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新题高中语文必修上第八单元综合复习(四十一)

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选择题
1、下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）
A．此所以学者不可以不深思面慎取之也
B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉
C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也
D．至于幽暗昏惑而无物以相之
答案：C
本题考查理解掌握课内文言文古今异义词的能力。解答此类题型，要注重课堂知识的积累，同时也要根据句子中的关键信息推断出合理的古今异义词。解答此类题型要从几个方面入手：一、牢记迥别。对古今词义差别大的要牢记。二、辨析微殊。对古今词义接近，但又有差别的要注意辨析。三、要分辨单音词和多音词：①不要把文言文中的两个单音词误认为一个双音词，也不要把文言文的双音词拆成单音词来理解。
A项，“学者”，古义：求学的人；今义：系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解的人。
B项，“瑰怪”，古义：壮丽奇异；今义：奇特怪异。
C项，“所谓”，古义：所说的；今义：所说的。
D项，“至于”，古义：到……地方，到达；今义：达到某种程度，或另提一事。
故选C。
小提示：本题考查理解掌握课内文言文古今异义词的能力。古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种：1 .词义扩大。如“水由地中行，江、淮、河、汉是也”（《孟子》）中的“江”“河”与“淮”“汉”并列，指“长江”和“黄河”。“江”和“河”在古代是专有名词，现在扩大为用于泛指的通名了。2 .词义缩小。如“金就砺则利”（《荀子·劝学》）中的“金”原泛指一切金属，现在专指黄金。3 .词义转移。有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物了。如，“烈士暮年，壮心不已”（《龟虽寿》）中的“烈士”，本指有操守有抱负的男子，现在则专指为革命事业献身的人。4 .感情色彩变化。如“先帝不以臣卑鄙”（《出师表》）中的“卑”是指地位低下，“鄙”是指知识浅陋，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。5 .名称说法改变。文言中某些事物的称呼，在现代汉语中已换成另一种说法，只在某些特定的场合或固定短语中还保留着。如成语“目不识丁”现在已改用“眼睛”一词；“寡不敌众”中的“寡”现在已改用“少”字。6 .词义弱化。如“很”，古义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎么高深。“怨”，古义表示仇恨、怀恨，现在表示埋怨、责备。7 .词义强化。如“恨”，古代表示遗憾、不满的意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最初只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。8 .古褒今贬。如“爪牙”古时指武臣或得力助手，属于褒义，如韩愈《与凤翔邢尚书书》：“今阁下为王爪牙，为国藩垣。”而现代汉语中的“爪牙”则是“比喻坏人的党羽和帮凶”，为贬义。9 .古贬今褒。如“乖”古时指偏执，不驯顺，为贬义，如《林黛玉进贾府》：“行为偏僻性乖张。”而现代汉语中则用来形容人听话，安顺。解答此类题型，要注重课堂知识的积累，同时也要根据句子中的关键信息推断出合理的古今异义词。
2、下列各句中，表达得体的一句是（   ）
A．这次我们专程从全国各地回到母校，给张老师做寿，张老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生。
B．我在电话里和小明进行了磋商，相约星期六下午一起去看电影，共同度过一个愉快的周末。
C．日前惠顾贵公司网站，得知招聘员工的信息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。
D．为了庆贺我们喜得贵子，各位亲朋好友在百忙之中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感谢。
答案：A
本题考查语言表达得体的能力。
B项，“磋商”多用于正式场合。这里石要看电影，可以用“商量”。
C项，“惠顾”多用于商家欢迎顾客。可改为“浏览”。
D项，“贵子”多用作敬辞，不能用于“我们”。
故选A。
3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是
①中国有句古话叫“竹报平安”，虽然现代人早已不把报平安的家信写在竹简上了，但青青翠竹的君子形象却一直都存在于我们的文化传统中。  
②中国的当前文化，未免过分热忱所谓的“房子、车子、票子”，一点不夸大其词地说，这种文化倾向，是漠视甚至鄙视平凡人的社会地位的文化倾向。
