人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理.docx

人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理
人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理的全部内容。

22

（六上）Unit 1 How can I get there?
（Unit 1 A Let’s talk）
Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard.
Robin：It’s near the door.

Wu Yifan：Thanks. Where is the post office ? I want to send it today。
Robin:I don't know。 I’ll ask。 Excuse me, sir.
Man：Wow！ A talking robot ! What a great museum ！

Robin：Where is the post office?
Man：It's next to the museum。
Robin：Thanks.

（Unit 1 B Let’s try)
Mike：What an interesting film ！
Wu Yifan：Yes，but I'm hungry now。 I know a great Italian restaurant。

Mike：Yum! I like pizza ! Where is the restaurant?
Wu Yifan:It’s next to the park on Dongfang Street。

Mike：How can we get there?
Robin：Turn left at the bookstore。 Then turn right at the hospital 。
Mike：OK. Let’s go !

吴一凡：罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。
罗宾:在大门附近。

吴一凡：谢谢。邮局在哪儿？我想今天把它寄出去.
罗宾：我不知道.我去问一下。打扰一下，先生。
男人:哇!一个说话的机器人！多么伟大的一个博物馆啊！

罗宾：邮局在哪儿？
男人：它挨着博物馆.
罗宾：谢谢。

麦克：多么有趣的电影啊！
吴一凡：是的，但是我现在饿了。我知道一家很棒的意大利餐馆。

迈克：好呀！我喜欢比萨饼。餐馆在哪儿?
吴一凡,:它在东方大街上,挨着公园。

迈克：我们怎么到那儿？
罗宾：到书店左转。然后到医院右转.
迈克：好的.让我们走吧！

六上 （Unit 1 B Read and write）
Robin has GPS !
Wu Yifan's grandpa gave Robin a now feature．
He now has GPS. He can help the boys find the Italian restaurant。

1、Robin：We're in front of the cinema。
Let's go straight and turn left at the bookstore.
Follow me， please!

2、Mike：Is it far?
Robin: No. Now we are behind the hospital. Let's turn right and then turn right again .

3、Mike：There is the restaurant !

4、Robin：My new GPS works ！
Wu Yifan:Yes ！ I’ll tell Grandpa. But let's eat first. I'm so hungry !

（六上）Unit 2 Ways to go to school！
（Unit 2 A Let's talk）
Mike：Good morning， Mrs。 Smith ！
Mrs Smith：Hi， children. You're early．How do you come to school?
Amy：Usually, I come on foot．Sometimes I come by bus.
Mike：I often come by bike.

Amy:How do you come to school， Mrs。 Smith？ By car？
Mrs Smith：Sometimes，but I usually walk.
Mike:That's good exercise。

罗宾有全球（卫星)定位系统!
吴一凡的（外）祖父给罗宾提供了一个新的特点。他现在有了全球(卫星）定位系统。他能帮助男孩们找到意大利餐馆.

1、 罗宾：我们在电影院前面.
让我们直走，到书店左转。
请跟着我！

2、 迈克：它远吗？
罗宾:不。现在我们在医院后面。让我们右转,
然后再右转.

3 、迈克：餐馆在那儿！

4 、罗宾：我的新全球(卫星）定位系统奏效了！
吴一凡：是的!我会告诉(外）祖父的。
但是让我们先吃（饭)吧.我非常饿！

迈克：早上好,史密斯老师（夫人）！
史密斯老师：你们好,孩子们.你们真早。你们怎么来学校的?
埃米：通常，我走路来。有时我乘公共汽车来。
迈克：我经常骑自行车来.

埃米：你怎么来学校的，史密斯老师？乘小汽车吗？
史密斯老师：有时,但是我通常走路（来）。
迈克:那是很好的锻炼。
crossing 十字路口
六上 (Unit 2 B Let’s try）
Wu Yifan：Mr。 Jones， how can I get to the Fuxing Hospital?
Mr. Jones：Take the No.57 bus over there.

