通用版带答案高中历史下高中历史统编版下第五单元工业革命与马克思主义的诞生基础知识题库.docx

通用版带答案高中历史下高中历史统编版下第五单元工业革命与马克思主义的诞生基础知识题库

1

单选题
1、英国当时的教育模式是与社会发展相适应的，但初等教育的普及化却并不能创造和支持出更先进的生产力，……工业革命的技术创新并不复杂，人人能从变革中受益，教育的边际收益因此递减，民众的教育需求也因此逐渐减弱，唯有国家干预才能改变这种状况。这主要说明了
A．工业革命阻碍了英国初等教育的发展
B．工业革命促进了英国高等教育的发展
C．自由放任政策影响了英国教育的发展
D．工业革命推动英国家教育观念的转变
答案：D
解析：
依据材料“工业革命的技术创新并不复杂，人人能从变革中受益，教育的边际收益因此递减，民众的教育需求也因此逐渐减弱，唯有国家干预才能改变这种状况”可知，英国工业革命的发展迫切需要国家对教育进行干预，这说明工业革命推动英国家教育观念的转变，D项正确；A项中的“阻碍了”的说法不符合史实，排除；依据材料“工业革命的技术创新并不复杂，人人能从变革中受益，教育的边际收益因此递减，民众的教育需求也因此逐渐减弱”可知，工业革命不利于高等教育模发展，排除B项；材料强调的是工业革命推动英国家教育观念的转变，而非“自由放任政策影响了英国教育的发展”，排除C项。故选D项。
2、凯兴斯泰纳（1854-1932德国教育理论和改革家）认为教育的目的在于培养有用的国家公民，劳作学校则是实施公民教育的机构，尊重劳动是提升职业教育地位的根本。公民教育包括三个方面：对学生进行有关公民知识的教育，使之更好地履行公民义务；进行职业教育，培养和训练公民的职业技能；进行公民的道德教育和道德训练。他的主张反映出
①实用取代理论，技能培养取代道德教育
②传统学徒制已不能适应工业生产的需要
③德国工业发展迅速要求提升劳动者技能
④自动化智能化的生产推动职业教育发展
A．①②B．①④C．②③D．③④
答案：C
解析：
凯兴斯泰纳的教育主张中重视职业教育，结合其生活的时代可知，这与当时德国工业化发展背景下，行会制度下的学徒制已经不能适应工业化发展需要有关，C项正确；道德训练和道德教育与技能训练处于同等位置，排除A、B项；当时尚未出现自动化智能化趋势，排除D项。故选C项。
3、马克思指出，圣西门、傅里叶、欧文等人“看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己的目的。”为此，马克思
①强调阶级斗争的重要作用                           ②宣告无产阶级的历史使命
③揭露资产阶级剥削的秘密                           ④批判资本主义制度的弊端
A．①②B．①③C．①④D．②④
答案：A
解析：
根据材料“看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己的目的”及所学知识可得，这些空想社会主义者没有认识到无产阶级的重要性和阶级斗争的重要性，同时马克思宣告无产阶级的历史使命，①②符合题意，A项正确；材料没有提及资产阶级的压迫、剥削无产阶级的弊端，③不符合题意，材料没有提及资产阶级，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。
小提示：
4、月亮社是18世纪时英国的一家俱乐部，会员中有些是著名的发明家和实业家。在会员研讨中，“制陶师韦奇伍德谈到他制作陶器时遇到的困难，而化学家普里斯特利就会提出他的解决办法……瓦特谈的是蒸汽机如何制作、如何销售”。据此可知，这一社 会组织
A．有助于英国的工业化进程B．体现了重商主义的理念
C．促成了科学与技术的结合D．促进了科学知识的普及
答案：A
解析：
根据材料“……会员中有些是著名的发明家和实业家……制陶师韦奇伍德……化学家普里斯特利……瓦特谈的是蒸汽机如何制作……”可知，月亮社通过会员研讨的方式，促进了发明家和实业家的技术交流和经济合作，对推动工业革命和工业化进程发挥了重要作用，A项正确；工业革命兴起后，自由主义思潮兴起，题干中月亮社的研讨与重商主义无关，排除B项；科学与技术的紧密结合发生在第二次工业革命时期，排除C项；“科学知识的普及”并非发明家和实业家参与俱乐部研讨的主要目的，排除D项。故选A项。
5、下表是国民自卫军中央委员会（领导巴黎公社的临时权力机构）在关于选举的公告中对广大群众的告诫。这些告诫意在