③在北上广奋斗的年轻人不再认同父母所代表的文化，但又没有能力在各方面划清界限，这种首鼠两端似的尴尬最终导致了被逼婚时的难堪。
④银行卡明明在自己手中，身份证也没有丢失，可是卡内的9万多元存款却不胫而走，这是发生在一个市民身上的事情。
⑤无数事实证明，好的家风源自好的榜样，身体力行的示范胜过苦心孤诣的说教。孩子从小耳濡目染，在这样的家庭环境下成长起来，想不孝也难。
⑥1905年的春天,俄罗斯人雷德洛夫兄弟来到哈尔滨。为了生存，身无长物的两兄弟利用祖传的烤制香肠手艺做起了小本生意。
A．①③④B．②③⑤C．①④⑤D．②③⑥
答案：D
试题分析：本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。
竹报平安：旧时的家信，比喻平安家信。结合“虽然现代人早已不把报平安的家信写在竹简上了”分析，使用正确。
夸大其词：说话或写文章不切实际，扩大了事实。结合“说”分析，语境主要强调说话符合实际，使用正确。
首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。结合“在北上广奋斗的年轻人不再认同父母所代表的文化，但又没有能力在各方面划清界限”分析，主要讲在北上广奋斗的年轻人的犹豫不决，使用正确。
不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。结合“卡内的9万多元存款”分析，此处应为“不翼而飞”。
苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地（孤诣：独自达到的境地）。此处修饰“说教”，应为“苦口婆心”。
身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。常误用来形容没有特长。修饰“两兄弟”，结合“利用祖传的烤制香肠手艺做起了小本生意”分析，使用正确。
故选D。
4、下列句中没有古今异义词的一项（   ）
A．沛公居山东B．若舍郑以为东道主
C．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也D．刑人如恐不胜
答案：D
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.山东：古义，崤山以东。今义，山东省。
B. 东道主：古义，东方道路上的主人。今义，活动主办方。
C.所以：古义，……的原因。今义，表因果关系连词。非常：古义，指意外变故。今义，表程度副词，很，极。
D.没有古今异义词。
故选D。
5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）
①张仃所作的焦墨画，立足写实性的山水风光。他挑战黑墨运用的极限，使其重新焕发了生机，为中国画坛带来空谷足音，振奋人心！
②里约奥运会上，中国女排在郎平教练的带领下技压群雄，力挽狂澜，为中国体育代表团夺得首枚球类集体项目的金牌。
③正所谓小信诚则大信立，为人处世要讲诚信，买卖东西当然也要讲诚信，一言九鼎。不讲诚信，必然得不偿失。
④人们在追思启功先生的时候，不仅感佩他卓越的书画功力，更感佩他的高尚人品。他不但是文化界的泰山北斗，更是一位谦谦君子。
⑤因变法而步步高升的他们，当然容不得异己之声，一介文人苏东坡在御史的拷问下，受尽凌辱，斯文扫地。
⑥孙老师朝歌夜弦，在教育工作岗位上做出了突出贡献，得到了大家的一致认可。
A．①②⑤B．①④⑤C．②③⑥D．③④⑥
答案：C
本题考查正确使用成语的能力。解答此题，考生应正确理解成语的意义,全面把握用法,从词语意义、感情色彩、使用对象等角度思考,特别注意近义成语细微差别的辨析。
①空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。句中指张仃所作的焦墨画，为中国画坛带来难得的好消息，故成语使用符合语境。
②力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势。句中指女排在郎平教练的带领下技压群雄，获得胜利，没说挽回险恶局势，故成语使用不合语境。
③一言九鼎：形容所说的话分量很重，作用很大。句中指买卖东西当然也要讲诚信，故成语使用不合语境。
④泰山北斗：比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。句中指启功先生不但是文化界的德高望重的人，故成语使用正确。
⑤斯文扫地：指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。句中指东坡在御史的拷问下，受尽凌辱。故成语使用正确。
⑥朝歌夜弦：形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。句中指孙老师在教育工作岗位兢兢业业地奉献，故成语使用望文生义。
成语使用不正确的是②③⑥，故C项符合题干要求。
故选C。
小提示：正确使用成语，可从语境角度，用逻辑关系与成语对应解题；可从词义角度，提取语素，分析词义轻重解题；还可从用法角度，看适用对象、感情色彩。
6、下列各句中，加横线词的意义和用法与现代汉语相同的一项是（   ）
