广州版英语七年级上册第二单元知识点与练习.docx
《广州版英语七年级上册第二单元知识点与练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州版英语七年级上册第二单元知识点与练习.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ Unit2 Our Daily Life l 单数概念:one…the other…两者中的一个,另一个 E.g. I have two brothers. One is a doctor, and the other is a teacher. l 单数概念:one…another…三者或三者中的一个,另一个 l 复数概念:some…other + n.(pl.)一些…,另一些…(无明确范围) E.g. Some students come from Yuexiu, some are from Baiyun and others are from Panyu. l 复数概念:some…the other + n.(pl.)一些…,另一些…(有明确范围) E.g. There are nine apples on the table. Some are red, the others are green. l 一般现在时 l 频率副词通常位于:be动词,助动词,情态动词的后面,行为动词的前面。sometimes还可以位于句首。 l 一般现在时表示经常发生的动作或经常存在的状态、日常行为习惯或客观事实等。 l 谓语动词是be动词的变化: 否定句:主语 + be + not +其它 一般疑问句:be +主语+其它 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句? l 谓语动词是行为动词的变化:主语+行为动词原型(+其它) 当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在行为动词后加“-s”或“-es” 否定句:主语+don’t(doesn’t)+动词原型(+其它) 一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句? l 动词第三人称单数形式的构成: 1. 一般的动词后面直接加-s,如:walk→walks 2. 以-s, -x, -sh或-ch结尾的动词后加-es,如:discuss→discusses 3. 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es,如:study→studies 4. 特殊变化,如:do→does l with+身体特征,经常用来描述一个人的动作、体态特征、外貌或身上的装饰品 E.g. the girl with big eyes, the boy with his hands on his head be in+颜色+衣服表示穿着什么颜色的衣服 E.g. be in the blue T-shirt, be in the white shirt 强化练习: Ⅰ.根据所给单词的首字母和句子意思填空 1. What’s that in E . ——It’s a pencil. 2. How do you s number? —— N-U-M-B-E-R. 3. Is this your English book? —— No, it isn’t. M English book is over there. 4. What’s your English n . —— Michael. 5. W shoes are those? —— They are our shoes. 6. Please g this letter to Maria. She is in Class Four. 7. My sister and I look d . 8. Who is your f film star? 9. They are not in the s class, but they are good friends. 10. Let’s go s tomorrow. Ⅱ. 选择填空 ( ) 1. is your T-shirt? ——It is brown. A. What B. What’s color C. Where D. What color ( ) 2. What your hair look like? —— My hair is long and black. A. do B. is C. does D. are ( ) 3. How do you spell it? —— . A. It’s yellow B. Y-E-L-L-O-W C. No, it isn’t yellow D. It’s a yellow ( ) 4. What’s that? —— an apple. A. it’s B. It C. It’s D. Its ( ) 5. This is my teacher. name is Miss Green. A. Her B. His C. My D. Your ( ) 6. Are you Tony? —— Oh, yes, . A. I am B. I’m C. It is D. I’m not ( ) 7. Is this your ? A. a bike B. bike C. bikes D. the bike ( ) 8. Sit down, please! —— ! A. OK B. No C. Yes D. Thank you ( ) 9. Hello, Ann! How are you? —— . A. How are you B. Nice to meet you C. Fine, thanks D. Hello ( ) 10. Her face looks a red apple. A. likes B. like C. look like D. looks ( ) 11. Look! The girl hair. A. has red long B. have long red C. has blond short D. has short brown ( ) 12. Is your sister short or tall? —— . A. Yes, she is B. She is C. No, she isn’t D. She is tall ( ) 13. He a big nose. A. has B. is C. have D. isn’t ( ) 14. she have a wide mouth? A. Is B. Does C. Are D. Do ( ) 15. We have different , but we are good friends. A. look B. face C. looks D. eye Ⅲ. 句型转换 1.His sister is short. ( 用tall 改为选择疑问句) Is his sister ? 2. They are their rulers. (对划线部分提问) are they? 3. The girl’s eyes are blue. are the girl’s eyes? 4. These are my shoes. ( 改为否定句) These my shoes. 5. That is Jane’s pencil. ( 改为复数) Jane’s . 6. Maria is tall and has brown hair. (改为同义句) Maria is tall brown hair. 7. Her telephone number is 3758392. ( 对划线部分提问) is her telephone number? 8. Jim is twelve years old. ( 对划线部分提问) is Jim? Ⅳ. 口语运用 从方框中选择正确的句子补全对话: A: Please give this letter to Maria. 1 . B: I’m sorry. 2 . What does she look like? A: 3 . And she has small eyes and a small nose. She looks nice. B: Oh, I know. 4 . A: Thank you very much. B: 5 . A: I don’t know her. B: She has short, brown hair. C: I’ll do it. D: That’s all right. E: She is in Class 2, Grade 7. 1. 2. 3. 4. 5. Ⅴ. 根据汉语提示,完成下列句子 1.我们有一所漂亮的房子和一个幸福的家庭。 We a nice and a . 2. 我的妹妹和我长相不同。 My sister and I looks. 3. 莉莉长着长头发,小鼻子。 Lily hair and nose. 4. 珍妮是一位英语教师,她来自伦敦。 Jenny is teacher. She London. 5. 欢迎到中国来。 Welcome China. Ⅵ. 完型填空 Jack is a 1 . He is fourteen years old. He 2 from England. He is a student. He 3 a round face, a big nose, a small mouth and small eyes. He has a 4 . 5 name is Lucy. She is twelve. She is a 6 , too. He and his sister 7 different. She 8 a round face, a small nose , a small mouth and big eyes. They are in the 9 school, but in 10 grades. ( ) 1. A. girl B. boy C. girls D. boys ( ) 2. A. is B. are C. am D. has ( ) 3. A. is B. have C. has D. am ( ) 4. A. brother B. father C. mother D. sister ( ) 5. A. His B. Her C. She D. He ( ) 6. A. boy B. girl C. student D. students ( ) 7. A. like B. likes C. looks D. look ( ) 8. A. has B. have C. is D. haves ( ) 9. A. some B. same C. different D. one ( ) 10. A. some B. same C. different D. one Ⅶ. 阅读理解 Look at this picture of my family on the wall(墙). There are four people(人) in it. The man is my father. There is a woman behind me. She is my mother. They are good English teachers. The girl in the middle(中间) is my sister, Wang Fang. She is ten years old. She and I are in the same school. She is in Class One, Grade Seven. She has a round face, big eyes a small nose and long hair. She looks very nice. I am Wang Jun. I am thirteen years old. I am in Class 3, Grade Nine. I have a long face, big eyes, a wide mouth and short hair. 根据短文内容,选择正确答案: ( ) 1. There are people in my family. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 ( ) 2. Wang Fang is in . A. Class 2, Grade 8 B. Class 1, Grade 9 C. Class 3, Grade 7 D. Class 1, Grade 7 ( ) 3. Wang Jun has hair. A. long B. short C. big D. wide ( ) 4. Wang Fang is a . A. girl B. boy C. teacher D. students ( ) 5. Wang Jun’s father and mother are . A. nurses B. brothers C. doctors D. teachers Ⅷ. 书面表达 根据提示信息,写一篇短文,60个词左右。 1、 我的朋友李明,今年13岁。 2、 黑头发、大嘴巴、大眼睛、小鼻子。 3、 在七年级四班。 4、 他和我长相不同,但我们是好朋友。 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广州 英语 年级 上册 第二 单元 知识点 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文