要选举的人
要提防的人
联系群众，与人民同呼吸、共患难的人
利欲熏心，一味追求私利，有野心向上爬的人
虚心听取群众意见，能根据广大群众的利益和意志办事的人
只知道填满自己的腰包，从不把工人当作自己兄弟的阔佬
平民出身、积极坚定、有正义感、为人正派的人
为获得选票东奔西跑、四处游说的人
A．强调执政为民的理念B．建立首个社会主义政权
C．贯彻主权在民的思想D．使无产阶级获得选举权
答案：A
解析：
根据材料可知，材料“联系群众，与人民同呼吸、共患难的人”“虚心听取群众意见，能根据广大群众的利益和意志办事的人”体现的是政府的人民性质，A项正确；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，排除B项；主权在民是资产阶级民主思想，与巴黎公社的性质不符，排除C项；D项说法与材料无关，排除D项。故选A项。
6、19世纪中后期，电力和内燃机逐渐代替蒸汽机车。同时，以内燃机作为动力的汽车运输和飞机运输迅速发展。二战后，人类对原子能的利用突飞猛进，现在，原子能除了用于发电外，已经在海运中采用。这表明
A．新能源不断出现淘汰了传统能源B．科技革命推动交通运输业的发展
C．工业革命提高了能源的利用效率D．原子能已经广泛运用于交通领域
答案：B
解析：
根据“同时，以内燃机作为动力的汽车运输和飞机运输迅速发展。二战后，人类对原子能的利用突飞猛进……”可得出，科技革命的成果，已经运用到现实生活中，促进了交通业的发展，B项正确；材料没有体现能源的变化，排除A项；材料没有强调能源的利用率，排除颈；材料并不仅只涉及到原子能，排除D项。故选B项。
小提示：
7、下表是1791--1860年美国的棉花产量。
年份
美国棉花产量（百万包）
世界棉花产量（百万包）
美占世界棉花产量的份额
棉花实价（1820年为100）
1791
2
469
>1%
191
1811
67
556
12%
78
1831
322
820
39%
53
1851
1120
1482
76%
46
1860
1536
2500
61%
48
对表中数据解读正确的是A．采棉机械化推动美国棉花产量提高B．棉花种植业发展缓和了美国南北矛盾
C．世界棉花产量与实价成反比例关系D．19世纪中叶美国成为最大棉花生产国
答案：D
解析：
从材料数据可得出，1860年美国的产量占据世界的61%-76%左右，说明美国当时是世界上最大的棉花生产国，D项正确；当时没有机械化，排除A项；材料不能质量观 矛盾的缓和，排除B项；材料只反映出美国的棉花实价，不能反映全世界，排除C项。故选D项。
8、下图是1880年欧洲工业地区分布图。该图反映出当时欧洲的城市化

A．推动了工业化的开展B．受资源和环境影响较大
C．改善了人们的居住条件D．得益于世界市场的扩张
答案：B
解析：
图中展现出这一时期欧洲工业地区主要分布在煤矿区和河流港口边，这说明当时欧洲的城市化受资源和环境影响较大，B项正确；材料体现的应该是工业化推动了城市化，排除A项；材料主旨是欧洲的城市化受资源和环境影响较大，无法体现改善了人们的居住条件，排除C项；材料里没有体现出世界市场的扩张的信息，排除D项，故选B项。
9、下图所示为国际社会主义运动发展的整体趋势。表述正确的是

A．①是《共产党宣言》发表B．②是马克思主义诞生
C．③是巴黎公社革命D．④是俄国的十月革命
答案：A
解析：
根据图示内容并结合所学可知，该图示反映的是马克思主义的发展，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从空想变为科学，A项正确；从理论到实践指的是巴黎公社的爆发，排除B项；从理论到现实指的是俄国十月革命胜利，苏俄的建立，排除C项；从一国到多国指的是社会主义制度的扩展，排除D项。故选A项。
10、下图所示为某同学未完成的《“蒸汽”的力量》第三目“世界市场的孕育和成熟”的知识结构。填入3处最为恰当的是

A．“大工业”的狂飙时代B．世界一体化进程迈出关键性一步
C．国际经济交流基本准则开始确立D．新航路的开辟连接了世界文明
答案：C
解析：
依据知识结构图并结合所学可知，“世界市场的孕育和成熟”出现在19世纪60、70年代，第一次工业革命后，包括工业革命密切了国际交流、世界各地卷入资本主义世界市场、国际经济交流基本准则开始确立以及资本主义世界市场逐渐形成，C项正确；A项涉及的是第一次工业革命的背景、进程以及影响，排除；B项是在第二次工业革命后，排除；新航路开辟使得资本主义世界市场开始形成，《“蒸汽”的力量》涉及的是第一次工业革命，排除D项。故选C项。
