPrize,Thisyears和forphysiologyormedicine分别作为NobelPrize的前置定语和后置定语;谓语为hasbeenawardedto;宾语为TuYouyou。故选B。6、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+
6、表D主+谓+宾+宾补答案:D考查句子结构。句意:在车辆的嘈杂声中,她无法使人听见她的声音。分析句子结构可知,这个句子的主语是She,谓语是couldntmake,宾语是herself,过去分词heard作宾语补足语。故选D项。7、Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually_papermoneyforalmosteverypurchase.AexchangeBreduceCreplaceDsubstitute答案:C考查动词词义辨析。句意:信贷行业的许多人预计,信用卡最终将在几乎所有消费中取代纸币。A.exchange交换;B.
7、reduce减少;C.replace取代;D.substitute用来取代。根据“Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually”可知,此处是指信贷行业的人预计信用卡会取代纸币,用replace符合题意;而substitute意为“用来取代”,接宾语papermoney时意为“用纸币来取代”不符合题意。故选C。8、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案:A考查动词短语辨析。句意:你看,她现在在发脾气。让我们离她
8、远点。A.leave.alone别管;B.leave.in是错误搭配;C.put.alone把某物单独;D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知,句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”,也就是不管她,空格处是“别管”,故选A。9、Whichstatementiswrong?AIwishyougoodluckandlookforwardtoyourearlyrecovery.BThedaythathehadbeenlookingforwardtocameatlast.CHelookedforwardtoseewhosshoutinginthecrowd.
9、DHehasbeenlookingforwardtotravelinTibet.答案:D考查非谓语动词。A项译为:我祝你好运,并期待着你的早日康复,句子正确,B项译为:他一直期待着的那一天终于到来了,句子正确。C项译为:他向前看,想看看谁在人群中喊叫,句子正确。D项译为:他一直期待着去西藏旅行,lookforwardto“渴望”,to是介词,后接动名词作宾语,故D项中的travel应用动名词形式traveling,故D项错误。故选D。10、Sheorderedherselfanewdress.ASVOABSVPCSVOODSVOC答案:C考查句子成分。句意:她给自己订了一件新衣服。主语为she
10、,ordered为谓语,herself为间接宾语,anewdress为直接宾语。为SVOO句型。故选C。11、Thefactisthatabalanceddietcankeepus_andhealthy.AoriginalBenergeticCawkwardDfictional答案:B考查形容词词义辨析。句意:事实是,均衡的饮食可以让我们保持精力充沛和健康。A.original最初的;B.energetic精力充沛的;C.awkward尴尬的;D.fictional虚构的。根据句意,此处应表示“均衡的饮食可以让我们保持精力充沛”。故填形容词energetic,作宾补,故选B。12、Herfac
11、eturnedred.ASVBSVIODOCSPDSVO答案:C考查基本句型。A.SV主谓;B.SVIODO主谓直宾间宾;C.SP主系表;D.SVO主谓宾。herface为句子的主语,turn为系动词,red为形容词在句中充当表语,故此句型为主系表结构。故选C。13、Whatsentenceelementdoestheunderlinedpartserveas?Itsimportanttosticktoitandworkhardtowardsit.ASubject(主语)BObject(宾语)CAdverbial(状语)DAttributive(定语)答案:A考查句子成分。句意:下划线部分是什
12、么句子成分?坚持下去并为之努力工作是很重要的。分析句子可知,划线部分为句子真正主语,it为形式主语。故选A项。14、Wewillmakehimourmonitor.(分析句子结构)AS+V+OBS+V+DO+IOCS+V+PDS+V+O+OC答案:D考查句子结构。句意:我们将让他当我们的班长。分析句子可知,“We”在句中作主语(S),“willmake”作谓语(V),“him”作宾语(O),“ourmonitor”作宾语补足语(OC),故句子为“S+V+O+OC”结构。故选D项。15、Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthe
13、newcomer,_toknowhissecret.AcuriousBenviousCcautiousDgenerous答案:A考查形容词词义辨析。句意:所有在场的学生都急切地询问这位新来的人的情况,想知道他的秘密。A.curious好奇的,渴望知道的;B.envious嫉妒的;C.cautious谨慎的;D.generous慷慨的。根据“Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,”可知,所有的学生都渴望知道这位新来的人的秘密。故选A。16、Anyway,whethertheylikeitornot,they
14、dogivepeopleaverygood_.AimpressionBimpressCimpressiveDimpressed答案:A考查名词。句意:不管怎样,不管他们喜欢与否,他们确实给人们一个很好的印象。A.impression印象;B.impress留下深刻印象;C.impressive令人印象深刻的;D.impressed印象深刻的。“averygood”后跟名词的单数形式,因此空格处是“impression”,故选A。17、Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisreallyabigchallenge.句子的主语是:Ajuniorhi
15、ghschoolBseniorhighschoolCabigchallengeDGoingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool答案:D考查句子分析。句意:从初中到高中真的是一个巨大的挑战。分析句子可知,句子的主语是动名词短语Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool,句子是主系表句型,abigchallenge为表语。故选D项。18、Themanneverridesabike.ASVBSVACSVPDSVO答案:D考查基本句型。句意:这个人从不骑自行车。Theman是主语,never是状语,rides是谓语动词
16、,abike是宾语。由此可知,本句属于“主谓宾”句型。故选D。19、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesign答案:B考查动词词义辨析。句意:如果我们出国旅游,我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看;B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“guestswiththebestservice”可
17、知,那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。20、Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).Itsthe_thathecanmakeonpeople.ApassionBimpressionCimpactDcareer答案:C考查名词词义辨析。句意。普鲁伊特的课程教授团队合作,这可以改善社区的关系。这是他能对人们产生的影响。A.passion热情、激情;B.impression印象;C.impa
18、ct影响;D.career职业、事业。根据前面的“Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).”可知,Pruitt的课程教授团队协作,这可以改善社区的关系,给人们带来影响。makeanimpacton为固定搭配,表示“对产生影响”。故选C项。21、After_yourdestination,youwillhaveaday_thecity.Agettingto,exploringBreaching,toexploreCarriving,toexploreDreaching,tob
19、eexplored答案:B考查非谓语动词。句意:到达目的地后,您将有一天的时间来探索这座城市。A.gettingto到达,exploring探索;B.reaching到达,toexplore探索;C.arriving到达,toexplore探索;D.reaching到达,tobeexplored被探索。第一个设空处在句中作非谓语,前为介词,设空处应用动名词的形式作宾语,表示“到达”为getto或者reach,故第一个设空处可为reaching或者gettingto;第二个设空处为非谓语,表示将来,应用动词不定式的形式作定语,且动词不定式的主动形式表被动含义,应为toexplore。故选B。22
20、、Whenwelookedaroundournewschoolcampus,wegotaverygood_ofit.AimpressionBoperationCinvestigationDrecognition答案:A考查名词词义辨析。句意:当我们参观我们的新校园时,我们对它的印象非常好。A.impression印象;B.operation手术;C.investigation调查;D.recognition承认。have/geta.impressionofsb./sth.对某人/某物有印象。根据“Whenwelookedaroundournewschoolcampus,”可知,我们对新校园的印
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