研修心得体会.doc
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(完整word)研修心得体会 研修心得体会 有幸参加培训,真是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。 同时能聆听众多专家的精彩讲解, 通过网络参与了《中小学教师信息技术应用能力标准》 的学习,网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。 在这次学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞 ,, 我们共同走过了一段难忘的心路历程。 我从中学习到了很多, 也收获了很多. 我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学习, 在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,不免有些感慨,感悟如下: 一、开阔视野,学习新思路 几个月的培训学习, 让我发现教育是需要远见卓识的。 在本次培训中, 各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对教学的独特见解,对新课程的各种看法, 并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识, 以及如何开展课例研究。 从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。 我努力把学习的理论知识转化为实践动能, 使之有效地指导平时的语文教育教学工作。在培训过程中, 我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流, 并在课例跟进后, 用新的练习设计理念指导我的教学, 在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力变得更加有心。 同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作, 在新理念的引领下, 不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。 二、受益匪浅,感受颇深 以前我们的教学虽然有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统, 保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念. 首先,要创新。教学是一种技术,更是一种艺术。在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力.只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。 其次、要清晰。教学思路、目标、过程清晰。这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了, 教学自然也就成功了一半. 另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络. 第三、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活. 不能总是一成不变的模式,但是课堂教学也不能够花哨过头。 新课程里讲的分层教学, 主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发, 学习之后感到获益良多。最终我们教学要达到的是:授人以渔而不是授人以鱼。 三、继续努力,力求完美 远程研修的网线链接着我们的耕耘, 也链接着彼此的理想和追求。 其中没有矫情的造作,没有精深的思索.通过此次学习,我顿感到自己身上的压力增大,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说教育也只有一次。 而这就需要我付出更多的时间和精力, 努力学习各种教育理论, 并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、 调控自我,相信通过自己的不懈努力会有所收获,有所感悟的。 当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为时, 也就真正实现了自己人生的价值。我会沿着新课改的道路走下去,我会一直努力!在以后的教学中,我要做的是: 第一,及时自我反思。从以往的实践中总结经验得失。 第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠. 一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。 第三,多交流沟通。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径.要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。- 配套讲稿:
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