11、工业革命使许多妇女走向社会，拥有自己的工作岗位和独立的经济地位，开始在社会生活的各个方面争取自己的权利。这表明工业革命
A．实现了男女地位的平等B．提高了妇女的社会地位
C．促使家庭结构发生分化D．让妇女获得了参政权利
答案：B
解析：
依据“工业革命使许多妇女走向社会，拥有自己的工作岗位和独立的经济地位，开始在社会生活的各个方面争取自己的权利”，说明工业革命有利于许多妇女取得独立的经济地位，进而在各个方面争取自己的权利，由此可见工业革命有利于提高妇女的社会地位，B项正确；题干说明妇女仍然为争取自己的权利而斗争，显然没有体现已经实现了男女地位的平等，排除A项；题干的重点是说明妇女地位的变化，没有体现工业革命促使家庭结构发生分化，排除C项；题干反映的是妇女仍然为争取自己的权利而斗争，没有体现妇女已经获得了参政权利，排除D项。故选B项。
12、依如表数据，可推知当时英国
1700—1831年英国工商业年增长率（%每年）
年份
工业
商业
1700—1760
0.71
0.69
1760—1780
1.51
0.71
1780—1801
2.11
1.32
1801—1831
3.01
2.13
A．工业化已经完成B．商业化停滞不前
C．社会福利大幅改善D．社会结构剧烈变化
答案：D
解析：
据表格数据可以看出，从1700年到1831年，英国的工商业增长率不断提升，说明英国的工商业得到大幅增长，这也就有可能导致社会结构的剧烈变化，D项正确；仅根据工商业增长率不能说明工业化已经完成和社会福利大幅改善，排除AC项；根据商业的年增长率可知商业化并非停滞不前，排除B项。故选D项。
13、巴黎公社规定，巴黎以外各地“旧的集权政府就也得让位给生产者的自治政府”，在最基层的农村地区，“公社将成为甚至最小村落的政治形式”，基层公社通过推举代表组成代表会议的形式参与国家治理。这表明，巴黎公社
A．积极巩固工农联盟B．坚持民主集中制原则
C．践行联邦主义原则D．重视地方的民主自治
答案：D
解析：
依据材料可知，在巴黎公社的体制下，地方拥有较大的自治权力，并通过推举代表的方式参与国家治理，这表明巴黎公社重视地方的民主自治，D项正确；巴黎公社运动期间并未建立起工农联盟，排除A项；民主集中制指的是决策方式，而非制度的设计，排除B项；联邦主义原则属于资本主义国家的政治原则，巴黎公社的政策是建立无产阶级专政的尝试，排除C项。故选D项。
14、在1866年于日内瓦召开的第一国际代表大会上，法国支部提出了一个提案，遣责家庭以外的妇女劳动。1913年里昂印刷工人工会阻止女工艾玛库里欧参加工作和工会，这件事甚至引起了一场波及全国的对妇女劳动问题的大辩论。该现象反映了
A．社会主义思潮不断扩展B．工人阶级的政治觉悟有待提高
C．妇女解放运动蓬勃开展D．技术革命的影响渗入社会领域
答案：D
解析：
根据材料“1866年……谴责家庭以外的妇女劳动”“1913年……阻止女工艾玛库里欧参加工作和工会”等信息可知，19世纪中期以后，法国出现排斥外出工作的妇女的情况，工人运动组织也出现排斥女工的情况。结合所学知识可知，工业革命开展之后，大量女工进入工业生产领域，因女工价格较低，使得大量男工失业，他们企图把女性赶回家庭领域，因此出现了材料中的现象，D项正确；材料体现的是第一国际和法国工会组织对女工的态度，没有涉及社会主义思潮的展，排除A项；材料说明工人群体的思想观念有待改变，不是“政治觉悟”，排除B项；材料说的是工业革命后妇女的地位，不是妇女解放运动，排除C项。故选D项。
15、纺织业的技术革新使英国成为工业大国，为了保护技术，英国政府通过了禁止出口纺纱机械的法律，规定出口纺纱机械或者图纸是非法行为，同时还禁止掌握纺纱技术的人员向海外移民，否则将受到罚款或监禁的惩处。英国此举的主要目的是
A．保护本国垄断组织的利益B．维护英国纺织业霸主地位
C．封锁技术以压制美国发展D．保持大西洋贸易中的优势
答案：B
解析：
 根据材料以及所学知识可知18世纪六七十年代英国的工业革命首先从纺织业开始，一系列的技术革新推动了英国纺织业的快速发展，为了保有本国纺织业在国际上的优势地位，因而英国采取措施保护技术外泄，B项正确；纺织业的兴起是在第一次工业革命期间，而垄断组织的出现是在第二次工业革命期间，排除A项；材料并未反映英国的技术封锁是刻意针对美国，排除C项；材料并未反映英国在大西洋贸易中具有优势，排除D项。故选B项。
