全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练.docx
《全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练单选题1、PublicschoolsintheUnitedStateshavetobeneutralaboutreligion_theycloseforholidayslikeChristmas.AincaseBasifCinthatDeventhough答案:D考查让步状语从句。句意:美国的公立学校必须在宗教问题上保持中立,即使他们会在圣诞节这样的节日关闭。A.incase以防;B.asif似乎;好像;C.inthat因为;D.eventhough即使。结合句意可知,学校在像圣诞节这样的节日会停课,美国必须
2、对宗教保持中立。所以空白处与前文为让步关系,选项D符合题意,故选D。2、Petercanbereallydifficultattimes_hesanicepersoningeneral.AevenifBasthoughCasifDifonly答案:A考查状语从句。句意:彼得有时真的很难缠,即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使,尽管;B.asthough似乎,好像;C.asif似乎,好像;D.ifonly要是.就好了。空前表示Peter有时候很难缠;空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人,前后有转折关系,只有A项evenif可以引导让步状语从句,符合题意。故选A项。3、Have
3、youboughtthesamebook_Ireferredtoyesterday?AwhenBwhichCwhereDas答案:D考查定语从句关系词。句意:你买了我昨天提到的那本书了吗?分析句子可知,此句是定语从句,先行词是thesamebook,在从句中作to的宾语,thesameas(和一样),句中应由as引导定语从句。故选D项。4、Withmoreandmoreforests_,wemusttakeactiontoprotectourearth.AdestroyingBdestroyedCtodestroyDaredestroyed答案:B考查过去分词。句意:随着越来越多的森林遭到破坏
4、,我们必须采取行动去保护我们的地球。空格处是with的复合结构中的宾补,由于宾补和宾语forests是被动关系,因此要用过去分词。故选B。5、Lookingatgreen,growingthingscanputpeopleinabetter_.AshelterBremarkCmoodDzone答案:C考查名词词义辨析。句意:看着绿色,生长的东西可以让人心情更好。A.shelter庇护所;B.remark评论;C.mood情绪;D.zone区域。短语:putsb.ina.mood“使某人有的情绪”,故选C。6、Two“stolen”notebookswrittenbyCharlesDarwinw
5、ereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案:C考查非谓语动词和定语从句。句意:两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里,里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知,第一空处动词contain(包含,装着)作后置定语修饰名词abrightpinkgiftbag,是非
6、谓语动词,与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系,应用现在分词表主动;第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句,修饰先行词theoriginalbluebox,先行词在定语从句中作介词in后的宾语,应用关系代词which或that引导该定语从句,且可省略。故选C项。7、People_interestisexploringtherelationshipbetweenartandsciencewillenjoySingaporesArtScienceMuseum.AWhoBwhichCwhomDwhose
7、答案:D考查定语从句。句意:有兴趣探索艺术与科学之间关系的人将参观新加坡艺术科学博物馆。分析句子可知,people为先行词,作定语从句interest的定语,关系代词为whose。故选D项。8、Whenthebigearthquakehappened,inlessthanaminute,thewholecitylay_.AinruinsBintroubleCindangerDinshock答案:A考查固定短语辨析。句意;大地震发生时,不到一分钟,整个城市就成了一片废墟。inruins严重受损;破败不堪;introuble处于不幸中;indanger处于危险中;inshock震惊。地震发生导致整
8、个城市成为废墟。故选A。小提示:9、Thenovelpublishedlastmonth,_authorwasa15-year-oldgirl,isabest-seller.AwhichBwhoCwhenDwhose答案:D考查定语从句。句意:这本小说上个月出版,作者是一个15岁的女孩,是一本畅销书。分析句子,设空处引导的是定语从句,从句中缺少定语,修饰先行词thenovel。故选D。10、Thevillagers,_hadbeenwashedawaybytheflood,receivedthegovernmentsaid.AalltheirpropertiesBalloftheirprope
9、rtiesCallwhosepropertiesDallofwhoseproperties答案:D考查定语从句。句意:村里所有的财产都被洪水冲走,村民们得到了政府的援助。根据句子结构分析可知,“received”是主句谓语,因此设空处引导的句子为非限制性定语从句,先行词为villages(村庄),从句中连词做定语修饰主语properties,意为“村庄的财产”,用关系代词whose。不定代词all修饰名词时需要使用介词of,意为“所有的”。故选D。11、Followingthegirl,wewentintoahall,on_wallshungpicturesofsomefamousscient
10、ists.AwhoseBitsCwhichDthat答案:A考查定语从句。句意:我们跟着女孩走进一个大厅,大厅的墙上挂着一些著名科学家的照片。分析句子,设空处引导的是非限制性定语从句,引导词在从句中作定语,指代halls,意为“大厅的”,故使用whose。故选A。12、Newtonisshownasagiftedscientistwitheveryhumanweaknessstoodatthepointinhistorymagicendedandsciencebegan.Awho;whereBwhich;whereCwho;whenDwhich;that答案:A考查定语从句。句意:牛顿被证明是
