数字课程设计五人智力抢答器.doc
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1、数字课程设计五人智力抢答器 作者: 日期:2 个人收集整理 勿做商业用途EDA数字课程设计题 目 五人智力抢答器 学 院 通信与电子工程学院 专业班级 通信093 学生姓名 张美玲 指导教师 祁晓玉 2012年 6月 28 日I摘 要随着科学技术的不断发展,促使人们学科学、学技术、学知识的手段多种多样。抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,且有的要么制作复杂,要么可靠性低,减少兴致。做为一个单位若专购一台抢答器虽然在经济上可以承受,但每年使用的次数极少,往往因长期存放使(电子器件的)抢答器损坏,再购置的麻烦和及时性就会影响活动的开展,因此设计了本抢答器
2、。智力竞赛是一种生动活泼、寓教于乐的活动形式,而抢答是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。在进行智力竞赛时,往往都是几个组抢答问题,这就要求在时间上严格地区分先后.若是仅凭主持人的主观判断,则很容易造成错判、误判。为此,我们需要设计一种具备自动锁存、置位、清零等功能的智能抢答器来解决这些问题。该电路就是为智力竞赛抢答所设计,具有反应迅速,精确无误,操作简单等特点。电路主要由三部分组成:数字抢答电路、时序控制电路以及报警电路.其中数字抢答部分有一个74LS74触发器、74LS160计数器、74LS190和LED数码管显示器组成,可以将五位抢答者的按钮信号通过编码、锁存及译码后输出,驱动LED数码管
3、显示出最先抢答者的编号.而时序控制电路的功能是当参数选手按下抢答器时,使扬声器发出报警声。关键字:抢答 编码 锁存 译码显示 报警AbstractAlong with the development of science and technology, make people learn science, technology, and knowledge to learn the techniques of diversity. Vies to answer first device as a tool, has been widely used in all kinds of intell
4、igence and knowledge competition situation。 But vies to answer first the use frequency of device is quite low, and some either making complicated or low reliability, reduce the interest。 As a unit if only purchased a vies to answer first device on the economy can withstand though, but the number of
5、times each year to use very little, often for long-term storage (electronic parts) vies to answer first is damaged, again the trouble and timeliness purchase would affect activities, so the design of this vies to answer first device 个人收集整理,勿做商业用途本文为互联网收集,请勿用作商业用途It is a lively competition, fun activ
6、ities in the form of, and vies to answer first is very common in the quiz answer a way。 In intelligence contest, often are several group vies to answer first problem, it is required in time in the region has strictly. If only with the host of the subjective judgment, it is very easy to create the fa
7、lsely accused, misjudgment. For this, we need to design a kind of have to be automatic lock to save, buy a, reset function of intelligent vies to answer first device to solve these problems. 个人收集整理,勿做商业用途本文为互联网收集,请勿用作商业用途This circuit is designed for quiz vies to answer first, a reaction rapid, accur
8、ate and correct, simple operation, etc. The main circuit of three parts: the digital vies to answer first circuit, sequential control circuit and alarm circuit. Which digital vies to answer first parts have a 74 LS74 flip-flop, 74 LS160 counter, 74 LS190 and LED digital display of tube, can will be
9、five vies to answer first the signal through the button coding, lock to save and after decoding output, drive LED digital display first vies to answer first the tube out the Numbers。 And the sequential control circuit function is when the parameters according to the next player vies to answer first,
10、 make the speaker sends out the alarm sound. 文档为个人收集整理,来源于网络文档为个人收集整理,来源于网络Key word: responder coding latch doublekill give an alamIII目录摘 要IAbstractII第1章 绪论11.1选题意义11.2设计思路及目标11.3设计要求11.4 国内外研究现状21。5 抢答器目前存在的主要问题2第2章 抢答器的概述32。1 系统的主要功能32.2 系统需求分析42.3 抢答器的工作流程42。4 抢答器的优点5第3章 抢答器的程序设计与仿真实现63.1程序结构63。2
11、抢答电路的设计73。3倒计时电路的设计83.4声响电路的设计103。5总电路的设计10第4章设计难点与解决方法及不足12附录:程序使用说明13参考文献14致谢15第1章 绪论1。1选题意义当今的社会竞争日益激烈,选拔人才,评选优胜,知识竞赛之类的活动愈加频繁,那么也就必然离不开抢答器.本抢答器通过十分巧妙的设计仅用数字芯片便实现了数显抢答的功能,与其他抢答器电路相比较有分辨时间极短、结构清晰、成本低、制作方便等优点。本抢答器采用了数字显示器直接指示剩余时间,自动锁存显示结果的设计思想,因而本抢答器具有显示直观,不需要人干预的特点,而且在显示时抢答器会发出声响使效果更为生动.1。2设计思路及目标
12、五个参赛者没人一个开关,主持人控制总开关,主持人制高电平后,系统进入准备工作,有人抢答时,相应的二极管发光,并且此时其他人按下按钮抢答不会有反应。抢答完毕后主持人制低电平是复位归零,然后主持人再制高电平进入下一轮抢答,依次循环下去.五路抢答器要具有主持人控制的功能,同时在抢答控制中将五个抢答输入端与D触发器的输入端相接,在高电平时钟信号的触发下实现最先抢答者优先通过,并在有人抢答后立刻屏蔽时钟信号,是较晚的时钟信号无效.此时,喇叭鸣响2秒,表示有人抢答成功。同时,倒计时电路启动,开始进行10秒回答倒计时,倒计时结束启动鸣响电路,使喇叭鸣响2秒,提示回答超时.在回答过程中,一旦抢答者回答完毕主持
13、人可以按动按键是倒计时结束,同时取消喇叭鸣响.另外,主持人还具有在任意时间停止抢答的功能.1.3设计要求五人参赛每人一个按钮,主持人一个按钮, 按下就开始;每人一个发光二极管,抢中者灯亮;有人抢答时,喇叭响;答题时限为10秒钟,从有人抢答开始,用数码管倒计时间,0、9、81、0;倒计时到0的时候,喇叭发出两秒声响.1.4 国内外研究现状抢答器作为一种电子产品,早已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合,但目前所使用的抢答器有的电路较复杂不便于制作,可靠性低,实现起来很困难;有的则用一些专用的集成块 ,而专用集成块的购买又很困难。为适应高校等多代表队单位活动的需要而设计一个多功能抢答器,这种抢答器具有
14、电路简单,元件普通 ,易于购买等优点,很好地解决了制作者制作困难和难于购买的问题.在国内外已经开始了普遍的应用。1。5 抢答器目前存在的主要问题随着改革开放事业的不断深入,促使人们学科学、学技术、学知识的手段多种多样,抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率校低,且有的要么制作复杂,要么可靠性低,减少兴致.作为一个单位若专购一台抢答器虽然在经济上可以承受,但每年使用的次数极少,往往因长期存放使(电子器件的)抢答器损坏,再购置的麻烦和及时性就会影响活动的开展。但目前多数抢答器存在3个不足之处:第一,现场线路连接复杂。因为每个选手位于抢答现场的不同位置,每个选手与
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