Wu Yifan:Thanks。 Wow ！ So many pictures of bikes !
Mr。 Jones:They're from my cousin in the USA。

Wu Yifan：What’s this?
Mr。 Jones: A helmet. In the USA people on bikes must wear one。

Wu Yifan：I see。 Oh， the bus is coming ！ Bye, Mr. Jones。
Mr。 Jones:Hey，don’t go at the red light !
Wu Yifan：Oh, right！ Thanks。 I must pay attention to the traffic lights ！

(Unit 2 B Let's try)
Different ways to go to school。

Some children go to school on foot in Munich, Germany。
In Alaska, USA, it snows a lot.
Some kids go to school by sled。 It’s fast．

Some children in Jiangxi，China，go to school by ferry every day。
In Papa Westray, Scotland， the children go to school by ferry,too.
But in 2009，they went to school by plane because the ferry didn’t work.

Grandpa，let me read this for you。
Thanks，Robin.
I don't go to school。 I learn at home。

吴一凡：琼斯先生，我怎么到复兴医院?
琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。

吴一凡：谢谢。哇！这么多张自行车的图片！
琼斯先生：它们来自我在美国的表哥。

吴一凡：这是什么？
琼斯先生：一个头盔.在美国骑自行车的人必须戴头盔。

吴一凡：我明白了。哦，公共汽车来了！再见，琼斯先生。
琼斯先生：嘿，别闯红灯！
吴一凡：哦，对!谢谢.我必须注意交通信号灯！

去学校的不同方式

在德国慕尼黑,一些孩子步行去学校。
在美国的阿拉斯加州，雪下得很多。
一些孩子坐雪橇去学校。它很快。

在中国江西，一些孩子每天乘轮渡去学校.
在苏格兰的帕帕韦斯特雷岛，孩子们也是乘坐轮渡去学校。
但是在2009年，他们乘飞机去学校,因为轮渡不工作了。

（外）祖父，让我读这个给你(听）。
谢谢，罗宾。
我不去学校。我在家学习.
(六上）Unit 3 My weekend plan
（Unit 3 Let’s try)
Mike：What are you going to do tomorrow？
Sarah：I’m going to have an art lesson.

Mike：What are you going to do in your lesson？
Sarah：We're going to draw some pictures in Renmin Park.

Mike：Sounds great ! I'm going to see a film tomorrow.
Sarah：Have a good time!

Mike：You too。 I have to do my homework now。 Bye。
Sarah：OK. Bye．

(Unit 3 Let’s talk)
John：My cousin Jack is going to visit me next week。
Amy：That’s nice. Where are you going?
John：We’re going to the cinema。 We're going to see a film about space travel !

Amy：Cool ! I have lots of comic books about space. When are you going？
John：Next Wednesday。

Amy：Why not go Tuesday? It’s half price then ！
John：Really? Thank you !

slow （使）放慢速度，慢的
down 减少、降低
迈克：你明天打算做什么？ slow down 慢下来
萨拉：我打算上美术课。 taxi 出租汽车
stop 停下
迈克：你们打算在你们的课上做什么？
萨拉：我们打算在人民公园里画画.

迈克：听起来很棒！我明天打算去看电影.
萨拉：（祝你）玩得开心！ word book 单词书
lesson 课
迈克：你也是。我现在必须做我的家庭作业了。再见。
萨拉：好的。再见。 take a trip 去旅行
supermarket 超市
evening 晚上，傍晚
tonight 在今晚
约翰：我表哥杰克打算下周来看我. comic 滑稽的
埃米:那很好。你们打算去哪儿? dictionary 词典
约翰：我们打算去电影院.我们打算去看一部关于太空旅行的电影！

埃米：酷！我有许多关于太空的连环画册.你们打算什么时候去?
约翰：下星期三。

埃米:为什么不在（下)星期二去呢？那时是半价！
约翰：真的吗？谢谢你！

六上 （Unit 3 Read and write）
Dear Diary,
Tomorrow is Mid—Autumn Festival.
My family are going to get together and have a big dinner.

