苏教版六年级数学下册比例问题练习卷.doc
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1、*六年级比例 3.19一填空1 把一个 .图形的每条边放大到原来的 6 倍,就是把这个图形按( ):( )的比例放大2. 把一个图形的每条边缩小到原来的 1/4,就是把这个图形按照( ):( )的比例缩小。3. 把一个边长 15 厘米的正方形按 1:3 的比缩小后,正方形的边长是( )4. 在 8:14=28:49中,8 和 49是比例的( ),14 和28 是比例的( )5. 如果 a 5=b 8,那么 a:b=( )6. 从 6,24,20,18 与 5 这个五个数中选出四个数组成一个比例是( ):( )=( ):( )7. 如果 a:b=c:d,那么 b:a=( ):( ),b c=(
2、) ( )8. 在一个比例中,两个外项是 4 和 3,组成比例的两个比的比值是 8,这个比例是( )9. 在比例中,如果组成比例的两个内项互为倒数,一个外项是 2.4,那么另一个外项是( )10. 如果 a:b=c:d,那么 a:c=( ):( )11根据 4a=7b,(ab 都不为 0)可知 a:b=( ):( )。12. 一个分数的分子和分母的比是 2:7,已知分子比分母小 25,这个分数是( )13. 根据 7.5 2=3.75 4,在能组成的比例中,比值最大的比例式是( )14. 把线段比例尺 改写成数值比例尺是( ),即图上 1 厘米表示实际距离( )千米,如果图上距离是 7.5 厘
3、米,那么实际距离是( )千米,如果实际距离是 350千米,那么图上距离是( )厘米。15. 将一块手表的一个零件画在一副比例尺是 50:1 的图纸上,量得图上的长度是5 厘米,这个零件的实际长度是( )16. 在一副 1:600 的图纸上,一块正方形菜地的面积是 20 平方厘米,这块菜地的实际面积是( )平方米17. 写出比值是 2/3 的两个比,并组成比例( ):( )=( ):( )18. 从 18的因数中,选出四个数组成一个比例是 ( )19. 甲数的 3/4=乙数的 5/6,(甲乙两数均不为 0),甲数:乙数=( ):( )20. 把线段比例尺 改写成数值比例尺是( ),即图上 1 厘
4、米表示实际距离( )千米,如果图上距离是 5.5 厘米,那么实际距离是( )千米,如果实际距离是 260千米,那么图上距离是( )千米21.5 ,2/3 和 0.4 与另一个数可以组成比例,这个数可以是( ),也可以是( )还可以是( )22. 在( )里填上合适的数1/6:( )=1/8:1/6 0.9:1.2=( ):1( ):24=3:( ) ( ):10=( ):923. 在一副比例尺为 1:250000 的地图上,量得 ab 两地的距离是 8 厘米,ab 两地*的实际距离是( )千米11. 一个市民广场的长是 128 米,宽是 80 米,如果把它画出比例尺是 1:200 的平面图上,
5、那么长是( )厘米,宽是( )厘米12. 在一个比例里, 两个内项互为倒数, 一个外项是 1.2,另一个外项是 ( )13. 配制一种药液,药粉和水的质量比是 1:2500,有这样的药粉 80 克,可以配制这种药液( )克27 .在一幅 1:800 的图纸上, 一块正方形的菜地的面积是 10 平方厘米, 这块菜地的实际面积是( )平方米21. 把一个底是 4 厘米,高是 3 厘米的三角形按 3:1 的比放大后,三角形的底是( )厘米,高是( )厘米21.6 a=5b,则,( ):( )=7:524. x=5y(xy 不等于 0),则 x:y=( ):( )31. 男生人数的 3/4 与女生人数
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