填空题
16、马克思主义的诞生
条件
（1）经济根源：资本主义大工业的建立和发展，资本主义________。
（2）阶级基础：19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国宪章运动及德意志西里西亚织工起义，________开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
（3）理论来源：英法________、德国古典哲学、英国古典政治经济学。
（4）实践基础：马克思、恩格斯的理论研究与革命实践。
标志：________的发表。
（1）内容：肯定了资本主义的历史进步作用；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
（2）意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动指明了正确方向。
发展：
（1）背景：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在指导工人阶级进行斗争的同时，继续进行理论探索。
（2）表现：1867年，马克思撰写的政治经济学巨著________第一卷出版，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
马克思主义的世界意义意义
（1）创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
（2）自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
（3）在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
答案：     制度弊端日益暴露     无产阶级     空想社会主义     1848年《共产党宣言》     《资本论》
根据所学知识可知，马克思主义诞生的经济根源是，资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度弊端日益暴露；19世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国宪章运动及德意志西里西亚织工起义，标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；马克思主义的理论来源有，英法空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学；马克思主义诞生的标志是，1848年《共产党宣言》的发表；1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。所以与空白处对应的文字依次为，制度弊端日益暴露、无产阶级、空想社会主义、1848年《共产党宣言》和《资本论》。
17、工业革命的背景
（1）英国光荣革命后，_________________。
（2）英国_______________为工业提供了充裕的农产品自由劳动力和国内市场。
（3）_______________提供了大量的原材料和广阔的海外市场。
（4）英国手工工场积累的技术。
（5）国内外市场的扩大和需求的增长。
（6）工业革命是由一系列技术变革引起的，从手工劳动转向___________的重大飞跃，工业革命首先发生在____________。
答案：     国内政局稳定     农业资本主义的发展     殖民扩张     机器生产     英国
根据材料“工业革命的背景”可知，英国光荣革命后，国内政局稳定；英国农业资本主义的发展为工业提供了充裕的农产品自由劳动力和国内市场；殖民扩张提供了大量的原材料和广阔的海外市场；英国手工工场积累的技术；国内外市场的扩大和需求的增长；工业革命是由一系列技术变革引起的，从手工劳动转向机器生产的重大飞跃，工业革命首先发生在英国。故填空1 .国内政局稳定；2 .农业资本主义的发展；3 .殖民扩张；4 .机器生产；5 .英国。
18、两次工业革命过程及成果：
（1）蒸汽时代，标志性成就：_____________________________________________； 
