2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters知识汇总笔记.docx
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1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters知识汇总笔记单选题1、Weallliketheteachers_classisinterestingandcreative.AwhoBwhomCwhoseDthat答案:C考查定语从句关系代词。句意:我们都喜欢那些在课堂上很有趣和很有创意的老师。A.who谁(疑问词可引导名词性从句;引导定语从句,在定语从句中指代人做主语);B.whom谁(宾格,可引导名词性从句和定语从句,在定语从句中指代人做宾语);C.whose谁的(疑问词可引导名词性从句;引导定语从句,在定语从句中指代人或物做定语语);D.that那个(可
2、引导名词性从句不作成分;引导定语从句,在定语从句中做主语或宾语)。分析句子,该空需要一个关系代词引导定语从句,修饰限定先行词teachers,定语从句中主系表成分完整,需要关系代词whose作先行词teachers的定语。故选C项。2、IwishtothankMrs.Smith,without_helpIwouldnevermakesomuchprogress.AwhoBwhoseCwhomDwhich答案:B考查定语从句。句意:我要感谢史密斯太太,没有她的帮助,我决不会取得这么大的进步。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词Mrs.Smith,在从句中作定语,应用whose,
3、故选B。3、TomorrowisTeachersDay.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?Thefirstthing_IwilldoistomakeanEnglishcardforher.AwhoBwhichCwhoseDthat答案:D考查定语从句。句意:明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜?我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句,先行词是thing,被序数词first修饰,指物,关系词在从句中作宾语,只用关系代词that。故选D项。4、Theboyisalwaysfound_inreadingbooks.AtoburyBb
4、uryingCburiedDburies答案:C考查过去分词作主语补足语。句意:男孩总是被发现埋头读书。beburiedin是“埋头于”,findsbdone“发现某人被”的被动是:sbbefounddone,过去分词作主语补足语。故选C。5、Thehouse,_Iboughtlastyear,needstoberepaired.AwhichBwhereCthatDwhen答案:A考查非限制性定语从句。句意:我去年买的房子需要修理。分析句子结构可知,非限制性定语从句当中缺少宾语,先行词是thehouse,所以应用关系代词which来引导。故选A。6、Two“stolen”notebookswr
5、ittenbyCharlesDarwinwereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案:C考查非谓语动词和定语从句。句意:两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里,里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知,第一空处动词contain(包含,装着)作后置定语修饰名词
6、abrightpinkgiftbag,是非谓语动词,与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系,应用现在分词表主动;第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句,修饰先行词theoriginalbluebox,先行词在定语从句中作介词in后的宾语,应用关系代词which或that引导该定语从句,且可省略。故选C项。7、Lookingatgreen,growingthingscanputpeopleinabetter_.AshelterBremarkCmoodDzone答案:C考查名词词义辨析。句意:看着绿色,
7、生长的东西可以让人心情更好。A.shelter庇护所;B.remark评论;C.mood情绪;D.zone区域。短语:putsb.ina.mood“使某人有的情绪”,故选C。8、Arealfriendissomeone_supportwecancounton.AwhoseBwhichCwhatDwho答案:A考查定语从句。句意:真正的朋友是我们可以依靠的人。分析句子可知,_supportwecancounton是一个定语从句,先行词是someone,从句当中的support前缺少定语,定语从句的关系词中可以作定语的只有whose。故选A。9、Memoriesoftearsandlaughter
8、scame_ashevisitedhissecondaryschool.AfloodingbackBfloodinginCfloodedbackDfloodedin答案:A考查动词短语辨析和现在分词。句意:当他参观他的中学时,泪水和欢笑的记忆如潮水般涌回心头。floodin意为“涌入,大量地涌到”;floodback意为“涌回”;固定短语搭配comefloodingback,意为“潮水般涌回心头”;flood与逻辑主语Memories为主谓关系,应用现在分词。故选A项。10、Petercanbereallydifficultattimes_hesanicepersoningeneral.Aev
9、enifBasthoughCasifDifonly答案:A考查状语从句。句意:彼得有时真的很难缠,即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使,尽管;B.asthough似乎,好像;C.asif似乎,好像;D.ifonly要是.就好了。空前表示Peter有时候很难缠;空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人,前后有转折关系,只有A项evenif可以引导让步状语从句,符合题意。故选A项。11、Theprojectsavingsfromcoolingisabout$4,000ayearonanewroof_lifespanisabout50percentlongerthanthatofat
10、raditionalroof.AwhatBwhoseCwhichDsuch答案:B考查定语从句。句意:这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元,新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是anewroof,关系词和lifespan之间是所属关系,应用whose引导,在从句中作定语。故选B项。12、Itisinthehallcanhouse10,000peopletheopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheld.Awhich;thatBwhere;thatCwhich;whoDwhere;