My aunt is going to make mooncakes.
My grandma will tell us a story about Chang’e.
Robin and I are going to read a poem .This is our poem:

F is for family。 We will all be together tonight。
A is for autumn。 It is the autumn season.
M is for moon. We eat mooncakes and tell stories about the moon。
I is for ”I”. I am so happy today.
L is for love. We love Mid-Autumn Festival。
Y is for you. You can be together with your family too ！

（六上）Unit 4 I have a pen pal。
(Unit 4 A Let’s talk)
Oliver:What are Peter’s hobbies?
Zhang Peng：He likes reading stories. He lives on a farm， so sometimes he reads to the cows !
Oliver：That’s interesting。
Zhang Peng：He likes doing kung fu and swimming.
Oliver：Really? Me too ！
Zhang Peng：He also likes singing。
Oliver：Oh，you like singing，too。
Zhang Peng：Yes. I’m going to teach him the Chinese song ”Jasmine Flower"!
Oliver：Good idea ！

亲爱的日记：
明天是中秋节。
我的家人将会团聚，吃一顿丰盛的晚餐。

我婶母将要做月饼。
我(外）祖母将要给我们讲关于嫦娥的故事。
罗宾和我将要朗诵一首诗.这是我们的诗：

F代表家人。今晚我们都将团聚。
A代表秋季。(现在）是秋季.
M代表月亮.我们吃月饼,讲关于月亮的故事。
I代表我。今天我很高兴。
L代表喜爱。我们喜爱中秋节.
Y代表你。你也能和你的家人团聚！

奥利弗：彼得有什么爱好?
张鹏：他喜欢读故事。他住在一个农场里,所以有时他
读给奶牛（听）!
奥利弗:那很有趣。
张鹏：他喜欢练功夫和游泳.
奥利弗：真的吗？我也是！
张鹏：他还喜欢唱歌.
奥利弗:哦，你也喜欢唱歌。
张鹏：是的.我打算教他(喝)中文歌：《茉莉花》!
奥利弗：好主意！
六上 (Unit 4 B Let's talk)
John：Hey,Yifan。 What are you doing？
Wu Yifan：I'm writing an email to my new pen pal in Australia。

John:Does he live in Sydney?
Wu Yifan：No， he doesn't．He lives in Canberra。 His name is John，too.

John：Really？ Does he like doing word puzzles and going hiking?
Wu Yifan：Yes， he does.

John：Amazing ! I like those too！ Can I also be his pen pal?
Wu Yifan:Sure. Why not？
John：Cool ！

（Unit 4 B Read and write)
Shall we dance?
There is a dance class on Sunday at 1 p.m。
I like dancing，and I need a partner.

Goal ！ Goal ！ Goal !
What do you do on Sundays? Join our football club ！
See you on the playground ！

Let's read together ！
What is your hobby？ Do you like reading？
I have great books。 We can share !

Science Club，YOUR club ！
Do you want to learn about robots？ Come to the science room!
Meet Robin。 He teaches students to make robots．

约翰：嘿,一凡。你正在做什么？
吴一凡：我正在给我在澳大利亚的新笔友写一封电子邮件。

约翰:他住在悉尼吗？
吴一凡:不,他不住在悉尼.他住在堪培拉。他的名字也叫约翰.

约翰：真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？
吴一凡：是的,他喜欢。

约翰：太令人惊奇了！我也喜欢那些!我也能成为他的笔友吗？
吴一凡:当然.为什么不呢？
约翰：棒极了！ hiking 远足
studies study 学习
shall 表示征求意见
我们跳舞好吗?
在星期日下午一点有一节舞蹈课.
我喜欢跳舞,并且我需要一个舞伴。

射门！射门！射门！
你在星期日都做什么?加入我们的足球俱乐部吧！
在操场上见！

让我们一起读书吧！
你有什么爱好？你喜欢读书吗？
我有很棒的书籍。我们可以分享!

科学俱乐部，你的俱乐部！
你想要了解机器人吗?来科学教室吧！
见见罗宾。他教学生们制造机器人。
(六上)Unit 5。 What does he do？
(Unit 5 A Let’s talk）
Sarah：Is your father here today？
Oliver：No. He’s in Australia.

Sarah：What does he do？
Oliver：He's a businessman. He often goes to other countries。

Sarah：And what does your mother do？
Oliver:She’s a head teacher．

Sarah:That’s nice.
Oliver：Yeah。 She’ll be here today !
Sarah:Do you want to be a head teacher, too？
Oliver：No，I want to be a businessman。

(Unit 5 B Let’s talk)
Mike:My uncle is a fisherman．
Xiao Yu：Where does he work?
Mike：He works at sea．He sees lots of fish every day !