A．微夫人之力不及此
B．财物无所取，妇女无所幸
C．视为止，行为迟
D．加之以师旅，因之以饥馑
答案：B
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A．夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子。
B．财物，古今都指钱财物品的总称。
C．行为，古义：动作因此；今义：受思想支配而表现在外面的获得。
D．师旅，古义：泛指侵略的军队；今义：军队编制单位之一。
故选B。
7、对下列各句中加点词的古今义的解释，不正确的一项是(    )
A．皆为陛下所成就(古义，栽培，提拔；今义，业绩。)
B．我丈人行也(古义，对长辈的尊称；今义，岳父。)
C．汉亦留之以相当(古义，相抵；今义，副词，表示程度高。)
D．其一人夜亡，告之(古义，死了；今义，灭亡。)
答案：D
本题考查学生理解文言文古今异义词语的能力。
D.句意“其中一个人夜里逃跑了,并将这件事告发！”亡：逃跑。古义解释错误。
故选D。
8、下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（   ）
①统计显示，上半年小罐茶销售3亿元，预计全年将实现销售收入6~7亿元，这样的数据在国内茶业销售市场上让传统茶企难以望其项背。
②20多年前，风靡一时的《新白娘子传奇》可谓家喻户晓。那时电视机还没有普及，但是白蛇传的故事却早已路人皆知。
③近几年我国的高铁飞速发展，很多项目可圈可点，可喜可贺。毫无疑问，我国高铁发展前景是广阔的。中国高铁正在影响和改变世界。
④外媒称，中国的手机应用程序（APP）提供的是一条龙服务，功能强大，让西方相形见绌。
⑤近期，多地相继出台政策降低高速公路收费标准。本想着货车师傅们会弹冠相庆，可谁曾想到此政策出来。货车司机师傅们愁眉苦脸。
⑥蜀道诗歌的内容、题材丰富在唐代诗歌中鹤立鸡群。蜀道诗句中那些奇峻秀丽的山川，光怪陆离的景致，在唐人的妙笔勾勒下，至今依然如梦如幻。
A．①④⑥B．②⑤⑥C．①③⑤D．②③④
答案：B
本题考查正确使用成语的能力。
①望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上（多用于否定式）。本句语境是说传统茶企与小罐茶销售差距很大，所以成语使用正确。
②路人皆知：比喻人所共知的野心。语境是强调白蛇传的故事知道的人很多很多，所以成语不合语境，使用错误。
③可圈可点：文章精彩。值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。语境是说高铁的很多项目发展很好，符合语境，成语使用正确。
④相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。语境是说中国的手机应用程序（APP）提供的一条龙服务功能强大，西方比不上，所以成语符合语境，使用正确。
⑤弹冠相庆：指一个大当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做（含贬义）。语境表达的是降低高速公路收费标准货车师傅们高兴开心之意，所以成语褒贬误用，使用错误。
⑥鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头，显得很突出。蜀道诗歌的内容、题材丰富在唐代诗歌中很突出，主体是诗歌而不是人，所以成语使用用错对象，使用错误。
故选B。
9、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（    ）
①此时钱塘江不再平静，它掀起了三米多高的巨浪，飞溅起的无数朵浪花发出振聋发聩的响声，犹如万马奔腾，势不可当。
②世人所难得者唯趣，爱好收藏是一种雅趣。当下收藏书画、玉器、瓷器，甚至明清家具者众多，而收藏有价值的乌木者却是凤毛麟角。
③要解决医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。
④有些人认为考取名校，选择热门专业才能让自己今后的发展道路更加宽广，其实，从普通学校，非热门专业走出来并大有作为的人俯拾皆是。⑤在很多发达国家，当政客们轮流粉墨登场时，如何反腐成了执政者及普通民众最关注的问题。
⑥在这些定格的瞬间中，微笑，开怀大笑，无论是儿童的，还是老人的，只要是发自心底的笑，都会具有强烈的感染力。看到这样的笑脸，人们总不由得也付之一笑。
A．②③④B．①③⑥C．②③⑤D．④⑤⑥
答案：C
本题考查正确使用成语的能力。解答此题，考生平时多积累词语成语，多练习辨析近义词和成语。辨析时从适用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。
振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处应改用“震耳欲聋”，故排除B项。
凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。句中指收藏有价值的乌木者却很小，故成语使用合乎语境，正确。
釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。句中指进一步推进医药卫生体制改革，从个你本上解决医患矛盾，故成语合乎语境，正确。
俯拾皆是：地上的某一类东西，要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。句中指非热门专业走出来并大有作为的人到处都是，故成语使用不合语境，错误。排除A、D项。
粉墨登场：化装上台演戏，今多指登上政治舞台（含讥讽意）。句中指政客们轮流登上政治舞台，故成语使用正确。
付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。句中指人们对发自心底的笑总不由得回报以笑脸，成语望文生义，使用错误，故排除BD。
故选C。
小提示：正确使用成语可从三方面入手：①从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。
10、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(    )
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的__________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的___________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就___________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A．老谋深算    深谋远虑    深思熟虑B．老谋深算    深思熟虑    深谋远虑
C．深思熟虑    老谋深算    深谋远虑D．深谋远虑    深思熟虑    老谋深算
答案：B
此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，老谋深算：周密的筹划、深远的打算，形容人办事精明老练，①句中用来形容“经验丰富”的主教练，符合语境。深思熟虑：指反复地深入细致地考虑，侧重形容人思考的深入、时间久，符合②句“经过几天”的语境。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑，符合③句“早在上个世纪末”就提出“战略措施”的语境。故选B。
11、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（   ）
①对于明星本身而言，平台的内容成本控制迫使天价演员走下神坛，未成名演员崭露头角，新人效应逐渐明显。
②谈及接下来的发展计划，“凯叔”表示，除了一以贯之地深耕传统文化之外，还将按照孩子的成长曲线，根据孩子的学习力等众多维度进行知识和产品的拓展。
③宣笔全系手工完成，天然自成，不添加任何化学原料，其技艺师徒相传、精工细作、技艺独特，形成“尖”“圆”“齐”“健”四大特征，毛纯耐用，刚柔并济。
④当初从海外引进了四种不同的技术平台，我们得以用最短的时间博采众长，造出高速动车组并投入使用。但是由于多种原因，难以互联互通，影响了运输效率。
⑤随着市场回归理性，演员回归初心，电视剧将会把更多的精力放在剧本、制作等艺术创作上，现在电视剧从业人员拍手称快，认为回到了电视剧创作的春天。
⑥难题之所以复杂，在于底线不坚定、立场不明确。化解“体育课难题”，根本在于守住办学底线。学校面对“校闹”时应不卑不亢，打击“以闹取利”，摒弃“花钱保平安”思想。
A．①③⑥B．②④⑥C．②③⑤D．①②④
答案：B
本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义：包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩：包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法：包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要在具体语境中辨析词语的“同中之异”。
崭露头角，崭：突出；露：显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。多指青少年，在这里，“未成名演员”，不一定只是青少年，属于对象用错。
一以贯之：意思指做人做事，按照一个道理，从一而终不会改变。结合“深耕传统文化”分析，使用正确。
刚柔并济：意思是刚强的和柔和的互相配合。形容宣笔，使用正确。
博采众长：意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。语境主要讲吸取“从海外引进了四种不同的技术平台”的优点，使用正确。
拍手称快：拍掌叫好。多指仇恨得到消除。此处感情色彩不当。
不卑不亢：形容人说话办事有恰当的分寸。结合“学校面对‘校闹’”分析，使用正确。
故选B。
12、下列各项中加点词不全是古今异义现象的一项是（   ）
A．因河为池  山东豪俊遂并起而亡秦族矣B．七十者可以食肉矣  自以为关中之固
