九年义务初中英语现在分词经典知识题库.pdf
《九年义务初中英语现在分词经典知识题库.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年义务初中英语现在分词经典知识题库.pdf(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语现在分词经典知识题库九年义务初中英语现在分词经典知识题库 单选题 1、There _ a few people _ on the beach.Ais going to be,lyingBare going to be,lying Cis going to,have laidDare going to have,lie 答案:B 解析:句意:将会有几个人躺在海滩上。考查动词时态及非谓语动词。根据语境是 there be 句型的一般将来时,其结构是 there is going to be+主语+doing+介词短语,排除 CD;主语是复数形式,be 动词用 are,此处是正躺在沙滩上的一些人,用 lying。故选B。2、Anita had a _ look on her face.There must be something _ her.Aworrying;worriedBworrying;worrying Cworried;worriedDworried;worrying 答案:D 解析:句意:阿妮塔脸上有焦虑的表情,一定有让她发愁的事。考查形容词和现在分词。worrying 使人担忧的,现在分词,让人担忧;worried 感到焦虑的,发愁的。根据“look on her face”可知表达脸上有焦虑的表情,第一空用形容词“worried”作定语。根据“something”可知表达让她发愁2 的事情,用现在分词“worrying”作后置定语。故选 D。3、How many apples are there?There are only ten apples _ in the baskets,_ the spoilt ones.Aleaving;dont countBbeing left;not to count Cleft;not countingDbeing left;having not counted 答案:C 解析:句意:有多少个苹果?不包括坏了的,篮子里只剩下十个苹果了。考查非谓语动词。根据“There are only ten apples in the baskets,the spoilt ones.”可知,第一个空,apple 和leave 是被动关系,表示“被剩下”,因此应用过去分词作后置定语,故填写 left;则可直接选 C。其次,第二个空,count 表示“计算”,意为“把算入”,其逻辑主语是人,the spoilt ones 又是动词 count 的宾语,所以应用现在分词作状语,分词的否定形式为 not counting。故选 C。4、-Can you hear someone_ in the room?-Yes,its Tom.AsingBto singCsingingDsings 答案:C 解析:句意:你能听见有人在房间里唱歌吗?是的,是汤姆。A.sing 唱歌(动词原形);B.to sing 唱歌(动词不定式);C.singing 唱歌(动名词;)D.sings 唱歌(第三人称单数形式),根据 hear sb doing sth 意为“听到某人正在做某事(正在进行的动作)”,hear sb do sth 意为“听到某人做某事(听到全过程,强调经常性)”,由语境可知,“听到有人正在房间里唱歌吗?”故答案选 C 5、I saw him _ in the study room the whole morning.3 AworkedBto workCworkingDwork 答案:C 解析:句意:我看见他整个早上一直在书房里面工作。考查固定搭配。see sb doing 是指看见某人一直在做某事,see sb do 是指看见某人做某事的全过程。根据时间状语 the whole morning 可知,本处是指某人一直在做某事,故选 C。6、Mr.Liu,I have some difficulty _ the article.Remember _ it three or four times at least.Ato understand;readingBunderstanding;reading Cunderstanding;to read 答案:C 解析:句意:刘先生,我理解这篇文章有点困难。记住至少要读三到四遍。考查动词短语。have difficulty doing sth.:做某事有困难;remember to do sth.:记住去做某事(这事还没有做);remember doing sth.:记住做(过)某事。结合句意可知填 understanding;to read;选 C。7、Im not _.I have a fever.Afeel wellBfeeling goodCfeeling wellDfeel good 答案:C 解析:句意:我感觉不舒服,我发烧了。本题考查固定短语及现在分词。表示身体舒服用 feel well,feel good 强调心理上的。根据发烧了可知是身体的不舒服排除 B、D 选项,前面有 be 动词所以 feel 要用分词形式 feeling,表示的是“在此时的感觉”,故选 C。4 8、I saw the boys _ football in the gym when I passed by yesterday afternoon.AplayBto playCplaying 答案:C 解析:句意:昨天下午我经过时,看见那些男孩在体育馆踢足球。考查非谓语动词。see sb.doing sth.表示看到某人正在做某事,强调动作正在进行中;see sb.do sth.表示看到某人做某事了,强调看到的动作已经完成,或者经常做的事情。