（2）电气时代，标志性成就：_____________________________________________；
（3）信息时代，标志性成就：_____________________________________________；
答案：     蒸汽机改良、汽轮、棉纺织业等轻工业发展等；     电力的广泛应用、内燃机的创制和应用、电讯、化学等发展；     计算机及互联网技术广泛应用等；
①：结合所学可知，蒸汽时代的标志性成就是蒸汽机改良、汽轮、棉纺织业等轻工业发展等，①处填写蒸汽机改良、汽轮、棉纺织业等轻工业发展等；
②：结合所学可知，电气时代的标志性成就是电力的广泛应用、内燃机的创制和应用、电讯、化学等发展，②处填写电力的广泛应用、内燃机的创制和应用、电讯、化学等发展；
③：结合所学可知，信息时代的标志性成就是计算机及互联网技术广泛应用等，③处填写计算机及互联网技术广泛应用等。
19、工业革命的背景
内涵：工业革命是由一系列的技术变革引起的从________。
首发在英国的条件：
（1）政治方面：英国“光荣革命”后，________，政府积极鼓励经济发展。
（2）经济方面：英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、________。
（3）对外方面：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。
（4）技术方面：________，为技术改革和机器发明提供了条件。生产技术进步为工业革命奠定了基础。
（5）必要性：随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能满足需要，提高生产力成为当务之急。
答案：     手工劳动转向机器生产的重大飞跃     国内政局稳定     自由劳动力和国内市场     工人的生产技术日益纯熟
根据所学知识可知，工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃；英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展；英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场；工人的生产技术日益纯熟等，为工业革命提供了技术条件。所以与空白处对应的文字依次为手工劳动转向机器生产的重大飞跃、国内政局稳定、自由劳动力和国内市场、工人的生产技术日益纯熟。
20、机器大生产与工厂制度
背景：
①生产专业化的实现:工业革命前，英国分散的_______________已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了________。
②工厂的出现:18世纪60年代以来,以________________为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到________的巨大变革,机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。
出现：随着________的出现，工厂制度逐渐形成。
特点：
①时间：实行倒班制。
②规章：工厂主制定了严格的_____________,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识。
③生产：生产流水线被广泛应用到生产过程中
④原料：由工厂统一供应、合理调配。
影响：
①对世界：工厂制度带来生产组织和________的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益。
②对中国：19世纪中后期,清朝________创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。后来,张謇、范旭东等一批民族资本家主张________，也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,________初步发展起来。
答案：     手工工场     生产专业化     蒸汽机     机器大生产     工厂     规章制度     管理形式     洋务派     实业救国     中国民族工业
