九年义务初中英语what引导的感叹句经典大题例题.pdf
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1、1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语九年义务初中英语 whatwhat 引导的感叹句经典大题例题引导的感叹句经典大题例题 单选题 1、_ nice city Guiyang is!We can see trees and breathe fresh air everywhere.AHowBWhat aCWhatDHow a 答案:B 解析:句意:贵阳是多么漂亮的城市啊!我们可以随处看到树木,呼吸新鲜空气。考查感叹句。该句是感叹句,中心词是可数名词单数 city,符合感叹句构成:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!空后 nice 是辅音音素开头的单词,故选 B。2、Lets
2、 go to Labor Park and take the ferries wheel(摩天轮)to enjoy the view of Dalian._ interesting idea!AWhatBWhat anCHowDHow an 答案:B 解析:句意:我们去劳动公园,坐摩天轮欣赏大连的景色吧。多有趣的主意啊!考查感叹句。感叹句固定结构为“what+a/an+形容词+可数名词单数(+主谓)”或“what+形容词+可数名词复数(+主谓)”或“how+形容词(+主谓)”。此题的中心词是 idea,应使用 what 引导的感叹句。idea 意为“主意”时为可数名词,且 interestin
3、g 以元音音素开头,前面应使用不定冠词 an 修饰。故 What an 符合题意。故选 B。3、_ excellent performance the Chinese diver gave in the 2020 Olympic Games!2 AWhatBWhat aCWhat anDHow 答案:C 解析:句意:中国跳水运动员在 2020 年奥运会上的表现太精彩了!考查感叹句。根据“!”可知,此句为感叹句,又根据中心词“excellent performance”以及“performance”在此句中为可数名词可知,此感叹句由 what 引导,即 What+a/an+形容词+名词+主谓!“
4、excellent”以元音音素开头,应该用不定冠词 an 修饰。故选 C。4、_ beautiful caves in the South Lake Park in October!AWhat aBWhatCHowDHow a 答案:B 解析:句意:十月南湖公园的洞窟多漂亮啊!考查感叹句。中心词是名词复数,用 what 引导,句型为“What+adj+可数名词复数+其他”。故选 B。5、_ great news it is!AWhat aBWhatCHow aDHow 答案:B 解析:句意:这是多么好的消息啊!考查感叹句。英语中感叹句由 what 和 how 引导。How+adj/adv+主语
5、+谓语,What+adj+n.+主语+谓语。great 为形容词,后接不可数名词 news,所以为 what 引导的感叹句。故选 B。6、_ a good boy Jim is!All the teachers like him.AHowBWhatCWhy 3 答案:B 解析:句意:吉姆真是个好男孩啊!所有老师都喜欢他。考查感叹句。感叹句中 How+形容词/副词+主语+谓语,What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语。句子中心词是 boy,应用 what 引导,故选 B。7、_ touching TV play“A lifelong Journey”(人世间)!AWhatBWhat aCH
6、owDHow a 答案:B 解析:句意:人世间这部电视剧多么感人啊!考查感叹句。中心词 TV play 是可数名词的单数形式,用 what 引导的感叹句结构:what+a/an+形容词+名词单数形式+主谓,故选 B。8、_ great efforts China has made in building a moderately prosperous society in all aspects(全面建设小康社会)!I agree with you.We are taking pride in our great motherland.AHowBWhat aCWhatDHow a 答案:C 解
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