Xiao Yu：I see. How does he go to work？ By boat?
Mike：No．He works on a boat。 He goes to work by bike。

Xiao Yu：He has a very healthy life。
Mike:Yes。 He works very hard and stays healthy。
Xiao Yu：We should study hard and stay healthy，too。

萨拉：你爸爸今天在这儿吗？
奥利弗:不。他在澳大利亚。

萨拉：他是做什么的?
奥利弗:他是一位商人.他经常去其他的国家。

萨拉：你妈妈是做什么的? police officer 警察
奥利弗：她是一位校长。 pilot 飞行员
postman 邮递员
萨拉：那真好.
奥利弗：是的。今天她将会在这儿!
萨拉：你也想成为一位校长吗？
奥利弗:不,我想成为一名商人.

迈克：我叔叔是一位渔民。
晓宇:他在哪儿工作?
迈克：他在海上工作。他每天看到很多鱼！

晓宇:我明白了。他怎么去上班？乘船吗？
迈克：不.他在船上工作。他骑自行车去上班。

晓宇：他有一个非常健康的生活。
迈克：是的.他工作很努力并保持着健康.
晓宇：我们也应该努力学习并保持健康。

六上 (Unit 5 B Read and write）
Hu Bin likes sports.
He is good at football, ping—pong and basketball。

He often goes running after school. He wants to work in a gym。
Tip： If you like sports, you can be a coach, a sports reporter， or a PE teacher.

Sarah likes using computers， and she can type very quickly.
She wants to work in an office。
Tip: If you can type quickly， you can be a secretary。

Robin wants to be a scientist like Wu Yifan's grandfather.
He studies very hard, and he wants to work in a university。
Tip: If you like science, you can be a scientist。

（六上）Unit 6 How do you fell?
（Unit 6 A Let’s talk)
Sam：What's this cartoon about?
Sarah：It’s about a cat. The cat is a police officer.
Sam：Cool ！
Sarah：He chases the mice。 They 're afraid of him。

Sam:Why？
Sarah：Because the mice are bad．They hurt people. The cat is angry with them.
Sam:Maybe our cat is chasing a mouse now!

胡宾喜欢运动。
他擅长（踢)足球,（打）乒乓球和(打）篮球。

他放学后经常去跑步。他想在体育馆工作。
提示:如果你喜欢运动,你可以成为一名教练，一名体育记者或者一名体育老师.

萨拉喜欢用电脑，而且她能非常快速地打字.
她想在办公室里工作。
提示：如果你能快速地打字，你可以成为一名秘书。

罗宾想成为一名像吴一凡的（外)祖父那样的科学家.他学习非常努力,他想在大学里工作.
提示：如果你喜欢科学,你可以成为一名科学家。

萨姆：这部卡通片是关于什么的?
萨拉：它是关于一只猫的.这只猫是一个警察。
萨姆：酷!
萨拉：它追赶老鼠们.它们害怕 它。
mouse
萨姆：为什么？
萨拉：因为老鼠们很坏。它们伤害人们。这只猫很生它们的气。
萨姆:也许我们的猫现在正在追赶一只老鼠！

（Unit 6 B Let’s talk)
Mum：Sarah， Sam, come here， please。
Sarah：What’s wrong？
Mum:Your father is ill 。 He should see a doctor this morning ， so we can’t go to the zoo today.
Sam：Oh， no !
Mum：Don’t be sad. We can go next time。

Sam:How does Dad feel now?
Mum：Not well。 Let's go to the hospital。

(Unit 6 B Read and write）
Robin and the Ant
It is a sunny morning。

Robin is going to sit on the grass when he hears,“Wait !”
It is a little ant。 He is afraid.
“Please don’t sit on me。 One day I can help you."
“Don't worry, little ant。 I won’t sit on you，”says Robin.