①生产专业化的实现：据所学可知，工业革命前，英国分散的①手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了②生产专业化。     
②工厂的出现：据所学可知，18世纪60年代以来,以③蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到④机器大生产的巨大变革，机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。
出现：据所学可知，随着⑤工厂的出现，工厂制度逐渐形成。
特点：
②规章：据所学可知，工厂主制定了严格的⑥规章制度，以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识。
影响：①对世界：据所学可知，工厂制度带来生产组织和⑦管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益。
②对中国：据所学可知，19世纪中后期，清朝地主阶级⑧洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。后来,张謇、范旭东等一批民族资本家主张⑨实业救国，也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，⑩中国民族工业初步发展起来。
21、社会阶级结构：
工业资产阶级和工业______逐渐成为社会的两大阶级。技术人员、管理人员等__________的力量也开始发展。
答案：     无产阶级     中间阶层
工业革命推动社会阶级结构变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
22、完成下列提纲
走向整体的世界
A．资本主义世界体系逐渐形成
B．欧亚、欧美新航路开辟
C．世贸组织顺应经济全球化趋势
D．欧美主要国家实现工业化
E．国际联盟、联合国适应整体化进程的需要
（1）17—19世纪__________②________________③____________
新的交通、通讯工具缩短了世界的距离
资本全球扩张，导致列强瓜分世界
（2）若就提纲中的（1）展开陈述，应选择下列哪三则材料？
A．贝尔试用电话
B．通过设置国际货币基金组织，促进国际贸易合作
C．欧洲对世界的支配是以蒸汽机为基础的
D．欧洲文艺复兴
E．截止1914年英法德三国资本输出的主要流向和数据
答案：（1）结合所学可知，②—A；③—D；
（2）ACE
（1）结合所学可知，17-19世纪，工业革命开展，资本主义世界体系逐渐形成，因此②对应A；结合所学可知，17-19世纪，工业革命开展，欧美主要国家实现工业化，③对应D；
（2）结合所学可知，17-19世纪，工业革命开展，贝尔试用电话在第二次工业革命期间，A项正确；国际货币基金组织是在二战后成立的，排除B项，结合所学可知，17-19世纪，工业革命开展后，世界逐渐形成东方从属于西方的格局，C项正确；文艺复兴时间是14-17世纪，时间不符，排除项；英法德是工业革命中的主要国家，E项正确。故选A、C、E三项。
23、15世纪以后的社会转型根据提示完成下列大事年表。

答案：A哥伦布；B万能蒸汽机；C君主专制；D《权利法案》；E议会至上；F人文主义；G理性；H三权分立相互制衡；I《人权宣言》
依据所学知识可知，15世纪，新航路开辟时期，哥伦布到达美洲，开辟了欧洲到美洲的新航路，促进了文化的相互交流；1782，瓦特改良蒸汽机，万能蒸汽机研制成功，推动了工业革命进程；15世纪末，英法等国的等级君主制演变为君主专制；1689年，英国通过了《权利法案》，确立议会至上原则，为限制王权提供给了法律保障；14世纪开始的文艺复兴运动提倡人文主义，把人从天主教神学束缚中解放出来；18世纪，启蒙运动在法国达到高潮，高扬理性主义的大旗，反对君主专制、等级制度和神权统治；1787年美国制宪会议通过了《合众国宪法》，确立了三权分立相互制衡、联邦制和人民主权原则，成立了联邦政府；1789年法国爆发大革命，颁布了《人权宣言》，推动了革命发展。
24、马克思主义的诞生：
(1)19世纪中叶，_______和_______广泛吸收人类优秀思想成果，进一步探讨_______革命引起的社会变化，总结_______运动的经验，共同创立了_______。_______年2月，他们在伦敦受委托起草_______同盟纲领——《_______》.