根据“when I passed by yesterday afternoon”可知,动作发生在我正好路过的那一刻,强调动作正在进行,所以这里应用现在分词形式“playing”。故选 C。9、I like to watch my son _ in the pool.AswimsBswimmingCswimDto swim 答案:B 解析:句意:我喜欢看我儿子在游泳池里游泳。考查非谓语动词。swims 第三人称单数;swimming 动名词或现在分词;swim 动词原形;to swim 动词不定式。watch sb doing sth 看着某人(在)做某事,强调动作的进行;watch sb do sth 看见某人做过某事,强调动作的完成。本题根据句意:我喜欢看我儿子在游泳池里游泳。可知应用 watch sb doing sth 结构,故答案选 B。10、When I walked past the park,I saw some old people _ Tai Chi.Ato doBdidCdoingDare doing 答案:C 解析:句意:当我路过公园的时候,我看见一些老人正在打太极拳。考查非谓语动词。此处是 see sb.doing sth“看见某人正在做某事”,指看到的时候动作正在进行,用现在分词作5 补语,故选 C。11、He devoted his lifetime_ it possible for women_ better education.Ato make;to receiveBto make;to receive Cto making;to receiveDto making;receive 答案:C 解析:句意:他毕生致力于使妇女能够接受更好的教育。devote ones lifetime to doing sth.表示致力于某人的一生去做某事;排除 AB;固定句型 make it+形容词 for sb.to do sth.表示使做某事对于某人来说是;排除 D,根据题意,故选 C。12、I didnt notice anyone into the room just now because I was busy to my son.Aget;writingBgot;to writeCgetting;to writeDgetting;writing 答案:D 解析:句意:我刚才没注意到有人进入房间,因为我正忙着给儿子写信。考查非谓语动词。notice sb.doing sth.:注意某人(正在)做某事;be busy doing sth.:忙于做某事;故选 D。小提示:感官动词“see,watch,observe,notice,look at,hear,listen to,smell,taste,feel+do sth.”表示动作的完整性,真实性;“see,watch,observe,notice,look at,hear,listen to,smell,taste,feel+doing sth.“表示动作的连续性,进行性。例如:1).I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。(强调我看见了这个事实)2).I saw him working in the garden yesterday.(强调我见他正干活这个动作)昨天我见他正在花园里干活。6 13、He saw a cat _ last night.Ato danceBdancingCdanceDdanced 答案:B 解析:句意:他昨天晚上看到一只猫咪正在跳舞。考查动词非谓语。A.to dance 动词不定式;B.dancing 动名词及现在分词;C.dance 跳舞;D.danced 过去式和过去分词。see.doing.表示看到正在做,故答案选 B。小提示:本题考查动词的固定搭配。see sb.do sth.表示看到某人做某事,多用于经常性发生的事情或动作,一般表示看见某人做完了什么,看见了全过程,用动词原形。see sb.doing sth.表示看到某人正在做某事。本题根据句意可知是他昨天晚上看到一只猫咪正在跳舞,所以用 see sb.doing sth.结构,故答案选 B。14、Chinese spacecraft Tianwen I successfully landed on the Martian surface,_ a historic accomplishment in Chinas space development.AmarkingBto markCmarkedDmarks 答案:A 解析:句意:中国宇宙飞船“天问一号”成功登陆火星表面,标志着中国航天发展取得历史性成就。考查非谓语动词。两个分句之间没有连词,判断前面句子为主句,后面句子中的动词应用非谓语动词形式,这里“marking”是现在分词作伴随状语。故选 A。15、_ all the students were sleeping,they heard a man _“help”.AWhile;to shoutBWhen;shoutingCWhile;shouting 答案:C 解析:7 句意:所有的学生都在睡觉,他们听到一个人在喊“救命”。考查连词以及非谓语动词。while 当时,与延续性动词一起连用;when 当时,与短暂性动词或延续性动词一起连用。根据“all the students were sleeping,they heard a man“help”可知,主句用一般过去时,从句用过去进行时,通常用 while 引导时间状语从句。hear sb doing sth“听到某人正在做某事”,故选 C。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 义务 初中英语 现在 分词 经典 知识 题库
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文