C．流血漂橹  河内凶，则移其民于河东D．今之众人  小学而大遗， 吾未见其明也
答案：B
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A. 池：古义，护城河；今义，池塘。山东：古义，崤山以东，泛指秦以外的六国；今义，山东省。
B. 可以：古义，可以凭借；今义，表示可能或者能够。以为：古今都是“认为”的意思。
C. 橹：古义，盾牌；今义，划船工具。河：古义，专指黄河；今义，天然或人工的大水道。
D. 众人：古义，一般人；今义，大家，很多人。小学：古义，小的方面学习；今义，教育小学生的教育机构。
故选B。
13、依次填入下列括号内的词语，最恰当的一项是（   ）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（   ）的叶子。叶子出水很高，像（   ）的舞女的裙。（   ）的叶子中间，零星地点缀着些白花，有（   ）地开着的，有（   ）地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来（   ）清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A．田田、亭亭、层层、袅娜、羞涩、缕缕
B．层层、袅娜、田田、羞涩、亭亭、缕缕
C．田田、羞涩、亭亭、袅娜、层层、缕缕
D．层层、袅娜、亭亭、田田、羞涩、缕缕、
答案：A
本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
“田田”意指莲叶，形容荷叶相连、盛密的样子；“层层”意思是一层又一层，指逐层逐次；“亭亭“意思是高耸或直立的样子；“袅娜”形容草木柔软细长，或形容女子姿态优美；“羞涩”意思是难为情，态度不自然；“缕缕”形容一条一条，连续不断。
第一空，语境指的是荷塘里布满荷叶，应用“田田”；
第二空，语境中指舞女的裙子直立，应用“亭亭”；
第三空，语境指的是层层叠加的荷叶中间点缀荷花，应用“层层”；
第四、五空，语境指的是荷花开放的状态既有姿态优美的，又有像害羞一样不全开放的花骨朵儿的，分别用“袅娜”“羞涩”。
故选A。
14、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（  ）
笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的符号，它们在艺术创作中_______地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的______，体现了古代文人的生活情趣。它们并没有因为当今高科技手段的出现而_______，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．淋漓尽致     白驹过隙      湮没无闻
B．栩栩如生     斗转星移      湮没无闻
C．淋漓尽致     斗转星移      销声匿迹
D．栩栩如生     白驹过隙      销声匿迹
答案：C
试题分析：淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或 非常痛快。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过 得极快。斗转星移：指季节或时间的变化。湮没无闻：名声被埋没，没人知道。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。现在也指事物消失。
15、下列各项中，加横线词语古今意义相同的一项是（ ）
A．腹犹果然B．悦亲戚之情话
C．后刺史臣荣举臣秀才D．云无心以出岫
答案：D
本题考查学生理解文言实词之古今异义的能力。
A.“果然”：古义，很饱的样子；今义，副词，表事实与所料相符。
B.“亲戚”：古义，父母以及其他有血缘关系的人；今义，跟自己有婚姻关系或血统关系的成员。
C.“秀才”：古义，优秀人才；今义，明清科举称生员为秀才。
D.“无心”，指无意。古今同义。
故选D。
16、下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(  )
A．备他盗之出入与非常也
B．若舍郑以为东道主
C．以其无礼于晋
D．依乎天理，批大郤
答案：C
本题考查理解古今异义词的能力。解答此类试题要注意考点考向要求。这是一道理解文言实词中的双音节古今异义词语的题目，双音节古今异义的词语大致有几种情况，一般是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词，而古汉语的一个词对应一个现代汉语的词组。解答此类题目时，应明确要求，如本题“下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项”，针对古今异义设题，然后应结合具体语境，运用语法知识理解这些词语的意思。
A项，古义，意外的变故；今义，表程度的副词，很，十分。
B项，古义，指东方道路上(招待使节)的主人；今义，指请客的主人。
C项，古今同义，均为“没有礼貌，不用礼节对待”。