(2)《共产党宣言》肯定了_________的历史进步作用；论证了_________必然灭亡、_______必然胜利的客观规律；肯定______斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了_______作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命；阐明了_______的性质、目的和策略原则。第一次较为系统完整地阐述了______的基本原理，阐明了社会发展的_______规律，标志着_______的诞生。
(3)______年，欧洲普遍发生革命，他们投入实际的革命斗争。1867年，马克思出版了《________》第一卷，创立了__________学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。马克思和恩格斯创立了______史观，科学地揭示了人类社会发展中的______关系，提出了____________对历史发展的巨大作用。
答案：     马克思     恩格斯     工业     工人     马克思主义     1848     共产主义者     《共产党宣言》     资本主义     资本主义     共产主义     阶级     无产阶级     共产党     科学社会主义     客观     马克思主义     1848     资本论     剩余价值     唯物     辩证     人民群众
(1)结合所学内容可知，19世纪中叶，马克思和恩格斯广泛吸收人类优秀思想成果，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了马克思主义。1848年2月，他们在伦敦受委托起草共产主义者同盟纲领——《共产党宣言》。
(2)结合所学内容可知，《共产党宣言》肯定了资本主义的历史进步作用；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。第一次较为系统完整地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
(3)结合所学内容可知，1848年，欧洲普遍发生革命，他们投入实际的革命斗争。1867年，马克思出版了《资本论》第一卷，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。马克思和恩格斯创立了唯物史观，科学地揭示了人类社会发展中的辩证关系，提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
25、国际工人运动的发展：
马克思和恩格斯在《________》中发出了“全世界_______，联合起来”的号召。1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的“_______”，马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，建立了________。新政权采取了一系列革命措施：打碎旧的_________，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；……实行八小时工作日；等等。5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和______联合扼杀。但是，它作为______建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。
答案：     共产党宣言     无产者     第一国际     巴黎公社     国家机器     普鲁士     无产阶级
根据所学知识可知，马克思和恩格斯在《共产党宣言》中发出了“全世界无产者，联合起来”的号召。1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的“第一国际”，马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，建立了巴黎公社。新政权采取了一系列革命措施：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；……实行八小时工作日；等等。5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。但是，它作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。
材料分析题
26、阅读下列材料，回答问题。
材料一   现代意义上的铁路首先出现在英国并不是偶然的……这可以在经济社会中找到最深刻的根源。在工业革命的大背景下，在经济飞速发展和技术不断突破的推动下，铁路这种更加完善的交通方式的出现只是一个时间问题。
——摘编自《铁路改变世界》
材料二   1870—1900年的铁路网（单位：千公里）
年份
全世界
欧洲
美洲
亚洲
非洲
澳洲
1870
210
105
93
8
2
2
1880
372
169
175
16
5
8
1890
617
224
331
34
9
19
1900
760
284
402
60
20
24
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明“铁路首先出现在英国并不是偶然的”。
