河南省人教版高中英语必修一WelcomeUnit易错题集锦.docx
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1、河南省人教版高中英语必修一WelcomeUnit易错题集锦1单选题1、ThelittleboyboughthismotheragiftonMothersday.ASVIODOBSPCSVODSVA答案:A考查句子结构。句意:小男孩在母亲节给妈妈买了一个礼物。Thelittleboy作主语(S),bought作谓语(V),hismother作间接宾语(IO),agift作直接宾语(DO),onMothersday作时间状语,因此该句为SVIODO结构。故选A。2、Themanneverridesabike.ASVBSVACSVPDSVO答案:D考查基本句型。句意:这个人从不骑自行车。Theman
2、是主语,never是状语,rides是谓语动词,abike是宾语。由此可知,本句属于“主谓宾”句型。故选D。3、Thesoldiersbagisfullofmedals.划线部分是什么短语?ANPBAdjPCAdvPDVP答案:B考查句子结构。句意:士兵的包里装满了奖章。Thesoldiersbag为主语,is为系动词,allofmedals为形容词短语(AdjP)作表语。故选B。4、Settinggoalsmakesyou_.AconfidenceBconfidentlyCtobeconfidentDconfident答案:D考查形容词。句意:设置目标让你充满信心。make后接复合宾语,空处
3、用形容词作宾语补足语,解释说明宾语you,故选D。小提示:5、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案:A考查动词词义辨析。句意:2021年7月1日晚上,烟花的绚丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹;B.wandered漫游;C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolo
4、rsanddesignsofthefireworks”以及句意可知,空格处应填表示“使惊叹,使叹服”。故选A。6、Hecannotconcentrate_thereadingduetothe_screamoutsidethelibrary.Aon;annoyingBon;annoyedCto;annoyingDto;annoyed答案:A考查固定短语和形容词词义辨析。句意:由于图书馆外面恼人的尖叫声,他无法集中精力读书。第一空为短语concentrateon表示“集中于”;第二空修饰scream应用-ing结尾形容词annoying,annoyed常用于修饰人,表示“生气的”不符合语境。故选A
5、。7、Lilysmotherboughtherapetdogasabirthdaypresent.A宾补B直接宾语C间接宾语D表语答案:C考查句子成分。句意:莉莉的妈妈给她买了一条宠物狗作为生日礼物。buysb.sth.“给某人买某物”,sb.是间接宾语,sth.是直接宾语,因此句中her是间接宾语。故选C。8、Maryfoundherselflookingforwardmoreandmore_thecomingexam.AtopassBtohavingpassedCpassingDtopassing答案:D考查固定短语和动名词作宾语。句意:玛丽发现自己越来越盼望通过即将到来的考试。根据句意和
6、空格前的lookforward可知,此处是考查固定短语lookforwardto(盼望,期待),且该短语中to是介词,所以后面应该用名词或动名词作宾语,故先排除A项和C项;根据句中的thecomingexam可知,考试还没进行,所以to后面不能用动名词的完成式作宾语,故排除B项。故选D项。9、Shecouldntmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案:D考查句子结构。句意:在车辆的嘈杂声中,她无法使人听见她的声音。分析句子结构
7、可知,这个句子的主语是She,谓语是couldntmake,宾语是herself,过去分词heard作宾语补足语。故选D项。10、Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,_toknowhissecret.AcuriousBenviousCcautiousDgenerous答案:A考查形容词词义辨析。句意:所有在场的学生都急切地询问这位新来的人的情况,想知道他的秘密。A.curious好奇的,渴望知道的;B.envious嫉妒的;C.cautious谨慎的;D.generous慷慨的。根据“Allthestu
8、dentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,”可知,所有的学生都渴望知道这位新来的人的秘密。故选A。11、Helistenedcarefullyasifhecould_hismothersfootstepsfromthecrowd.AdetermineBreactCexploreDdistinguish答案:D考查动词词义辨析。句意:他仔细听着,好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声。A.determine决定;B.react作出反应;C.explore探索;D.distinguish分辨。由“hismothersfootsteps
9、fromthecrowd”可知,句子表示“他好像能从人群中分辨出他母亲的脚步声”,空格处意为“分辨”。故选D。12、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesign答案:B考查动词词义辨析。句意:如果我们出国旅游,我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看;B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“gu
10、estswiththebestservice”可知,那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。13、Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).Itsthe_thathecanmakeonpeople.ApassionBimpressionCimpactDcareer答案:C考查名词词义辨析。句意。普鲁伊特的课程教授团队合作,这可以改善社区的关系。这是他能对人们产生的影响。A.passion热情、
11、激情;B.impression印象;C.impact影响;D.career职业、事业。根据前面的“Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).”可知,Pruitt的课程教授团队协作,这可以改善社区的关系,给人们带来影响。makeanimpacton为固定搭配,表示“对产生影响”。故选C项。14、ThecampuswassobeautifulandquietthatIwantedto_it.AchangeBexploreCattackDdecorate答案:B考查动词词义辨析。句
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