《人力资源管理》课程综述.doc
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1、内容摘要在激烈的社会竞争下,企事业单位的管理者越来越认识到企事业的核心竞争力在于人才,如何改进人才管理的模式使企事业立于不败之地成为当务之急,人力资源管理作为一门介绍人才管理的科学,对现实工作具有指导意义。本文从三方面入手,第一部分全面阐述人力资源管理十二章的重点知识原理,从总体入手,凸显各章节的知识脉络,是对所学知识的回顾;第二部分是理论联系实际,知识的重大意义在于能够指导现实,使实际工作少走弯路,把书本知识用在实际工作中,用实际工作效果检验书本知识,达到知识于实际不脱节,使实际有理论做指导。第三部分谈学习体会,对自己的学习经历做总结。人力资源管理课程综述通过学习人力资源管理,我明确了人力资
2、源管理,是指运用科学方法,协调人与事的关系,处理人与人的矛盾,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标的过程,随着社会的进步,对人的管理问题日益突出,因而人力资源管理成为每个社会人必需的一门课程。一、人力资源管理基本原理人力资源管理全书共十二章,第一章的重点理论有:人力资源管理的相关概念、目标、特点、主要内容、任务、意义、发展历程和趋势,以及人性理论与人本管理理论的基本内容。第二章分别介绍了组织战略、人力资源管理战略和战略人力资源管理的概念;制定人力资源管理战略的流程,是我理解了组织战略、人力资源管理战略的关系,掌握了制定制定人力资源管理战略的方法。第三章重点介绍人力资
3、源规划在人力资源管理总体架构中的作用;人力资源规划的编制程序和方法;制定人力资源规划要进行人力资源供给与需求平衡的原因;面对人力资源短缺或过剩时组织应该做出的决策。第四章的重点原理有人力资源会计的定义;人力资源成本的主要内容;企业进行人力资源成本核算的重要意义和相应的方法;进行投资收益分析与投资决策分析的程序。第五章重点介绍什么是工作分析以及工作分析的重要作用;工作分析的方法及特点;工作分析的流程;定员的方法;工作分析的结果在实际工作中的运用。 第六章的重点原理有招聘与甄选的概念;招聘的渠道及各自的优缺点;招聘与甄选的流程;面试的类型;如何进行心理测验;评价中心技术及实施的方法;就业指导的内容
4、及作用。第七章重点介绍培训的基本内容及种类,职前培训的方法,培训需求、分析方法,培训计划的内容,培训课程设计的要素,如何运用案例分析法进行培训。有效的培训方法是保证培训效果的重要手段,它们各具优缺点,因此往往被配合运用。第八章阐述绩效管理的基本问题,并重点阐述绩效考核,详细介绍了绩效管理的功能和作用、有效的绩效考核系统应具备的标准、确定绩效考核指标的原则、各种绩效考核方法的优劣性。第九章重点介绍的薪酬指工资和福利。薪酬包括以货币形式直接付给员工的薪酬和以非货币形式付给员工的薪酬,它具有补偿功能、激励功能和调节功能。薪酬制度具有它本身的设计原则和程序,具有各自的优缺点。第十章阐述职业生涯管理的相
5、关理论,作为个人角度职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要去的工作组织、在职业发展上所要达到的高度等所做出规划和设计,并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程第十一章重点介绍社会保障制度的相关理论,包括员工保障管理及主要内容,养老保险制度的主要类型及特点,我国医疗保险制度存在的问题及改革的思路。第十二章阐述劳动关系的主要内容和法律特征,劳动合同的主要内容,解决劳动争议的具体办法,订立劳动合同的办法。总之本章为签订劳动合同的双方明确了各自的权利和义务,提供了保护的法律依据。二、理论联系实际在人力资源管理课程的学习中,以人为本的管理理念深入我心,贯穿在各种组织管理中。首先,以人为本
6、的调动机制在实际工作中充分调动起工作人员的积极性,发挥他们的潜能,不同层次不同岗位的竞争上岗机制,实现了人力资源的最佳配置。在具体的用人机制中,企业采取量化指标竞争上岗、对外聘人员实行试用上岗制,首先让外聘工作人员对企业有一段时间的适应期,然后再看是否能发挥潜能。对于企业人力资源方面出现人岗不相适应的情况,要充分考虑到员工的感受,酌情进行处理。目前,我国很多比较大的集团公司在用人上,成功地引用了以人为本的用人机制,比如,海尔集团公司实行优秀员工、合格员工、试用员工三工并存的人才机制,河南许继集团公司实行“末尾淘汰制”、“轮岗换岗制”等都在一定程度上,激发了员工的潜能,调动了员工的生产经营积极性
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