2020-2021学年高中政治-课时素养检测一-认真对待民事权利与义务新人教版选择性必修第二册.doc
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1、2020-2021学年高中政治 课时素养检测一 认真对待民事权利与义务新人教版选择性必修第二册2020-2021学年高中政治 课时素养检测一 认真对待民事权利与义务新人教版选择性必修第二册年级:姓名:- 6 -认真对待民事权利与义务(45分钟100分)【基础达标】一、选择题(每小题5分,共40分)1.作为法律体系中的一个法律部门,民法所调整的是()A.劳动关系B.平等主体间的人身关系和财产关系C.纵向的经济管理关系D.所有社会关系【解析】选B。民法是调整民事法律关系的法律,民事法律关系包括平等民事主体间的人身关系和财产关系,B符合题意。2.关于民事主体,下列说法不正确的是()A.民事权利能力是
2、所有公民均具有的B.民事行为能力不是所有公民都具有的C.未成年人不具有完全民事行为能力,但所有成年人都具有完全民事行为能力D.民事主体包括公民、法人和非法人组织【解析】选C。本题考查民事权利能力和民事行为能力。公民自出生时起就享有民事权利,A正确;民事行为能力并不是所有公民都有的,无民事行为能力人和限制民事行为能力人就不具有和不完全具有民事行为能力,B正确;成年精神病人完全丧失行为能力的就不具有民事行为能力,C表述有误;D正确。3.法律上的民事主体是指()A.参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的自然人、法人或者非法人组织B.除自然人外依法成立的法人或非法人组织C.智力成果、商业标记和
3、人身利益D.平等主体之间的人身关系和财产关系【解析】选A。民事主体既可以指自然人,也可以是依法成立的法人或者非法人组织,B错误;智力成果、商业标记和人身利益是民事法律关系的客体,C错误;平等主体之间的人身关系和财产关系是民法调整的对象,D错误;法律上的民事主体是指参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的自然人、法人或者非法人组织,A符合题意。【知识拓展】民事权利(1)是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。(2)包括:权利人直接享有的某种利益(如人身权)和通过一定行为获得的利益(如财产权);权利人自己为一定行为或不为一定行为和请求他人为一定行为或不为一定行为,以
4、保证其享有或实现某种利益;在权利受到侵犯时,能够请求有关国家机关予以保护。4.下列选项中,属于民事法律关系的是()A.甲男与乙女之间的恋人关系B.甲公司与乙公司之间的技术转让关系C.甲公司与其分支机构之间的业务指导关系D.甲教育局与乙中学之间的管理关系【解析】选B。民事法律关系是指由民事法律规范所确立的以民事权利和民事义务为主要内容的法律关系。甲男与乙女之间的恋人关系并没有形成民法所调整的权利与义务关系,双方不构成对等的权利和义务关系,A不符合题意。B中技术转让是一种合同关系,相互确立了对方享有的权利和承担的义务,双方主体地位平等,权利和义务对等,是一种民事法律关系。甲公司与其分支机构之间的业
5、务指导关系,主体地位并不平等,没有互享权利和互担义务,不属于民事法律关系,排除C。甲教育局与乙中学的关系属于行政关系,主体地位是一方隶属于另一方,D不符合题意。5.下列关系中能成为我国民法调整的民事主体的是()与某企业签订购销合同的某行政机关故意打碎他人贵重花瓶的某中学生与某市场商贩发生合同纠纷的某日本留学生英国留学生违背交通规则开车撞人行为A. B.C. D.【解析】选A。中的签订购销合同是民事法律关系,中的故意打碎他人贵重花瓶属于侵权行为,中的合同纠纷属于合同关系, 均属民法调整范围;属于道路交通法调整的范畴。6.下列不能成为民事法律关系的客体的是()A.塘中的鱼B.夜空中的星星C.不作为
6、 D.企业的名称权【解析】选B。民事法律关系的客体是民事权利和义务所指向的对象,比如:物、行为、智力成果和商业标记、人身利益。物是存在于人体之外,能够为人类所支配并且能满足人类某种需要,具有稀缺性的物质对象,塘中的鱼和企业的名称权具有稀缺性,行为包括作为和不作为,A、C、D都符合民事法律关系的客体特征,夜空中的星星不具有稀缺性,选B。7.国务院颁发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见指出,公立非营利性教育机构法定职能下的师生关系,不是民事法律关系,是行政法律关系。下列属于民事法律关系的是()A.甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜B.甲对乙说:如果你考上研究生,我就嫁给你C.甲不知乙不胜酒
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