初二英语上册unit-9知识点总结.doc
《初二英语上册unit-9知识点总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二英语上册unit-9知识点总结.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ unit 9 can you come to my party知识总结 一、 词汇积累 on Saturday afternoon在周六下午 prepare for为„„做准备 go to the doctor去看医生 have the flu患感冒 help my parents帮助我的父母 come to the party来参加聚会 another time其他时间 last fall去年秋天 go to the party去聚会 hang out常去某处;泡在某处 the day after tomorrow后天 the day before yesterday前天 have a piano lesson上钢琴课 look after照看;照顾 accept an invitaton接受邀请 turn down an invitation拒绝邀请 take a trip去旅行 at the end of this month这个月末 look forward to盼望;期待 the opening of„ „„的开幕式/落成典礼 reply in writing书面回复 go to the concert去听音乐会 not„until直到„„才 meet my friend会见我的朋友 visit grandparents拜访祖父母 study for a test为考试学习 have to不得不 too much homework太多作业 do homework做家庭作业 go to the movies去看电影 after school放学后 on the weekend在周末 1.another,other,the other,others与the others another指不定数目中的“另一个;又一个”,用来代替或修饰单数可数名词。如:Would you like another cup of tea?你想再来一杯茶吗? l other意为“另外的;其他的”,修饰复数名词。 如:We study Chinese,math,English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和其他学科。 l the other通常指两个中的“另一个”。 one„..the other„..如:She has two daughters.One is a teacher,the other is a doctor.她有两个女儿。一个是教师,另一个是医生。 l others泛指“另外的人或物”。如: Some like swimming,others like boating.有些人喜欢游泳。另一些人喜欢划船。 the others特指某范围内“其余全部的人或物”。 如:There are forty books in the box.Ten are mine,the others are my father’s.箱子里有四十本书。其中十本是我的,其余的都是我父亲的。 2.all与whole all与whole都可用在表示整体的单数名词前,但限定词的位置不同。 whole一般用于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数名词”;而all则位于这些词之前,其结构为“all+限定词+单数名词”。例如:all the time=the whole time,all my life=my whole life l all与whole后可接复数名词,其结构分别为“all+限定词+复数名词”和“the whole+复数名词”。 l whole一般不能修饰不可数名词或物质名词,修饰复数名词时,其前一般有数量词,而all能用于各种情况。例如:all the water而不说the whole water。 3.can的用法 ①表示“能力”,意思是“鞥,会”。 ②表示“可能性”意思是“可能”。 ③表示“允诺”,意思是“可以能够” ④表示“惊异,不相信”等(用于疑问句、否定句或感叹句中) can 与be able to 的区别 1. be able to 能用于各种时态。“设法做成某事” 相当于 managed to do sth.. / succeeded in doing sth.。 2. can / could 只能表示现在或过去的能力 3. must的用法 must作情态动词意思为“必须一定”,具有根据主观愿望、命令要求某人做某事的意味,后跟动词原形,must的否定式为mustn’t,表示“禁止”,意为“不能,不许”。 must和have to的区别 词条 含义 用法 人称,时态 must 必须 强调主观意味 无人称、 时态变化 have to 强调客观要求使之 不得不做某事 有人称、 时态变化 4. too much的用法 作定语是修饰不可数名词,意为“太多”;作状语修饰动词,意为“太多,过多” 。 Too much , too many, much too的区别 词条 含义 用法 Too much 太多 后接不可数名词 Too many 太多 后接可数名词复数 Much to 太 后接形容词或副词 5. prepare v. prepare 使做好准备,把„„准备好 (过去式:prepared 过去分词:prepared 现在分词:preparing 第三人称单数: prepares) 常用于以下结构中: 1. prepare sth. 准备 Mom is preparing dinner in the kitchen. 妈妈在厨房准备晚餐。 2. prepare for„ 为„„做准备 3. prepare to do sth. 准备干„„ The men are preparing to fight. 人们准备战斗。 6. available adj.有空的,可用的,有效的。 基本用法: 作“有空的”相当于free,但不能修饰名词,free可以修饰名词。 