11、whom.答案:A考查定语从句和强调句。句意:全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that,故排除B、D项;因为theopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheldinthehall是完整的句子,故是强调句型,强调地点状语inthehallcanhouse10,000people。故第二空用that,综上,故选A。小提示:定语从句中关系词的选择可考虑以下三点:(1)一看先行词的意
12、义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose,有时也用which;作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类,即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。例如第一空,分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that。13、Ifelt_thanwhenwew
13、eremovingtowardsit.AcalmlyBmorecalmCcalmestDcalmer答案:B考查形容词比较级。句意:我感到比我们朝它移动时更平静。than前面用比较级,calm的比较级是morecalm,在系动词felt后做表语。故选B。14、Ithinkthisisthemostinterestingstory_ismadeupbymyuncle.AwhatBwhichCthatDas答案:C考查定语从句。句意:我认为这是我叔叔编的最有趣的故事了。_couldbeusedtobuyclothesforhischildren.是一个定语从句,由于先行词story在定语从句中作主
14、语,且被形容词的最高级修饰,因此关系代词只能用that,故选C。15、Itisthetime_youspentonyourrose_makesyourrosesoimportant.Awhen;thatBwhich;whatCthat;whichDwhich;that答案:D考查定语从句,强调句。句意:是你花在你的玫瑰上的时间使你的玫瑰如此重要。根据句子结构分析可知,第一个设空处为连词引导定语从句,先行词为time,从句中缺少宾语,因此需要使用关系代词which,根据强调句结构“itis+被强调成分+that”可知,第二个设空处对句子主语“thetime”的强调,因此需要使用that。故选D。
15、16、Hepointedoutsuchacrucialdetailabouttheexperiment_wecouldneverneglect.AasBthatCwhereDwhen答案:A考查定语从句。句意:他指出有关实验的这样一个我们绝不能忽视的关键细节。根据句意判断先行词为acrucialdetail在定语从句中作neglect的宾语,且先行词被such修饰,故用关系代词as。故选A项。17、WhenpeopletalkaboutthecitiesoftheU.S.,thefirst_comesintomindisNewYork.AoneBthatCwhichDofthem答案:B考查定
16、语从句。句意:当人们谈论美国的城市时,首先想到的是纽约。A.one一个;B.that那个;C.which那个;D.ofthem他们的。分析句子结构可知,这是一个定语从句,先行词是thefirst是序数词,应该用关系代词that引导从句,且that在从句中作主语。故选B项。18、Withmuchheat_fromthesun,thepanels_itintoenergy_thebuilding.Acapturing;dominate;poweredBcapturing;convert;poweredCcaptured;dominate;poweringDcaptured;convert;powe
17、ring答案:D考查过去分词、现在分词和固定搭配。句意:利用从太阳捕获的大量热量,电池板将其转化为能源,为建筑提供动力。分析句子可知,第一空作宾补,表示与宾语heat之间的被动关系,所以应填其过去分词形式captured;第二空填谓语动词,句子描述的是客观事实,应用一般现在时,convert.into.为固定搭配,表示“将.转换为.”,符合语境,dominate“统治,支配”,不合语境;第三空填现在分词powering作后置定语,表示“提供动力”,修饰名词energy,表示与其逻辑主语energy之间的主动关系。故选D项。19、Weshoulddoall_isusefultopeople.Aw
18、hoBthatCitDwhich答案:B考查定语从句。句意:我们应该做一切对人们有帮助的事。A.who谁;B.that那个,引导从句;C.it它;D.which哪个。根据句子结构可知,此句是定语从句,先行词是all,排除D。引导词用that,在从句中作主语。故选B。20、Theexactyear_LuciaandherfamilyspenttogetherinChinawas_theBeijingOlympicGameswasheld.Awhich;whereBwhen;whenCwhich;whenDwhen;that答案:C考查定语从句和表语从句。句意:露西亚和她的家人在中国度过的那一年正
19、是北京奥运会举办的那一年。分析可知,第一空引导定语从句,先行词是year,指物,从句中的spent缺少宾语,应用关系代词which/that引导;第二空引导表语从句,从句需要时间状语,应用when引导。综上,故选C。小提示:21、In1963theWorldFoodProgrammewassetup,oneof_purposesistorelieveworldwidestarvation.AitsBwhoseCwhomDwhich答案:B考查定语从句。句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,其目的之一是缓解世界范围内的饥荒。分析句子可知,此处包含一个非限定性定语从句,由句意可知,句中先行
20、词theWorldFoodProgramme在非限制性定语从句中作名词purposes的定语,所以用关系代词whose引导从句。故选B。22、Recyclingcanreducecarbonemissions,_producingnewproductsfromrecycledobjectsgenerallysavesenergy.AbecauseBasifCalthoughDincase答案:A考查连词辨析。句意:回收能减少碳排放,因为使用回收的材料生产新产品通常来说会节约能源。A.because因为;B.asif好像;C.although尽管;D.incase以防。由语意可知,后面一个分句是
21、前面分句的原因,用回收的材料生产新产品节约能源是减少碳排放的原因。故选A项。23、Letstakestepstostop_naturalresourcesatsuchanalarmingspeed.AdepletingBenrichingCconservingDsupplying答案:A考查动词词义辨析。句意:让我们采取措施,停止以如此惊人的速度消耗自然资源。A.depleting消耗;B.enriching丰富;C.conserving保存;D.supplying提供。根据句意可知,应是停止“消耗”自然资源,故选A。24、People_interestisexploringtherelati
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