(2)依据材料二，概括19世纪后半期世界铁路交通发展的基本特点。结合所学知识，分析这些特点的成因。
答案：(1)说明：工业革命首先发生在英国；蒸汽机的改良和普及提供了动力准备；钢铁产量稳定增长提供了必须的材料；商品以及材料运输的必然要求。
(2)特点：就全世界来看，铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；就各地区来看，铁路交通的发展极不平衡。
成因：第二次工业革命推动下，西方列强加紧对外殖民扩张，带动了铁路交通向全球的延伸；世界各地的经济、政治、思想文化发展的不平衡导致了各地铁路交通发展的不平衡。
解析：
（1）说明：根据材料一“工业革命的大背景下，在经济飞速发展和技术不断突破的推动下……”可得出两点原因：工业革命首先爆发于英国；工业革命的核心成就是改良蒸汽机，为铁路建设提供了动力准备。另外，结合所学知识，可从钢铁产量的增加、商品和材料运输的角度进行补充作答，具体分析可得钢铁产量稳定增长提供了必须的材料；商品以及材料运输的必然要求。
（2）特点：根据材料二的表格，从纵向看，得出全世界的铁路建设均发展迅速；从横向看，铁路交通的发展极不平衡。
成因：根据特点进行两点分析，第一点从第二次工业革命推动下殖民扩张掠夺的影响，第二点从各地区政治、经济、思想文化发展的不平衡角度进行分析，具体分析可得世界各地的经济、政治、思想文化发展的不平衡导致了各地铁路交通发展的不平衡。
27、近代西方资本主义经历了从自由资本主义到垄断资本主义的过程。阅读材料，回答问题。
材料一18世纪的苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动不同，它是以亚当·斯密提出的“商业社会”理论为中心而进行的另一种启蒙。其社会的运行机制的基础就是在相互独立平等基础之上的市场交换，而交换在本质上则是基于一种交易上的契约关系，每一个人对财富的获得不再是依赖于特权或政治权力的保护。同时自由被视为相当重要的内容，自由就是指参与市场交换的每一个人都是独立自主的个体，每个人能够自由支配本人的财产权和劳动权，参与到市场交换活动中去。就市场本身来说也是自由的，受着“看不见的手”的支配……亚当·斯密最终解决了长久以来困扰思想家们的核心问题，即人的权利的实现也可以通过市场交换来解决，这一论述也彻底扭转了18世纪法国启蒙思想家们对人的权利的论证路径。
——摘编自李宏图《18世纪苏格兰启蒙运动的“商业社会”理论》
材料二19世纪的空想社会主义者逐步认识到造成不合理社会的根本在于竞争，普遍认识到资本主义生产无政府状态的危害。傅立叶指出资本主义是一种“反社会的工业主义制度”，认为工业主义的生产毫无秩序，不能按比例给予报酬，不能保障生产者即雇佣劳动者从增加的财富中获得自己应该得到的那一份，因而他主张建立不仅能解决失业而且能取代现存制度的新制度——“和谐制度”。和谐社会的基层社会组织叫做法郎吉，在“法郎吉”中不仅生产领域的工业劳动和农业劳动、流通领域的商业劳动要联合协作，而且家务劳动、教育劳动、科学劳动、艺术劳动也要联合与协作，整个社会要把这七种劳动组织起来形成协调而完整的体系。
——摘编自詹真荣《19世纪空想社会主义关于未来和谐社会的构想》
材料三19世纪末资本主义的激烈竞争加速了大资本吞噬小资本的进程，在这激烈的竞争中产生了垄断，垄断的产生又加剧了各国大垄断组织之间争夺势力范围的斗争。同时垄断组织之垄断市场、垄断价格，势必降低广大居民的生活水平，意味着加强对于劳动人民的掠夺。1902年5月，美国爆发无烟煤矿工人的大罢工，罢工持续时间甚长，煤矿主顽固地拒绝工人的合理要求。于是，西奥多·罗斯福总统实行干预，这一年10月，他把煤矿主和工会领导人召集到白宫进行磋商。当时煤矿主无理地要求政府动用军队迫使工人停止罢工，这激怒了罗斯福，他告诉煤矿主说他准备动用军队去剥夺煤矿主的所有权，然后由军队来生产无烟煤。结果煤矿主屈服了，不得不提高工资10%，工作时间减到9小时……
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史·下卷》
(1)阅读材料一，概括亚当·斯密构建的“商业社会”的特征，如何理解亚当·斯密进行的是“与法国启蒙运动不同的另一种启蒙”。
(2)仔细阅读材料二，概括傅立叶的经济主张。结合所学，面对“竞争所带来的不合理社会”，19世纪上半期社会各阶层采取了哪些应对之策。
(3)根据材料三，结合所学知识分析垄断产生的原因。简要说明20世纪初资本主义国家政府职能的演变。
答案：(1)特征：在独立平等基础上进行市场交换；参与市场交换的每一个人是独立自主的个体：市场自由，受市场机制的支配（自由劳动、自由竞争、自由贸易）。（任答两点）
启蒙：法国启蒙思想家从政治角度描绘了一个自由、平等、民主、科学的理性王国，亚当从经济、市场角度构建了一个自由平等的商业社会：法国启蒙思想家从自然状态（自然权利）和社会契约论来论证人的权利与如何保障人的权利。亚当回答了人的权利的实现与保障也可以通过市场交换来实现。
(2)主张：反对自由竞争、用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态。
方案：资本主义国家通过社会立法，（答具体史实如英国《十小时工作日法案》、《济贫法修正案》《公共卫生法》可）思想家们提出空想社会主义和科学社会主义等：工人运动兴起。
(3)原因：随着工业的发展，生产和资本高度集中；竞争加剧。
演变：一战前政府职能深入到社会生活各个领域，如干预劳资矛盾，经济上实行自由放任。一战期间资本主义国家着