11、一位天才科学家,有着人类的种种弱点,他站在了历史上魔术结束、科学开始的时刻。分析句子可知,两个设空处都引导定语从句;第一空处关系词代替先行词Newton在从句中充当主语,应用关系代词who,第二空处关系词代替先行词point在从句中充当地点状语,应用关系副词where,故选A项。13、Illasktheteacheraboutthesubjunctivemood_Imverypuzzledabout;andthatsalso_mostofourclassmateshavedoubt.Awhich;whatBwhy;thatCwhich;whereDthat;how答案:C考查定语从句和表语从句
12、。句意:我会问老师关于虚拟语气的问题,我对此很困惑;这也是我们大多数同学怀疑的地方。“Imverypuzzledabout”是定语从句,从句中缺少宾语,先行词“thesubjunctivemood”是物,因此第一空用关系代词which/that引导定语从句,“mostofourclassmateshavedoubt”是表语从句,从句中不缺主语或宾语,根据语境可知,句子表示“这也是我们大多数同学怀疑的地方”,因此空格处是“.的地方”,因此第二空用where引导表语从句,故选C。14、Childrenwhoarenotactiveor_dietishighinfatwillgainweightqu
13、ickly.AwhoBofwhomCwhoseDthat答案:C考查关系词。句意:不运动或饮食中脂肪含量高的儿童体重会迅速增加。分析句子可知,此处为连词whose引导的限制性定语从句,先行词Children在从句中作定语成分,和从句中的主语diet为所属关系。故选C项。15、Memoriesoftearsandlaughterscame_ashevisitedhissecondaryschool.AfloodingbackBfloodinginCfloodedbackDfloodedin答案:A考查动词短语辨析和现在分词。句意:当他参观他的中学时,泪水和欢笑的记忆如潮水般涌回心头。floodi
14、n意为“涌入,大量地涌到”;floodback意为“涌回”;固定短语搭配comefloodingback,意为“潮水般涌回心头”;flood与逻辑主语Memories为主谓关系,应用现在分词。故选A项。16、Theprojectsavingsfromcoolingisabout$4,000ayearonanewroof_lifespanisabout50percentlongerthanthatofatraditionalroof.AwhatBwhoseCwhichDsuch答案:B考查定语从句。句意:这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元,新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析
15、句子可知,空处引导定语从句,先行词是anewroof,关系词和lifespan之间是所属关系,应用whose引导,在从句中作定语。故选B项。17、Wasitinthevillage_weusedtolivein_theaccidenthappened?Athat;whereBwhich;thatCwhere;thatDwhich;where答案:B考查定语从句和强调句。句意:事故是在我们过去住的那个村庄发生的吗?根据句子结构,第一空为which引导的限制性定语从句,修饰先行词thevillage,先行词在定语从句中作livein的宾语,应用关系代词which引导;分析句子,全句使用了强调句型“
16、It+is/was+被强调部分+that+句子其它部分”的一般疑问句形式,本句强调的是原句中地点状语“inthevillagewhereweusedtolivein”,句子其它部分由that引出。故选B。18、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案:B考查定语从句。句意:这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密
17、切关系,已经演化成了一个庞然大物,它只想要无尽的战争,而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster,指物,在定语从句中作主语,所以用关系代词which或that引导。故选B。19、Teenagersnowadaysarea“technology”generation,differentfromthose_theirparentsusedtobe.AwhomBwhatCwhoDthat答案:C考查定语从句。句意:现在的青少年是“科技”一代,与他们父母那代人不同。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是those,指人,关系词在从句中作表语,根据定语从句引导词的特殊用法,先行词为those,引
18、导词使用who。故选C。20、Itwasinthelab_wastakenchargeofbyProfessorBlack_theydidtheexperiment.Athat;whereBwhich;thatCwhom;thatDwhich;where答案:B考查定语从句和强调句型。句意:他们是在Black教授负责的实验室里做实验的。分析句子可知,第一空引导定语从句,先行词是lab,关系词在从句中作主语,应用that或which引导;第二空和句首的Itwas构成强调句型,被强调部分是地点状语inthelab,故此处用that。故选B项。21、Thepicturesremindus_theda
19、ys_wespentinBeijing.A/;thatB/;whenCof;thatDof;when答案:C考查固定短语和定语从句。句意:这些照片让我们想起了我们在北京度过的日子。第一空,固定短语remindsbofsth,提醒某人某事,所以填of;第二空,关系词指代先行词days并在定语从句中作spent的宾语,故填that,故选C。小提示:22、Inrecentyears,wehaveseenlargeareasofwetland_byhumanactivity.AdamageBdamagedCdamagingDtodamage答案:B考查非谓语动词。句意:近年来,我们看到大面积的湿地被人
20、类活动破坏。damage与largeareasofwetland是逻辑动宾关系,应用过去分词,作宾语补足语。故选B。23、Thisisthebesthotelinthecity_Iknow.AitBwhereCthatDwhich答案:C考查定语从句。句意:这是我所知道的这个城市最好的旅馆。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是hotel,指物,关系词在定语从句中作宾语,所以空处需用关系代词that/which引导定语从句,又因先行词被最高级best修饰,所以空处需用关系代词that引导定语从句。故选C。24、Hepointedoutsuchacrucialdetailabou
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 通用版 高中英语 必修 Unit4NaturalDisasters 专项 训练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。