人教版初一英语上册知识点归纳总结.doc
《人教版初一英语上册知识点归纳总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初一英语上册知识点归纳总结.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
[1] 人教版初一英语上册知识点归纳总结 个英文字母的正确书写26个国际音标及48一、字母的正确占格及单词间,)a, e, i, o, u个元音字母(5要熟练掌握元音和辅音, 距。 页)89(课本P动词的用法be二、 。记忆口诀:am, is, are动词有三种变形,分别是:be ;用于“他、她、它”is are, “你”用 am, “我”用 。are,复数全部都用is单数全都用 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 、三种人称:1 ,)we I, 第一人称( ,)you you,第二人称( she, he, 第三人称( 。)Maria it, 、人称代词的主格,2 即人称代词位于句子主语位置时的形态: 。I, We, You, You, He, She, It, Maria 、人称代词的宾格,3 即人称代词位于句子宾语位置时的形态: 。me, us, you, you, him, her, it 、形容词性物主代词:4my, our, your, your, his, her, its, their 。 、名词性物主代词:5 。mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 、反身代词:6 。myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, nineteen, eighteen, seventeen, sixteen, fifteen, fourteen, thirteen, twelve, eleven, twenty-six, twenty-five, twenty-three,twenty-four, twenty-two, twenty-one, twenty, eighty, sixty,seventy, fifty, forty, thirty, twenty-nine, twenty-eight, twenty-seven, 。ninety, one hundred,one hundred and one 五、一般疑问句及特殊疑问句 来回答的问句。No或Yes、一般疑问句:能用1一般疑问句句尾读升调。 来回答的问句。No或Yes、特殊疑问句:不能用2 特殊疑问句句尾读降调。 页)85(课本P六、可数名词变复数与不可数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 :规则变化、1,如:”-s )一般情况直接在词尾加“1cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, 等;orange-oranges watch-watches, bus-buses, ,如:”-es 结尾的词,要在词尾加“chsh, x, s, )以2 等;box-boxes baby-babies, country-countries, 如:,”-es “再加i为y变结尾的词,y以辅音字母加)3 等;family-families 等;knife-knives, half-halves,如:”ves 为“f (e)结尾的词,变f (e))部分以4 zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, 如:,”-es “或”-s “加结尾的词,o以)5,”-es 外,凡是能吃的,加“hero等。记忆口诀:除了“英雄”potato-potatoes 。”-s 不能吃的加“ :、不规则变化2tooth-teethfoot-feet, woman-women, man-men, )改变单数名词中的元音字母:1 等; 等;sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese)单、复同形:2 等。mouse-mice, child-children)其他形式:3 、不可数名词3 七、简单句的成分及主谓一致原则 宾语,其中谓语由动词来充当。+谓语+最基本构成:主语 主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。)时,谓语动词也要相应变成单数形式;(简称“三单”当主语是第三人称单数,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下(课当主语非“三单”时 :页)91本P 等;, play-plays like-likes, tell-tells,,如:”-s )一般动词在词尾加“1,如:”-es 结尾的动词加“shx,ch, s, )以字母2teach-teaches, guess-guesses, 等;watch-watches 等;do-does, go-goes,如:”-es 结尾的动词一般加“o)以3fly-flies, carry-carries如:,而是”-“再加,i为y先变结尾的动词,y以辅音字母加)4 等; 。has的三单形式是have)5 页)87(课本P(名词前面必须要有冠词)八、冠词的用法 )两种。a, an)和不定冠词(the冠词分为定冠词(“这些”、“那个”、,可译为“这个”表示“特指”the、定冠词1 。“那些”、开头元音用于以an。用来表明(可数)名词的数量是“一个”a, an、不定冠词2 则英语非元音开头的单词前。a(注意不是以元音字母开头)的单词前,,而的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”one与基数词ana, 、不定冠词3 。基数词则强调“数量” do, does (助动词九、 )的用法 为例:like只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 )当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。1 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. )当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:2 does; 当主语为“三单”时,要使用 。例如把下列句子变否定句:do当主语为“非三单”时,用助动词原形 Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. Does.或Do)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用3 例如下列句子变问句: Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 十、名词所有格;Kangkang's books、1Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes; (我的一本书)a book of mine前翻译:of后往of,但要从的”......表示“of、用2与have、3 的区别:of,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不一般表示“主动拥有”have 。例如:of,表示所属关系时要用能“主动拥有” I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的知识点——Unit 1 、1Unit 2 )问候语:1 Good morning/ afternoon/ evening. How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? )道别用语:2 用于熟人间)see用于初次见面,meet(Nice/ Glad to meet/ see you. Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! This is... )介绍人或者物的句型:3 的区别:I'm sorry.与Excuse me.)4 则是向对方道歉。I'm sorry.是要引起对方的注意,而Excuse me. be from = come from )词组5 in English 来回they时,要用these/ those;问到it时,回答要用this/ that)当问句中问到5 What's this in English?----It's an eraser. 例如: 答。 What are those?----They are books. )对6That's OK./ Y 的回答:Thanks. ou're welcome./ My pleasur. look the same = have the same looks )7 give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like 的用法in)8in,否则用on(树上结的、长出来的用in the tree/ on the tree ) (穿着红色的衣服)in red (在空间范围之内)in the desk ? ……the English for hat is (用英语,使用、利用某种语言)=Win English It is an a pple. ?苹果the English for hat is 例:W help sb. do sth. )9个介词on,under10)10 页)91的用法(课本P 十二、时态 :现在的状态、经常性、习惯性动作页)89(课本P一般现在时 十三、句型:一物品时与一个人拥有一物品的区别:存在(有)表示某处 一物品时:处――某地方、具体的地方存在(有)当表示某处 )1( is ( be There +(注意:名词的单数与复数)物品名称(名词)are)+ 地方(介词短语) have/has )一个人(主格)拥有一物品时,使用2(+)单数与复数主格( 物品名称+(对应单数)/has(对应复数)have (注意:名词的单数与复数) 区别play basketball 与Have a basketball 宾格 主格 名词性物主代词 形容性物主代 mine my me I ours our us we your you you yours hers her her she his his him he it it them they theris their 页)92--85(课本P十四、词的分类- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初一英语 上册 知识点 归纳 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文