D项，古义，指牛体的自然结构；今义，天然的道理或伦理道德。
故选C。
17、下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是（   ）
A．或取诸怀抱，悟言一室之内。B．情随事迁，感慨系之矣。
C．所以游目骋怀。D．引以为流觞曲水，列坐其次。
答案：B
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A．“怀抱”，古义：襟怀抱负。今义：指胸襟；抱负；抱在怀里等。
B．“感慨”，古今都为有所感触而慨叹。
C．“所以”，古义：以此用来。今义：表示因果关系的连词。
D．“其次”，古义：它旁边的地方。今义：次第较后或次要的地位。
故选B。
18、下列交际用语使用不得体的一项是（  ）
A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。
B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。
C．获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。
D．母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。
答案：A
试题分析：本题主要考查交际用语的运用。A项“璧还”，敬词不当。
19、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )
①这款国产新车采用了全新的外观设计，还配置了性能优越的新款轮胎，和老款车型相比，真可谓脱胎换骨。
②王先生出身于中医世家，传承家族特色诊疗技术，毕生以金针度人为追求，造福广大患者，饮誉一方。
③百姓翘首以盼的全民健身活动，是一项关乎全体人民福祉、事涉社会进步的庞大系统工程，兹事体大，不容忽视。
④随着“互联网＋”战略的不断推进，人类进入信息新纪元，互联网无远弗届，影响着人类生活的方方面面。
⑤文艺复兴时期意大利著名科学家达·芬奇提出了种种大胆的科学猜想，当时的人们对此感到不可理喻。
⑥登上观景台，极目远望，杜鹃红艳似火，奇松青翠欲滴，云变雾幻，风光旖旎，秀色可餐，令人心旷神怡。
A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥
答案：A
本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。
①脱胎换骨：原为道教修炼用语，指修道者得道，就脱凡胎而成圣胎，换凡骨而为仙骨。现在用来比喻彻底改变立场观点。本句的语意是说车子进行了升级改造，外观发生了变化，所以“脱胎换骨”用在此处不当。
②金针度人：形容把精湛的技艺教给别人。本句的语境是说王先生治病救人，不是讲他要传授方法于人，所以“金针度人”用在此处不合适。
③兹事体大：这件事的体制规模非常大，也指这件事关系重大。本句讲的是全民健身的性质重要，关系重大，所以用在此处是恰当的。
④无远弗届：不管多远之处，没有到不了的。本句讲互联网的特点是影响范围广，所以用在此处是合适的。
⑤不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。本句语境是人们对此难以理解，所以用在此处不合适。
⑥秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。用在此处形容风景，使用正确。
故选A。
20、下列句子中加点的词的意思，与现代汉语意思相同的一项是（    ）
A．吾闻庖丁之言，得养生焉。B．百姓皆以王为爱也。
C．冠者五六人，童子六七人。D．为之踌躇满志。
答案：A
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.“养生”，古今意思一致，保养生命。
B.“爱”，古义指吝惜；今义指喜欢。
C.“童子”，古义指少年；今义指男孩子，泛指儿童。
D.“踌躇”，古义指悠然自得，心满意足的意思；今义用于形容犹豫不决的样子。
故选A。
21、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ）
①“南京大屠杀80周年祭”再次敲响警钟，它警示我们：保卫祖国使之远离苦难和欺凌，我辈当仁不让。
②2017年12月14日当代著名诗人余光中溘然长逝，余先生的一生，常怀赤子之心，光风霁月，永远让人景仰。
③有“彩云之南”美称的云南省，风景秀丽，山高水长，无怪乎2018年的春节，云南旅游市场再现火爆场面。
④家庭医生的出现，使得普通家庭可望而不可即的高端医疗服务登堂入室，给普通人家带来生活便利的同时，却没有增加他们的经济负担。
⑤袁隆平面对辉煌没有任何改变，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去实验田，依然从北到南查看育种基地。
⑥有些缺乏基本影视艺术修养的人，硬要拍电影或电视剧，结果常常不免画虑不成反类犬，弄得不稂不莠，观众根本不买账。
A．①②⑤B．①③④C．②④⑤D．③④⑥
答案：D
本题考查正确使用成语的能力。解答此题，要关注五个方面：感情色彩的正误，二是否望文生义，三适用对象是否错误，四是否具有双重含义的成语，五是语境或逻辑是否错误。考生要综合分析，准确作答。