The next day，it is raining。 Robin is in the park.
He is stuck in the mud． He is worried.
Then he hears，“Let us help you！”

It is the ant and all of his friends.
They are strong. They pull Robin out of the mud。
Everyone is happy !
（We should always be nice to each other．）

妈妈：萨拉，萨姆，请到这儿来。
萨拉：怎么了?
妈妈：你爸爸生病了。他今天早上应该去看病，所以我们今天不能去动物园了。
萨姆：哦,不！ sad 难过的
妈妈：别伤心。我们可以下次去。 wear 穿、戴
more 更多的
萨姆：爸爸现在感觉怎么样？ deep 深的
妈妈：不是很好。让我们去医院吧。 breath 呼吸
take a deep breath 深深吸一口气
count 数
罗宾和蚂蚁 count to ten 数到十
这是一个晴朗的早上。

罗宾正要坐在草坪上，这时他听到一声“等一等!”
是一只小蚂蚁。他很害怕。“
请不要坐在我身上。将来有一天我能帮助你.”
罗宾说：“不要担心，小蚂蚁。我不会坐在你身上的。”

第二天，下雨了。罗宾在公园里。
他陷在泥里。他很担忧。
这时他听到：“让我们帮你吧！”

是那只蚂蚁和他所有的朋友。
他们很强壮。他们把罗宾从泥里拉出来了。
每个人都很高兴!
(我们应该总是善待彼此.）
（六下）Unit 1， How tall are you?
（Unit 1, A: Let’s talk）.
ZP： Look ! That’s the tallest dinosaur in this hall.
Mi: Yes, it is。 How tall is it?
ZP： Maybe 4 meters。
Mi: Wow ！ It’s taller than both of us together。

ZP: Look ! There are more dinosaurs over there ！
Mi: They’re all so big and tall.

ZP： Hey, this dinosaur isn't tall ！ I’m taller than this one。
Mi: Oh， yes. How tall are you?
ZP: I'm 1。65 meters。

（Unit 1， B: Let's talk）
M： Those shoes in the window are nice ! Let's have a look。
W: What size are your shoes， Mike？
M： Size 7

W: Size 7? That’s so small。
M: In China I wear size 38 shoes。
W: Oh! Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.

M： Really? You look taller than me。
W: But I think you are heavier 。 How heavy are you?
M: I’m 48 kilograms.
W: Yes， you're heavier。 I'm 46 kilograms.

张鹏：看！那是这个厅里最高的恐龙。
迈克：是的，它是。它有多高？
张鹏：可能4米。
迈克：哇！它比我们俩加起来还高。

张鹏：看！在那边有更多的恐龙！
迈克：它们都又大又高。

张鹏：嘿，这只恐龙不高！我比这只更高。
迈克：哦，是的。你有多高？
张鹏：我身高1.65米。

迈克:橱窗里的那些鞋很漂亮！让我们看一看。
吴一凡:迈克，你穿多大号的鞋?
迈克：7号. countryside 乡村

吴一凡：7号?那真小。
迈克：在中国我穿38号的鞋.
吴一凡：哦！你的脚比我的大.我穿37号的鞋。

迈克:真的吗？你看起来比我高。
吴一凡：但是我认为你更重 。你体重多少?
迈克：我体重48千克.
吴一凡：是的，你更重。我体重46千克。

六下（Unit 1， B: Read and write)
Little Duck is watching the sun go down。
It is getting lower and lower , but his shadow is getting longer and longer。

“Why is that？” Little duck asks his friend Old Tree.
“You are older and smarter than me。
Tell me –why is my shadow longer when the sun gets lower?”

Old Tree says, ”That’s easy, Little duck.
The sun goes down every day, and we grow older every day。
Your shadow grows longer because you are growing taller.
You are becoming a beautiful bird!”

(六下）Unit 2 Last weekend
（Unit 2 A: Let’s talk)
M： Hi, Grandpa. How are you? How was your weekend？
G： I’m fine, Mike。 It was good， thank you.

M： What did you do?
G： Well， I stayed at home with your grandma. We drank tea in
the afternoon and watched TV.
M: I watched TV, too. I watched some children's shows on TV.

G: That’s nice. Did you do anything else?
M：Yes,I cleaned my room and washed my clothes.
G：You are a good boy!

小鸭子正在看太阳落下。
它正变得越来越低，但是他的影子正变得越来越长。

“那是为什么？”小鸭子问他的朋友老树。
“你比我年长并且比我聪明。
告诉我——为什么当太阳变得更低的时候,我的影子更长？”

老树说：“那很简单,小鸭子。
太阳每天落下，而且我们每天成长.
你的影子变得更长是因为你正在长得更高。
你将要变成一只美丽的大鸟！”

迈克:嗨，爷爷。你好吗？你周末过得怎么样？
爷爷：我很好，