如: I’m available (free) next Tuesday if you want to meet then. 如果你想碰头的话,我下星期二有空。 7.inite v.邀请 (过去式:invited 过去分词:invited 现在分词:inviting 第三人称单数:invites ) 常用于以下结构: 1. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事 He invites me to go to the movies. 他邀请我去看电影。 2. invite sb. to sp. 邀请某人去某地 Mrs. Brown invites two of her friends to her home for supper. 布朗夫人邀请她的两个朋友到家里吃晚饭 8. accept v. 接受,领受,承认,认可,同意。 (过去式:accepted 过去分词:accepted 现在分词:accepting 第三人称单数:accepts) I accept your excuse. 我同意你的辩解。 · 知识拓展---词义辨析 accept & receive accept是主观上的接受,receive是客观上收到。 如: I received her invitation but didn’t accept it. 我收到了她的请帖,但并没有接受她的邀请 9.refuse v. 拒绝 (过去式:refused 过去分词:refused 现在分词:refusing 第三人称单数:refuses ) refuse通常用于如下结构中: 1. refuse sb/sth 拒绝某人/某事 She refused his invitation to the tea party. 他请她参加茶会,她拒绝了他的邀请。 2. refuse to do sth 拒绝做某事 They refused to pay the tax. 他们拒不交税。 10. hang out 表示:与某人一起闲逛 We can just hang out and have a good time. 我们可以只是闲逛一下,开开心。 11. reply vi. 回答 (过去式:replied 过去分词:replied 现在分词:replying 第三人称单数: replies) 常用于reply to sb./sth.结构; make a reply 回复 make no reply 没有回复 in reply (to sb.) 回答,答复 12. surprised adj.惊奇的,以外的,常用于以下结构中: 1. be surprised to do sth. Chang was surprised to find the big living room empty.张看到偌大的客厅里空无一人,很惊讶。 2. be surprised at sth. She was surprised at his performance in the examination. 对于他在考试中的表现,她很惊讶。 3. be surprised that He was surprised that they had married — they had seemed so different. 他俩居然结婚了——这让他非常惊讶,因为他们实在是太不一样了。 surprised和surprising都是来自于动词surprise,surprised表示“感到惊讶的”,surprising表示“令人惊讶的”。 英语中还有一些动词具有这样的特点,加ing表“令人...的”,加ed表“使人感到...的” 如:interesting/interested; terrifying/ terrified; exciting/ excited; amazing/ amazed; relaxing/ relaxed等 The book is interesting. 13.bring…to的用法 Bring sb./sth.to 把某人某物带到某地 Bring sb. Sth./bring sth.for sb.给某人带来某物 Bring,take,get区别: 1. bring指从别处往说话人这里拿“带来 2.take指从说话人这里往别处拿“带去” 3.get指从说话者所在的地方出发,把人或物带回来,表示动作的往返。 14 look forward to意为“盼望,期待”, to为介词,后接名词或动名词,其结构为:look forward to sth/doing sth. 15 hear from意为“收到„„的来信”,相当于get/receive a letter from sb. Jack heard from his parents yesterday. =Jack received/got a letter from his parents yesterday. 杰克昨天收到了他父母的信 16 look after意为:照顾,照料,相当于:take care of look ahead 向前看 look at 看... look down upon 瞧不起,蔑视 look forward to 期望 look like 看起来像... 17.turn down意为:关小,调低,拒绝,驳回 He kept turning the central heating down. 他不断调低中央暖气的温度。 There's no reason to turn down this suggestion. 没有任何理由拒绝这个建议。 18. 感叹句 分为两种,一为名词性感叹句,一为形容词/副词感叹句, 名词性感叹句的结构是: 结构 1:what+a/an+(形容词)+名词单数+(主语+谓语/表语) what+(形容词)+名词复数+(主语+谓语/表语) What a fine day it is! 2:what+(形容词)+不可数名词+(主语+谓语/表语) What bad news it is! 真糟糕的消息啊! Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 英语 上册 unit 知识点 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文