①当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。句中指我被保卫祖国的责任，故成语使用正确。
②光风霁月：雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地，也比喻太平清明的政治局面。句中指余先生的赤子之心，坦荡开阔，让人景仰，故成语使用正确。
③山高水长：比喻人的品德高尚，影响深远。句中指云南省的秀丽风景，故成语望文生义。
④登堂入室：升堂入室。句中指普通家庭可望而不可即的高端医疗服务上市，故成语望文生义，使用错误。
⑤风尘仆仆：形容奔波忙碌，旅途辛苦劳累的样子。句中指袁隆平依然奔波劳碌地骑着摩托车去实验田，故成语使用正确。
⑥不稂不莠：原指田野里没有野草，后比喻人不成才，没有出息。句中指有的人拍电影或电视剧拍得不像，应该改用“不伦不类”。不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
故成语使用不正确的是③④⑥，D项正确。
故选D。
小提示：正确使用成语，可从语境角度，用逻辑关系与成语对应解题；可从词义角度，提取语素，分析词义轻重解题；还可从用法角度，看适用对象、感情色彩。
22、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（    ）
胡适之先生一生将“自由、平等、民主”作为自己奋斗的社会理想，令人折服。然而当时的社会环境使得先生的政治思想    ▲     。尽管他的主张在今天有许多值得   ▲    的地方，但是作为一个开放的现代型国家，决不能以意识形态作为对历史人物   ▲    的依据。
A．一蹶不振    商榷   评头品足
B．付诸东流    商定   评头品足
C．付诸东流    商榷   盖棺定论
D．一蹶不振    商定   盖棺定论
答案：C
试题分析：本题主要考查词语的正确运用。一蹶不振：比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。付诸东流：比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。结合“政治理想”分析，应该用“付诸东流”。商榷：是商讨、讨论、协商的意思。多用于比较正式的函件。商定：为商量决定，商议确定。结合“主张”分析，用“商榷”。评头品足：现泛指对人对物多挑剔，随便评说。盖棺定论：指一个人的是非功过到死后才能做出结论。结合“历史人物”分析，用“盖棺定论”。综合C项恰当。
23、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ）
①提起某些英国汽车品牌，大家如数家珍，但一些如雷贯耳的汽车品牌已不属于英国。
②西方强国通过殖民与掠夺走向现代化的模式已成明日黄花，不可能复制也不会重现。
③曾经在乡间公路上，常会看到很多筚路蓝缕的老乡坐在旧房前，但是如今到处焕然一新。
④演员必须自己内心冷静，才能表现所扮演角色的热烈情感，他先得学会“无动于衷”，才能惟妙惟肖，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
⑤作为中国最权威的媒体，中央电视台在此次冬奥赛事的直播，转播和报道方面独占鳌头。
⑥巨额买进，天价卖出，这种翻云覆雨的大手笔体现出一位有实力，有气魄的投资家的远见。
A．①②④B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑥
答案：B
本题考查正确使用成语的能力。在辨析时首先要弄清语境要表达的思想、感情色彩和风格等，这是解题的基础；然后弄清成语本身的意义用法，从结构、色彩、出处等角度进行了思考推敲；然后结合成语的理解与具体语境相对照，作出正确的判断。
①如雷贯耳：形容人的名声很大。句中指一些汽车品牌的名气大，故成语使用对象不当。
②明日黄花：多比喻过时的事物。句中指通过殖民与掠夺走向现代化的模式过时，故成语适用正确。
③筚路蓝缕：形容创业的艰苦。句中用于形容人的服饰，属望文生义。
④惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。句中指演员扮演得逼真，故成语使用正确。
⑤独占鳌头：借指居首位或第一名。句中指中央电视台在此次冬奥赛事的直播，转播和报道都位居首位，故成语使用正确。
⑥翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。句中赞美投资家巨额买进，天价卖出的大手笔远见做法，故成语使用感情色彩不当。
故成语使用错误的是①③⑥，只有B项最准确。
故选B。
小提示：成语类试题，考查的是对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。
24、下列句子中加点的词的意思全都与现代汉语不相同的一项是（   ）
①至于颠覆，理固宜然     ②下而从六国破亡之故事        ③则遣从事以一少牢告庙
④饥饿之余，好弄笔墨     ⑤夫祸患常积于忽微         ⑥将成家而致汝
⑦诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍              ⑧伶仃孤苦，未尝一日相离也
⑨可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已                  ⑩思厥先祖父
A．①③④⑥⑧⑨⑩B．②③⑤⑥⑦⑨⑩
C．①②③⑥⑦⑨⑩D．①②③⑤⑥⑧⑩
答案：C
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
①古意：到……结局 ；今意：表示对事物进行补充说明或处理；
②古意：旧例；今意：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；
③古意：随从；今意：处置，将某类事情当作职业般去做，办事、处理事务；
⑥古意：安下家；今意：成立家室，娶妻；
⑦古意：它实际上；今意：表示所说的是实际情况；
⑨古意：智慧力量；今意：指人的大脑理解社会、进行日常生活能力的复杂程度；
⑩古意：祖辈父辈；今意：爷爷。
故选C。
25、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
A．任务终于完成，大家如释重负，感觉轻松了不少。
B．南迦巴瓦峰的风光，气象万千，美不胜收。
C．他把这些年计算机发展的最新信息，一览无余地告诉了我。
D．您的这番话真是醍醐灌顶，使我茅塞顿开。
答案：C
本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“如释重负”意思是好像放下了一副重担子。形容心情紧张后的轻松愉快。语境中指任务完成后大家的心情由紧张变放松，使用正确。
B．“气象万千”意思是形容事物、景象多种多样，壮丽美观。语境中指南迦巴瓦峰的风光壮丽美观，使用正确。
C．“一览无余”意思是一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。语境中告诉的对象是“最新消息”，适用对象不当，应换成“原原本本”。
D．“醍醐灌顶”意思是将牛奶中精炼出来的乳酪浇到头上，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。语境中指说的话让人大受启发，使用正确。
故选C。
26、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(   )
①做好青少年的文化传承事业，最怕没耐心、缺耐性，老是想一蹴而就，总是琢磨怎么能立竿见影。
②当读到鲁迅《祝福》里祥林嫂在祝福夜惨死于风雪中的遭遇时，除非是木人石心，不然一定会潸然泪下。
③在当时的同类型“宣纸”中，“陈清款”以其技艺高超而拔得头魁，其他款“宣纸”只能望其项背。
④清华大学教授赵家和几十年教书育人，捐赠毕生积蓄，帮助近3 000名贫困学生完成了高中学业。这位被誉为“炭火教授”的优秀党员，其品其德山高水长。
⑤家风是读懂中国文化密码的一本书，良好的家风是无声的教诲，无论岁月如何更迭，从来没有情随事迁的陌生感，始终在人们的精神血脉中绵延流淌。
⑥李克强总理在国务院常务会议上表示，国务院绝不会发空头文件，为官的也绝不能尸位素餐。各部委要抓落实，应“守土有责”。
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥
答案：C
此题考查成语辨析能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。
①立竿见影：比喻立见功效。此处使用正确。②木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。此处望文生义。③望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。此处用于肯定句中，使用错误。④山高水长：像山那么高，像水那样长。比喻人的品德高尚，影响深远。此处使用正确。⑤情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生变化。此处不合语境。⑥尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。此处使用正确。
故选C。
27、下列各句中不含古今异义词的一项是(    )
A．徘徊于斗牛之间；虽一毫而莫取
B．亭东自足下皆云漫；石苍黑色，多平方，少圜
C．凌万顷之茫然；客亦知夫水与月乎
D．杯盘狼籍；极天云一线异色，须臾成五采
答案：D
本题考查学生理解古今异义词的能力。
A.斗牛，古义：天上的星宿，斗宿和牛宿；今义：斗牛赛。
B.足下，古义：指脚下；今义：现多用于对朋友的敬称；平方，古义：平并且呈方形；今义：常用为数学名词。
C.茫然，古义：旷远的样子；今义：完全不知道的样子。
故选D。
28、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（   ）
为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良